“学生创新能力”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果1022608个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种人工智能教育的创新能力评测系统-CN202010063727.X在审
发明人：张鹏飞;孙少明;彭伟;姜炎;刘伟;蔡胜;宋佳佳;王君洪 -专利权人：安徽明思科技有限公司
申请日： 2020-01-20 - 公布日： 2020-05-19 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种人工智能教育的创新能力评测系统，包括试题数据存储模块、师生教学终端模块和创新能力分数存储模块，所述师生教学终端模块连接有服务机器人模块,所述试题数据存储模块与服务机器人模块连接，服务机器人模块分别连接有学科基础知识评测系统、跨学科知识运用评测系统、科学方法能力评测系统和逻辑思维能力评测系统，所述学科基础知识评测系统、跨学科知识运用评测系统、科学方法能力评测系统和逻辑思维能力评测系统均与分数记录系统连接。本发明既能够让学生对自己的优势与薄弱方面进行直观的了解，又能够方便老师针对各个学生的特点进行专门的训练，且学生能够通过其随时的进行测试、训练和学习，给教学带来极大的方便。
一种人工智能教育创新能力评测系统

[发明专利]一种人才培养创新实践教学系统-CN202111438697.7在审
发明人：刘向龙;胡广;曾智;龚成;曾丽萍;李小华 -专利权人：湖南工程学院
申请日： 2021-11-25 - 公布日： 2022-04-12 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开一种人才培养创新实践教学系统，包括：第一登录模块、第二登录模块、教师培训模块；第一登录模块为第二登录模块提供真实实践数据；教师培训模块包括：任务制定模块，为第一登录模块和第二登录模块制定实践任务；监督模块，监督第一登录模块与第二登录模块对实践任务的执行结果；第二登录模块根据真实实践数据与执行结果得到学生实践教学数据；分析模块，对学生实践教学数据进行筛选，得到实践教学结果。该系统构建了研究生本科生创新性实践教学体系，教师培训模块为不同阶段的学生制定教学任务，同时上一阶段的学生为下一阶段学生提供真实实践经验，为在校学生提供了丰富的实践知识，提高学生的创新能力和专业素质。
一种人才培养创新实践教学系统

[发明专利]基于云服务的创新创业教育资源共享协同育人系统-CN201910088344.5在审
发明人：罗晓曙;杨日星;闭金杰;蒋清红;罗玉玲;廖志贤;丘森辉 -专利权人：广西师范大学
申请日： 2019-01-30 - 公布日： 2019-06-14 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了基于云服务的创新创业教育资源共享协同育人系统，属于计算机应用领域，本发明包括创新创业优质资源提供者、双工端—创新创业优质资源提供者及需求者、创新创业优质资源需求者、创新创业教育管理考核与评估者和基于云服务的创新创业教育资源共享协同育人平台组成本发明的目的是为全国各类高校创新创业人才培养全过程提供优质的创新创业资源共享服务，为有志于创新创业的千百万大学生提供随时可取的、按需使用的、安全可靠的、优质廉价的创新创业优质资源，提高大学生的创新精神、创新思维，创新创业能力，同时降低创业风险和代价，提高创业成功率，为国家的创新驱动发展战略服务。
优质资源教育资源云服务协同共享计算机应用领域创新精神创新思维创业能力教育管理资源共享双工成功率驱动大学生服务评估考核

[实用新型]一种模块化教育机器人控制装置-CN201721821478.6有效
发明人：刘召;宋立滨;王增喜;陈恳;刘莉;陈洪安;张炜 -专利权人：清研华翊（天津）教育科技有限公司
申请日： 2017-12-23 - 公布日： 2018-11-09 - 主分类号： G05B19/042 文献下载
摘要：传感器单元和存储单元，所述的控制器分别与电源、驱动单元、通信单元、传感器单元和存储单元数据连接，所述的传感器单元包括超声波传感器、红外遥控传感器，所述的超声波传感器、红外遥控传感器均与控制器连接；本实用新型作为创新设计实践非常好的平台，能够开阔学生眼界，培养创新能力、分析问题解决能力和实践动作能力。该模块化教育机器人是机构教学，不仅仅锻炼学生动手能力、创新能力，还从小加强对机器人概念的理解。
传感器单元教育机器人模块化超声波传感器本实用新型红外遥控控制装置驱动单元通信单元控制器传感器存储单元数据培养创新能力问题解决能力控制器连接创新能力存储单元电源单元动手能力动作能力舵机控制下载程序在线调试总线离线机器人电源学生锻炼教学分析

