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[发明专利]一种移动智能认知测量与训练系统-CN201810688639.1在审
发明人：王伟;王梓钰;蔡玲燕;蔡思羽;邓陶 -专利权人：江苏巨海科技有限公司
申请日： 2018-06-28 - 公布日： 2018-11-23 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明属于认知训练技术领域，具体涉及一种移动智能认知测量与训练系统。该移动智能认知测量与训练系统，包括采集反馈机构和PC端，所述采集反馈机构包括无线通讯模块、触摸屏和壳体，壳体上设有触摸屏，壳体一侧设有电源开关和充电插口，充电插口经充电保护电路与储蓄电源连接，触摸屏上设有多个触摸采集区，所述壳体内设有单片机和无线通讯模块，单片机与触摸屏连接并通过无线通讯模块与PC端连接，PC端传递命令经单片机处理后经触摸屏上各触摸采集区的指示灯进行提醒。其有益效果是：整体结构简单，设计合理，提醒用户根据指示灯的提醒触摸相应的采集区完成相应的动作，从而达到认证训练，提高孩子注意力的目的。
触摸屏无线通讯模块训练系统移动智能采集区壳体指示灯充电插口反馈机构测量认知触摸单片机充电保护电路采集单片机处理电源开关电源连接认知训练提醒用户注意力体内储蓄传递认证

[发明专利]一种运输经济教学实验方法-CN201810738254.1在审
发明人：杨枝茂;董静;卢婉婉 -专利权人：许昌学院
申请日： 2018-07-06 - 公布日： 2018-11-23 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种运输经济教学实验方法。该发明包括：建立模拟运输经济的教学实验仿真模型；根据模拟基本参数构成模拟运输经济的运单并进行标号颜色双标记；在模拟运输经济进行时，根据环境影响因素和市场影响因素的类型和影响力度，重新调整模拟基本参数；进行模拟运输经济的经济汇总。本发明建立运输经济仿真模型，模拟出逼真的运输市场，使学生在低成本、短时间的条件下深刻理解运输经济规律；能让学生参与其中，使学生对所学的运输经济理论知识理解更透、记忆更深；融入了环境影响因素和市场影响因素，并且通过多次随机模拟进行模拟运输经济的经济汇总，使得运输经济模拟更加真实可靠。
模拟运输运输经济教学实验环境影响因素仿真模型基本参数市场影响学生随机模拟影响力度运输市场知识理解重新调整低成本双标记运输融入

[发明专利]一种VR安全教育评测方法-CN201810773053.5在审
发明人：汤凯 -专利权人：汤凯
申请日： 2018-07-14 - 公布日： 2018-11-23 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种VR安全教育评测方法，包括以下步骤：S1、根据属性特征，随机生成包含有相应属性特征的子任务的评测任务；S2、挑战者对评测任务对应的VR场景进行挑战；S3、利用评价算法，根据挑战者对各子任务中的各个评测点的完成结果进行评分，进而获取对应子任务得分；S4、将各子任务得分进行加权计算，进而生成评价报告。该VR安全教育评测方法解决了现有技术中仅仅只能进行体验而对体验的结果无法给出评测的问题。另外随机生成的评测任务，使得挑战者在进行评测任务挑战之前无法获知评测内容，进而可以在无针对性准备的前提下完成评测任务，使得获取的评测结果更加准确，更能反应挑战者的真实情况。
评测安全教育随机生成加权计算评测结果评测内容属性特征相应属性获知算法挑战场景

[发明专利]知觉-认知-运动学习系统和方法-CN201380020807.5有效
发明人：乔塞林.福伯特;让.卡斯通盖伊 -专利权人：乔塞林.福伯特;让.卡斯通盖伊
申请日： 2013-02-22 - 公布日： 2018-11-16 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本公开涉及一种知觉‑认知‑运动学习系统。该系统包括用于在训练序列期间评估或改进对象的知觉‑认知能力的装置。该系统还具有训练序列控制器，用于在训练序列的至少一部分中给对象添加(a)第一运动负载附加物和(b)第二运动负载附加物中的至少一个，第二运动负载比第一运动负载更重。系统的变型例具有用户界面，用于允许对象改变训练序列的至少一个参数。还公开了用于评估或改进对象的知觉‑认知能力的方法。
知觉认知运动学习系统方法

