“答题信息”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果1994003个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]员工技能考核方法、装置、存储介质及计算机设备-CN202211271608.9在审
发明人：张斌 -专利权人：康键信息技术（深圳）有限公司
申请日： 2022-10-18 - 公布日： 2022-12-23 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：其中方法包括：接收待考核员工触发的技能考核指令；基于待考核员工对应的标识信息，确定待考核员工对应的考核试题信息和目标参考用户，并向目标参考用户端发送答题请求；在答题请求发送结束的预设时间内，监听目标参考用户是否接受答题请求；若监听到，则将考核试题信息发送至待考核员工端和目标参考用户端；基于所述待考核员工端返回的第一答题结果和所述目标参考用户端返回的第二答题结果，确定所述待考核员工对应的第一考核结果。
员工技能考核方法装置存储介质计算机设备

[发明专利]练习册内容识别系统-CN201911396587.1有效
发明人：刘德建;关胤;方振华;陈书杨;柳诗涵;邱佳梁;苏慧嘉;吴晓烽;姚庆源;朱嘉诚;洪坚;郭玉湖;陈宏 -专利权人：福建天晴数码有限公司
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2023-04-18 - 主分类号： G06V30/40 文献下载
摘要：一种答题卡内容识别系统，包括摄像单元、处理单元；所述摄像单元用于获取多张交错叠放的页面的影像信息，所述影像信息包括最上方页面的全部或部分，以及下方页面未被上方页面覆盖的非覆盖区；所述处理单元用于根据所述影像信息识别交错叠放的未遮挡页面的内容及被遮挡页面的非覆盖区残留内容区别于现有技术，上述方案能够识别交错叠放的答题卡的最上方部分及残留部分。将覆盖区及非覆盖区的内容作为不同的页面进行识别。这样即便是摆放不整齐的答题卡也能够获得内容识别，通过区分未遮挡页面的内容及残留内容达到更好的答题卡有效图像内容提取的技术效果。方便后续的识别操作。如后续可以通过在遮挡残留页面中设置区域标记以供答题卡识别等。
练习内容识别系统

[发明专利]一种课堂交互系统-CN201510353574.1在审
发明人：李巍海;俎云霄;侯斌;李常国 -专利权人：北京邮电大学
申请日： 2015-06-24 - 公布日： 2015-09-30 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种针对学生的课堂交互系统，所述系统包含：用于接入课堂网络的第一网络接入装置；用于发送数据的第一数据发送装置；用于获取并输出学生的答题信息的答题模块。本发明还公开了一种针对教师的课堂交互系统，所述系统包含：用于接入课堂网络的第二网络接入装置；用于接收数据的第二数据接收装置；用于显示答题信息的答题信息显示模块。
一种课堂交互系统

[发明专利]一种题目智能识别、批改的方法和系统-CN201810916955.X有效
发明人：何涛;罗欢;陈明权 -专利权人：杭州大拿科技股份有限公司
申请日： 2018-08-13 - 公布日： 2022-03-18 - 主分类号： G06V30/40 文献下载
摘要：本发明公开了一种题目智能识别、批改的方法和系统，通过人工智能实现对试卷中的多种类型题目的题干以及答题内容进行自动识别并对答题内容进行自动批改。其技术方案为：预先基于众多试卷样本将神经网络模型(例如CNN模型)训练成用于题目类型识别的模型，并用训练而成的该模型检测出试卷中的各个题目的位置、题目对应的类型、题目中的不同组成部分(题干、答题、图片)，再分别基于识别模型识别出题干的打印体字符信息和答题部分的手写体字符信息，最后基于识别出的字符信息进行自动批改。
一种题目智能识别批改方法系统

[实用新型]一种可重复使用的封闭结构答题卡-CN201020175433.8无效
发明人：傅洪波 -专利权人：广州医学院
申请日： 2010-04-01 - 公布日： 2011-02-02 - 主分类号： B42D15/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种一种可重复使用的封闭结构答题卡，包括答题信息层(1)和膜层(2)，其特征是：所述膜层(2)覆盖在答题信息层(1)的外表面、并构成封闭结构，膜层(2)从正、反两面将答题信息层(1)完全封闭
一种重复使用封闭结构答题

[实用新型]答题卡填涂模板-CN200320122855.9无效
发明人：程克信 -专利权人：程克信
申请日： 2003-12-21 - 公布日： 2004-12-01 - 主分类号： B43L13/20 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种答题卡填涂模板，它包括长条形的模板，所述模板上设有若干组与标准答题卡选择项信息点相对应的填涂孔，每组填涂孔上方还设有与标准答题卡题号相对应的题号显示孔，它能帮助考生在考试中快速地、符合要求地填涂答题卡
答题卡填涂模板