[实用新型]一种位置与方向演示仪-CN201520444370.4有效
发明人：胡芳霞;吴佳明;侯雨帆;袁思恒 -专利权人：吴佳明
申请日： 2015-06-26 - 公布日： 2015-11-11 - 主分类号： G09B23/04 文献下载
摘要：所述第一指针和第二指针通过阻尼轴承活动连接，所述圆盘的边缘位置设有刻度线，所述立板的正面设有方位标，所述立板的反面设有方格，反面的立板上还设有磁铁；该演示仪为一仪两用，有指针，有图片，能有效的辅助课堂教学，能直观的引导学生辨认方向，确定位置，能提高学生的观察能力和动手操作能力，位置与方向演示仪外形美观，设计合理，直观明了，内涵丰富，实用性强，便于操作，提高了学生的学习兴趣和课堂注意力，调动了学生的创新意识和创新能力、增强了学生的学习积极性和主动性
一种位置方向演示

[实用新型]物理实验创新开发仪-CN201220752075.1有效
发明人：郑友进;刘艳凤;于淼 -专利权人：牡丹江师范学院
申请日： 2012-12-19 - 公布日： 2013-07-17 - 主分类号： G09B23/06 文献下载
摘要：物理实验创新开发仪。涉及一种大学物理实验器材。该开发仪，结构简单，方便使用，可锻炼学生的动手能力。本实用新型的物理实验创新开发仪，所述的开发仪包括阶梯轴、支座、底盘、三个转盘及三个指针，底盘固定在支座上，底盘和三个转盘均为圆形，阶梯轴的下端与底盘的中心处固接，三个转盘由下至上分别转动套装在阶梯轴上，本实用新型用于大学物理实验创新中，可以使学生开动大脑，锻炼学生动手能力。
物理实验创新开发

[实用新型]一种电子工艺实习套件-CN201821517426.4有效
发明人：冯伟;王琳;肖永松;彭力;谢林柏 -专利权人：江南大学
申请日： 2018-09-17 - 公布日： 2019-07-09 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型提出了一种电子工艺实习套件，本套件包括核心底板、传感器扩展板、控制扩展版、交互扩展板和创新扩展板，套件采用电子积木的连接方式，各板之间任意搭配叠加，具有较强的扩展性、创新性。套件成本低廉，兼顾了对学生动手实践能力及创新能力的培养，适合大面积应用于高校电子工艺实习课程、创新创业比赛、创客教育，甚至在中小学STEAM教育中也具有推广价值。
套件电子工艺扩展板底板本实用新型扩展性创新能力电子积木连接方式创新性传感器叠加搭配中小学教育课程应用学生

[发明专利]一种学生能力评估方法、系统、介质、设备及终端-CN202310412855.4在审
发明人：满君丰;曾荣科;王威;肖前辉;邓再勇;彭昱;姜华;何向阳;张云贺;李倩倩;彭革刚;周文健 -专利权人：湖南第一师范学院;湖南智擎科技有限公司
申请日： 2023-04-18 - 公布日： 2023-08-22 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明属于智能教育技术领域，公开了一种学生能力评估方法、系统、介质、设备及终端，提取学生学习行为特征；将各个特征维度分别进行层次聚类，通过二次层次聚类得到学生各个课程的学习情况能力评估分数；利用聚类分数进行深度神经网络训练，基于在线教育平台构建学生能力评估模型；利用学生能力评估模型对用户活跃度分析，确定用户活跃度分数并生成学生的课程能力雷达图。本发明通过二次层次聚类得到了学生的能力评估分数，再通过深度学习算法训练出回归模型，与Excel等软件做出的雷达图相比，更具有智能化，融合特征更多，特征信息不易丢失。本发明的RFM模型在电商领域已经有了非常好的效果，引入教育领域打分成绩中，具有创新性。
一种学生能力评估方法系统介质设备终端