[实用新型]一种多用电工实验装置-CN201820313653.9有效
发明人：刘宝伟;李志杰;孙兆堂 -专利权人：刘宝伟
申请日： 2018-03-07 - 公布日： 2018-11-13 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种多用电工实验装置，包括装置箱、装置本体、升降单元和控制单元，装置箱为长方体装置箱，装置箱上设有箱盖，箱盖与装置箱通过电磁锁连接，电磁锁与控制单元电连接，装置本体和控制单元设于装置箱内，控制单元内设有无线通信模块，装置本体通过升降单元与装置箱连接，可用于教师教学，同时可用于学生实验和考试。
装置箱装置本体电工实验升降单元电磁锁可用箱盖无线通信模块本实用新型长方体装置教师教学学生实验电连接考试

[发明专利]一种互联网英语角-CN201810951593.8在审
发明人：韩菁 -专利权人：韩菁
申请日： 2018-08-21 - 公布日： 2018-11-06 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种互联网英语角，包括：报名模块、分级模块、课堂模块、辅导模块和考核评比模块，本发明的优点在于：运用互联网技术来实现英语角的功能，让更多的人随时随地都能够练习英语口语，有效降低口语练习的成本，分级模块和考核评比模块的设置可以有效促进学员练习的动力，英语辅导老师可以对学员的语法错误进行实时纠正，提高学习效率，学员头像以真人头像，还原现场课堂，让学员有归属感、真实感和留恋感，课堂模块可以是地域性课堂和混地域课堂，给学员更多的选择，满足异地闺蜜异地亲戚之间在同一课堂学习的愿望，全国各地得人都有机会在同一课堂里。
课堂课堂模块分级异地互联网技术课堂学习口语练习学习效率学员头像有效促进真人头像练习英语地域性互联网真实感考核语法口语还原地域老师纠正

[发明专利]一种参与的文化交流活动用文化交流系统-CN201710260883.3在审
发明人：李伟 -专利权人：天津海河文化传播有限公司
申请日： 2017-04-20 - 公布日： 2018-11-02 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种参与的文化交流活动用文化交流系统，包括中心控制模块、用户注册模块、文化知识分类模块、文化知识完善模块、权威审核模块、奖励模块、线上自主学习模块、学习成果检测模块、线上文化交流模块、线下文化交流模块和文化交流总结模块；所述中心控制模块的输出端分别与上述剩余模块的输入端相连接。本发明设计合理，功能性强，相比于传统的线下文化交流，本发明不受地域、时间和空间的限制，可根据自身情况，随时随地的进行文化学习和交流，文化交流方便，文化交流频率和交流效率高，文化交流成本低，值得推广。
中心控制模块文化知识用户注册模块分类模块检测模块审核模块剩余模块文化学习学习模块传统的输出端交流地域奖励学习

[发明专利]一种学习状态确认系统及方法-CN201810361682.7在审
发明人：张皓;王黎静 -专利权人：南京脑桥智能科技有限公司
申请日： 2018-04-20 - 公布日： 2018-10-19 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明提供了一种学习状态确认系统及方法，其中，学习状态确认系统包括：眼动检测装置和智能终端；其中所述眼动检测装置适于检测学习者的预设时间内的眼动数据，并将眼动数据发送给智能终端；所述智能终端适于对注视区域进行划分并将划分结果与眼动数据进行分析得出学习者的专注度和/或注意力分布。通过将注视区域依据学习内容进行划分，并将眼动数据与划分结果进行分析，得出学习者的专注度，能更好的观察学习者的专注度，同时，通过预设时间内的眼动数据与划分结果进行分析，降低了根据某一时刻的状态进行判断带来的误判的可能性。
眼动数据划分结果确认系统学习状态智能终端眼动检测装置预设注视学习内容分析误判注意力检测观察