[发明专利]一种无线互动教学系统终端设备无线唤醒及无线关闭的方法-CN201510254867.4有效
发明人：陈辉;陈章林;林伟 -专利权人：长沙市慧而乐科技有限公司
申请日： 2015-05-19 - 公布日： 2017-11-10 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种无线互动教学系统终端设备无线唤醒及无线关闭的方法，教师选择需要的课件载入到无线互动教学系统并放映；进入到开始答题状态；无线互动教学系统通过计算机将答题信息及答题状态传输到基站；基站将接收到的答题信息及答题状态进行识别，分析出当前处于何种答题状态；无线互动教学系统终端设备的无线模块检测空中是否有基站发送的编码；检测基站发送的唤醒码或暂停码，无线互动教学系统终端设备初始化，使其进入到开机状态，检测基站发送的停止码或没有接收到编码
一种无线互动教学系统终端设备唤醒关闭方法

[发明专利]一种训练板的识别方法、装置及机器人-CN202011049563.1有效
发明人：顾景;王玥;程骏;庞建新 -专利权人：深圳市优必选科技股份有限公司
申请日： 2020-09-29 - 公布日： 2023-10-13 - 主分类号： G06V10/764 文献下载
摘要：本申请适用于计算机视觉技术领域，提供了一种训练板的识别方法、装置及机器人，所述方法包括：获取所述训练板的待识别图像，所述待识别图像包括当前绘本中任一页的页面图像和答题区域图像；对所述页面图像和所述答题区域图像分别进行识别，得到与所述页面图像对应的目标参考图像和所述答题区域图像对应的答题结果；其中，所述目标参考图像为所述当前绘本的内页模型中与所述页面图像匹配的图像；播放与所述目标参考图像相关联的音频数据，所述音频数据包括所述答题结果的提示信息，所述提示信息用于提示用户答题结果是否正确。
一种训练识别方法装置机器人

[实用新型]一种教室盒子及无线教育互动系统-CN202022202794.3有效
发明人：陈波;裴润源 -专利权人：长沙中天电子设计开发有限公司
申请日： 2020-09-30 - 公布日： 2021-05-07 - 主分类号： H04B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种教室盒子及无线教育互动系统，教室盒子包括ARM控制模块、硬件接口、NFC读写模块与无线收发模块；教室盒子通过NFC读写模块采集无线答题器的交互连接信息，并根据交互连接信息完成与无线答题器的配对连接；无线收发模块用于根据教育应用软件通过硬件接口传输的控制信号，与无线答题器进行通讯。本实用新型提供了一种较低成本的教学互动装置，采用了1个教室盒子匹配多个答题器的简洁连接方式，无接线，成本低，硬件损坏概率小。同时，本实用新型解决了在无线答题器更换和增加时需要执行类似蓝牙配对的繁琐操作的问题，仅通过NFC读写模块执行无线答题器与教室盒子触碰的操作，即可方便快捷地实现配对。
一种教室盒子无线教育互动系统

[实用新型]一种答题卡识别装置-CN202320511210.1有效
发明人：陈敏;肖雨微;钟雨琪;舒智 -专利权人：湖北大学
申请日： 2023-03-16 - 公布日： 2023-08-29 - 主分类号： G06V30/14 文献下载
摘要：本实用新型公开的属于答题卡识别技术领域，具体为一种答题卡识别装置，包括识别台，识别台两侧分别设置有待识别箱和识别完成箱，识别台中间设置有识别槽，识别槽内设置有图像采集模块和补光灯，识别台顶部设置有承载架，承载架上安装有滑动块，滑动块底部安装有电动伸缩杆，电动伸缩杆底部安装有安装块，安装块底部安装有吸盘，通过识别槽内设置的图像采集模块可以对答题卡上的答题信息进行采集，再通过图像采集模块对采集到的信息进行处理，并将处理后的数据发送给处理器，处理器通过与预设的答案进行对比，相比传统的答题卡识别装置，本装置可以对不同答题卡进行识别和读取。
一种答题识别装置