[发明专利]空中机器人-CN200710171836.8无效
发明人：俞云彬;茆硕帆 -专利权人：上海市宝山区青少年科学技术指导站
申请日： 2007-12-06 - 公布日： 2009-06-10 - 主分类号： A63H27/00 文献下载
摘要：完全能满足普及青少年科技活动的开展，开发中小学生科技活动的新项目，活跃、丰富学生的第二课堂，激发学生的创新意识，锻炼学生的动手实践能力，培养学生的创新能力。
空中机器人

[实用新型]横纵波演示仪-CN200920298545.X无效
发明人：赖振雄 -专利权人：赖振雄
申请日： 2009-12-28 - 公布日： 2010-11-17 - 主分类号： G09B23/06 文献下载
摘要：本实用新型能充分显示出横波与纵波产生和传播，形象展示横纵波定义之间的差别，把抽象的波用实体展示给学生，对学生理解概念和分析问题起到一个引导作用，激发了学生学习的兴趣。此外，还可以引导学生进行创新性物理实验，培养学生的创新性能力和创造能力。该仪器操作简单、效果显著。
纵波演示

[实用新型]算盘盒-CN02251735.9无效
发明人： -专利权人：
申请日： 2002-08-18 - 公布日： 2003-06-25 - 主分类号： G06C1/00 文献下载
摘要：它解决了幼儿园、学前班、小学一年级学生培养创新精神，独立思维能力等动脑筋问题。其主要特征是它包括盒子、算盘架、算盘子，盒子为长方形状体，它由盒体、盒盖组成，盒体与盒盖用合页连接，算盘架放入盒体内。本实用新型的优点是结构简单，成本低，使用、携带、保存方便，培养小学生独立思考、独立思维、创新能力等优点。有很大的推广价值。
算盘

[发明专利]一种数学建模教学学习系统-CN201710623290.9在审
发明人：朱莉萨;李强 -专利权人：吉林工程技术师范学院
申请日： 2017-07-27 - 公布日： 2017-11-21 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明涉及教学系统技术领域，公开了一种数学建模教学学习系统，包括模型/问题输入单元、评审单元、模型视频采集单元、处理单元、通信单元、显示单元、存储单元和测评单元；这种数学建模教学学习系统，激发学生的创新能力，便于学生课后进行学习和练习，加强数学模型的理解，提升教学效果，学生不仅能够通过数学模型解决实际问题，而且可以通过数学模型提升数学计算能力，通过本发明，学生可以进行自我测试，提升学生的数学综合素质。
一种数学建模教学学习系统

[实用新型]一种电气控制技术实验教具-CN202123343785.7有效
发明人：朱晓慧;于润伟;孙佳海;吴宪 -专利权人：黑龙江农业工程职业学院
申请日： 2021-12-28 - 公布日： 2022-05-10 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：一种电气控制技术实验教具，属于实验教具领域，是针对培养学生的配线工艺的问题，操作便捷性的问题，以及设备成本及使用维护成本的问题所提出，包括网孔板、交流接触器KM、中间继电器KA、热继电器FR、行程开关SQ、时间继电器KT、绿、黑、红三联按钮SB和端子排XT，把电气配线实训和电气控制实验相结合，在教师指导下学生动手完成实验，充分发挥学生的能动性和创新性，而且还锻炼了学生独立思考和自主设计能力，即培养了学生的接线和调试能力，而且还能培养学生的配线工艺和动手能力，实际操作能力，能够满足实验教学的要求。
一种电气控制技术实验教具

[实用新型]一种新型液体密度秤-CN201420444331.X有效
发明人：吴浩然 -专利权人：吴浩然
申请日： 2014-08-06 - 公布日： 2015-01-07 - 主分类号： G01N9/04 文献下载
摘要：本实用新型具有取材易得、制作简单、操作方便、原理易懂等优势，学生自己动手制作能激发学生学习的兴趣，对培养学生的创新意识和创新能力有积极意义。
一种新型液体密度

[实用新型]PLC综合实训模拟编程控制装置-CN201620211252.3有效
发明人：余德泉 -专利权人：长沙工控帮教育科技有限公司
申请日： 2016-03-18 - 公布日： 2016-12-14 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：通过PLC控制器，学生可以通过学到的知识进行编程来精确控制丝杆滑台的运动，从而使学生能够学以致用，快速掌握PLC编程的技能，提高学习效率，并且能够培养学生敢于挑战技术难题、善于解决技术难题的精神，从而增强学生的创新意识和创新能力
plc 综合模拟编程控制装置