[发明专利]一种便携式英语学习机-CN201810742769.9在审
发明人：佘芳 -专利权人：佛山拾念科技有限公司
申请日： 2018-07-09 - 公布日： 2018-10-19 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种便携式英语学习机，包括主体，所述主体的侧面活动连接有第一支撑柱，所述第一支撑柱的背面开设有第一方槽，所述第一方槽的侧壁固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离第一方槽的一端固定连接有第一固定柱，所述第一固定柱的侧面固定连接有第一支撑板，所述第一支撑板的侧面开设有第一圆孔。该便携式英语学习机，通过设置第一弹簧、第一方槽和第一固定柱，达到省力固定的效果，通过设置第一支撑板、第二弹簧和第二支撑板，达到能固定不同规格型号的学习机，通过设置支撑杆与松紧带，达到防止学习机脱落的效果，通过设置尼龙布与背带，使背带带动学习机移动，从而达到便于携带的效果。
支撑板弹簧方槽英语学习机固定柱学习机支撑柱背带松紧带活动连接有便于携带侧面固定侧面固定的尼龙布支撑杆侧壁省力圆孔背面移动

[实用新型]一种积木字符模块和拼词系统-CN201721153580.3有效
发明人：黄金龙 -专利权人：深圳小西科技有限公司
申请日： 2017-09-08 - 公布日： 2018-10-12 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种积木字符模块和拼词系统，其中积木字符模块包括模块主体，模块主体的周侧设有4个字符侧面，字符侧面上设有字符标记；模块主体的一端设有第一模块连接部，另一端设有第二模块连接部，第一模块连接部上设有第一模块接口，第二模块连接部上设有与第一模块接口适配的第二模块接口；所述模块主体内设有分控制单元，第一模块接口、第二模块接口均与分控制单元电性连接；相邻两字符侧面之间、字符侧面与第一模块连接部之间、字符侧面与第二模块连接部之间均包括延伸部，延伸部位于同一球面上。一个积木字符模块上有多个字符，可以减少字符模块的数量，而且字符模块整体近似为球形，可以避免碰伤使用者尤其是儿童。
第一模块字符模块模块主体积木模块连接部侧面模块接口本实用新型电性连接接口适配延伸部位字符标记延伸部碰伤近似

[实用新型]一种便携式英语学习器-CN201820354156.3有效
发明人：夏蓉;孙华军 -专利权人：淮阴师范学院
申请日： 2018-03-15 - 公布日： 2018-10-12 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种便携式英语学习器，包括器体、滑槽、滑块和压块，所述器体的下侧设置有支撑块，且支撑块的下侧安装有防尘网，所述防尘网的左右两侧连接有弹簧，且弹簧上设置有滑扣，所述器体的外侧设置有箱体，且箱体的下表面设置有散热口，所述器体的上侧安装有箱门，且器体的下端拐角设置有防撞块，所述滑块位于箱体的内侧，且滑块的内侧连接有伸缩杆，所述压块的上侧设置有滑块，且滑块的外侧连接有拉杆，所述滑槽的内侧设置有拉杆，且滑槽位于箱体的上端内侧。该一种便携式英语学习器，解决了英语学习器没有设置散热与防尘装置，影响英语学习器的使用寿命的问题，解决了英语学习器不方便固定，不方便携带的问题。
英语学习器滑块器体滑槽防尘网弹簧拉杆压块本实用新型防尘装置拐角设置使用寿命外侧设置左右两侧上端防撞块散热口伸缩杆下表面散热滑扣下端箱门支撑携带