[发明专利]用于心理测试的远程评分方法、系统、终端与存储介质-CN202011126810.3在审
发明人：冯亚玲;蒋敏慧;刘敏;陈尔行;朱爱兵 -专利权人：无锡市妇幼保健院
申请日： 2020-10-20 - 公布日： 2021-01-22 - 主分类号： A61B5/16 文献下载
摘要：方法包括：建立用户与患者的关联关系；获取当前用户针对当前患者的测试请求；根据测试请求，对当前用户识别信息进行用户认证；认证通过后，依据患者与用户的关联关系信息将预设的题目发送至相应的患者以供患者答题；根据答案信息按照预设的评分标准进行评分从而得到每个患者的答题分数；对每个患者的答题分数均进行分析并得到相应的测评结果，测评结果包括若干个等级；当答题分数低于预设分数阈值且测评结果低于预设等级时，将一预警信息发送至当前用户以及相应的患者。
用于心理测试远程评分方法系统终端存储介质

[发明专利]通用的练习册自动批阅方法-CN202210084031.4在审
发明人：王宇阳;钱锟;王钰;李栋良 -专利权人：中教云智数字科技有限公司
申请日： 2022-01-25 - 公布日： 2022-04-29 - 主分类号： G06V30/412 文献下载
摘要：本发明公开了通用的练习册自动批阅方法，包括：数据库存储数据、生成答题卡、上传答题卡和自动批阅，通过数据库中的学生信息、试题题号、答案和老师自定义信息，即可自动设置答题卡；上传作答的答题卡之后，利用OCR本方案，自动批改客观题，可同时支持多学科的选择和填空，拓展了传统智能批阅系统只支持选择题批改的局限以及减轻了老师批改作业的工作量；在系统中只需要录入题号和答案信息，无需提前录入练习题的题干，选项，位置关系等全部信息
通用练习自动批阅方法

[发明专利]基于深度学习的试卷批改方法-CN202210160582.4在审
发明人：王兴涛;单慧琳;崔志强;孙佳琪;张银胜 -专利权人：无锡学院
申请日： 2022-02-22 - 公布日： 2022-05-27 - 主分类号： G06V30/148 文献下载
摘要：本发明公开了基于深度学习的试卷批改方法，包括：获取写有标准答案的试卷图像P1，采集需要批改的试卷图像P2，并进行预处理；对预处理后的P1和P2分别进行霍夫直线检测，得到答题水平直线位置，进而得到单个题目的答题区域；利用YOLO v3网络提取答题区域中每个验证框的坐标信息及验证框内的数据，进而计算相邻两个验证框之间的距离；对两幅试卷图像中同一个题目序号对应的答题区域中每个数据信息进行比对，统计需要批改的试卷图像中正确题目与错误题目数量；根据需要批改的试卷坐标信息，提取需要批改的试卷对应的学号，将学号与相应试卷上所有题目正确与否存入数据库中。本发明可运用于试卷或者答题卡的选择题、填空题，不受题型以及答题卡格式的限制。
基于深度学习试卷批改方法

[发明专利]用于采集互动教学数据的方法、装置和教师终端-CN201610537835.X有效
发明人：王专;龚勇谋;李琳波;汪五海;张腾飞;梁爽;殷玲玲 -专利权人：北京圣合软件科技有限公司
申请日： 2016-07-08 - 公布日： 2019-04-09 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本发明提供了一种用于采集互动教学数据的装置，包括：建立模块，其用于基于学生终端设备的设备标识建立各个学生终端设备与各个学生信息之间的对应关系；发送模块，其用于以无线方式向学生终端发出答题指令，所述答题指令包括题目编号和题目属性；接收模块，其用于以无线方式接收来自各个学生终端的答题消息，所述答题消息包括学生终端设备标识、题目编号和答题结果；解析模块，其用于按照预定的消息编码规则对接收的答题消息进行解析，根据学生终端设备标识统计已作答学生数，并记录各个答题结果。
用于采集互动教学数据方法装置教师终端

[发明专利]一种学生兴趣判别方法、装置及系统-CN202211032297.0在审
发明人：王哲 -专利权人：重庆跃途科技有限公司
申请日： 2022-08-26 - 公布日： 2023-01-06 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：学生兴趣判别方法包括：向学生推送该学生提升区内的题目，在该学生提升区内学生的答题正确率大于等于T2且小于等于T1,0.3≤T2≤T1≤1；采集学生答题每个题目时题目对应的难度等级、答题时间等效值和情绪值；基于学生答题多个题目获得的难度等级、答题时间等效值和情绪值获得学生兴趣评估值。本发明在学生做题时根据学生答题的准确率不断调整题目难度使学生答题其对应的提升区题目，这时采集的学生表情、答题时间等信息更能反应学生的真实兴趣，大大提高了学生兴趣判别的准确性，兴趣评估更为准确。
一种学生兴趣判别方法装置系统