[实用新型]一种操作方便的英语教学板-CN201820024983.6有效
发明人：高钰 -专利权人：渭南师范学院
申请日： 2018-01-08 - 公布日： 2018-10-09 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种操作方便的英语教学板，包括主板、侧口、教学板、左视口、右视口、电子钟、支撑柱、底座、卷纸、主柱、电机、电机控制器、信号接收器以及电池，所述主板通过支撑柱固定于底座上，且主板的正面设有一教学板，所述教学板的下方对应设有左视口和右视口，所述左视口和右视口之间设有一电子钟，同时左视口和右视口内均对应设有卷纸，所述卷纸的两端分别卷于卷筒上，本实用新型的有益效果是通过遥控器实现远程控制器的两组电机，实现两个卷纸的上下移动，达到对比教学的目的，方便学生的单词记忆以及对学生单词记忆情况的考察，整个装置可以有效的带动学生的学习热情，实现课堂的互动性，提高学生的学习兴趣。
视口卷纸教学板主板单词记忆电子钟支撑柱底座学生电机本实用新型电机控制器信号接收器英语教学板远程控制器上下移动学习热情学习兴趣英语教学互动性卷筒遥控器侧口两组主柱电池课堂教学考察

[发明专利]将外部动态内容合并到白板中-CN201480033160.4有效
发明人： G.考德维尔;N.费希;I.雅各布森 -专利权人：微软技术许可有限责任公司
申请日： 2014-05-30 - 公布日： 2018-09-28 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：可以在数字白板画布上包括动态内容。动态内容包括改变的外部内容。例如，可以将网页、来自外部源的图像、演示、共享显示、新闻馈送等等放置在白板上。用户可以以实况模式或注释模式与动态内容交互。注释模式允许用户注释动态内容。例如，用户可以在动态内容上面墨绘。如果动态内容对象的大小改变，墨绘的大小也可以改变。使用不同的观看模式与白板上的动态内容交互。实况模式允许用户与动态内容交互并且注释模式允许用户注释动态内容。可以创建动态内容的“快照”并且将其与白板一起存储。
外部动态内容合并白板

[实用新型]一种中文学习教具-CN201721190024.3有效
发明人：邹鑫;李巧玲 -专利权人：河南建筑职业技术学院
申请日： 2017-09-18 - 公布日： 2018-09-14 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种中文学习教具，包括控制编码电路、滤波放大电路和功率放大电路，编码器U1对控制信号进行编码并输出高频信号，经LC滤波电路滤波后，电阻R1、R2、电容C2、C3和运放器A1组成二阶带通滤波放大电路对信号进行精确选频，有效地消除噪声和干扰，三极管VT1的集电极与VT2的发射极连接，将共射和共基电路组合在一起进行信号功率放大，放大后的信号经三极管VT2的集电极输出，经电容C6耦合后送入信号发射器E1将信号发射出去，有效地较少控制信号在传输过程中的衰减，增加控制距离，提高了装置的稳定性，具有很大的实用价值和开发价值。
滤波放大电路控制信号电容三极管有效地教具功率放大电路信号功率放大本实用新型发射极连接集电极输出发射器传输过程二阶带通高频信号共基电路控制编码控制距离滤波电路送入信号消除噪声信号发射耦合编码器集电极运放器中文电阻滤波衰减选频电路放大输出学习开发

[发明专利]一种用于课堂教学的机器人及其控制方法-CN201810238056.9在审
发明人：金志学 -专利权人：宁波史瑞迪信息科技有限公司
申请日： 2018-03-22 - 公布日： 2018-09-07 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于课堂教学的机器人及其控制方法，包括桌体、与所述桌体配套的椅子、中央处理器、摄像头、声音采集器、震动器、压力传感器；通过上所述中央处理器设置在所述桌体内部；所述摄像头设置在所述桌体的桌面上一角处，且与所述中央处理器输入端电连接；所述声音采集器设置在所述桌体的桌面上，且与所述中央处理器输入端电连接；所述震动器设置在所述桌体的侧面上，且与所述中央处理器输出端电连接，所述压力传感器安装在所述椅子的椅座上，且与所述中央处理器输入端电连接，用于判断学生是站着还是坐着，老师可以直接通过该机器人与学生互动，在课堂上提醒学生，不仅保护了学生的自尊心，而且不会影响到其他学生提高课堂效率。
中央处理器桌体输入端电连接机器人声音采集器压力传感器摄像头课堂教学震动器学生椅子中央处理器输出课堂效率学生互动电连接配套的体内部椅座侧面课堂老师