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[实用新型]一种计算机网络实践教学综合实验平台-CN201921125310.0有效
发明人：洪东;罗冠;张舜 -专利权人：广西交通职业技术学院
申请日： 2019-07-17 - 公布日： 2020-04-07 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型适用于实验教学技术领域，提供了一种计算机网络实践教学综合实验平台，包括实验组件和支撑组件，所述实验组件包括立柜、机箱槽、主机、显示器、顶柜、隔板和键盘托，通过设置带有机箱槽的立柜，机箱槽内设置有主机，立柜上还固定有显示器，立柜的顶部固定有用于安装网络设备的顶柜，顶柜内安装有隔板，隔板将顶柜分隔为多个放置仓，从而能够放置多个网络设备，通过设置带有竖板的底座，竖板上开设有安装孔，从而多个本实用新型的实验平台之间能够通过竖板进行拼接，利用固定螺栓穿过竖板上的安装孔，拼接后的底座之间结构稳固，也能够供多个学生进行学习操作，使用方便，本实用新型具有拼接方便、便于使用的特点。
一种计算机网络实践教学综合实验平台

[实用新型]一种模块安装防错的助教一体机-CN201920729886.1有效
发明人：石嘉倪 -专利权人：四川易简天下科技股份有限公司
申请日： 2019-05-17 - 公布日： 2020-04-03 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种模块安装防错的助教一体机，包括机盒，所述机盒内平行设置有多块分隔板，相邻两所述分隔板之间形成至少一个装配空间，各个所述装配空间相同且各个装配空间内均可拆卸装配有模块化单元，多个所述装配空间内分别设置有位置不同的定位部，所述模块化单元上开设有与所述定位部插接配合的限位部。由于每个装配空间内定位部的位置不同，只有对应模块化单元的限位部才能与该定位部插接配合；当定位部插入限位部内时，模块化单元上的插头正好插入装配空间内的插座上，以实现插头与设备主板通信连接；避免模块化单元与装配空间不对应时其与设备主板也能通信连接的情况，以解决模块化单元插入错误的问题。
一种模块安装助教一体机

[发明专利]一种借助虚拟现实及软件研发技术的辅助教学系统-CN201911337949.X在审
发明人：裴杰;姚士群;蒋雅丽;秦娟;冉玉新;李泽湘;姚士雷 -专利权人：湖北知点教育科技有限公司
申请日： 2019-12-23 - 公布日： 2020-03-31 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明涉及教学系统技术领域，尤其是一种借助虚拟现实及软件研发技术的辅助教学系统，包括网络数据库模块以及注册模块，同时注册模块信号连接有题库管理模块，且题库管理模块与网络数据库模块相连接，所述课件下载及发布模块信号连接有交流反馈模块，所述网络数据库模块还连接有安全维护模块，通过中央控制器模块分别设置有试卷修改模块、试卷解析模块以及成绩管理模块，试卷修改模块借助于中央控制器模块中的计算函数进行修改，试卷解析模块以及成绩管理模块通过中央控制模块中的数据统计完成。本发明克服了运行不稳定的缺陷，同时，学生客户端根据自己的时间定制学习计划，对学习的内容实现快速纠正的效果。
一种借助虚拟现实软件研发技术辅助教学系统

[实用新型]一种语音室用的独立式的操作台-CN201921003288.2有效
发明人：王林宁;徐湖鹏;王文安 -专利权人：温州大学瓯江学院
申请日： 2019-06-28 - 公布日： 2020-03-31 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种语音室用的独立式的操作台，其结构包括滑动装置，为解决座椅占地大不易收拢的问题，通过在操作台本体底部内侧设置滑动装置，先将滑轨与操作台本体内侧安装，接着拉动提手向外扳动致使延伸架经滑槽从滑轨内侧滑出，将延伸架延长至适当距离，接着扳动座椅本体底部固定槽内侧固定杆，固定杆经转轴调节伸缩范围，正向旋动旋钮便于抽出固定杆内侧伸缩杆向下滑动与地面连接，反向旋动旋钮固定伸缩杆防止其滑动，便于使用者就坐在座椅本体经表面坐垫提高就坐舒适度，最后按照上述步骤将座椅本体收拢至操作台本体内侧，达到对相对应独立式的操作台配备有专门的座椅，且座椅易收拢，减小设备占地面积的有益效果。
一种语音室立式操作台

[实用新型]一种幼儿智力学习机-CN201920695269.4有效
发明人：蔡良培 -专利权人：江西昇迪科技股份有限公司
申请日： 2019-05-16 - 公布日： 2020-03-24 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型提供一种幼儿智力学习机，包括学习机本体，所述学习机本体左右两端均套设罩壳，且学习机本体前后两端均套设U型框，所述罩壳上端面开设沉头孔一，所述学习机本体上端面左右两侧均安装直螺纹筒一，所述沉头孔一内安插螺丝一，所述U型框上端面开设沉头孔二，所述学习机本体上端面前后两侧均安装直螺纹筒二，所述沉头孔二内安插螺丝二，与现有技术相比，本实用新型具有如下的有益效果：实现利用罩壳和U型框遮挡学习机本体四个边，避免幼儿直接啃咬学习机本体，通过将罩壳和U型框从学习机本体上拆下后单独清洗并高温消毒，降低幼儿因啃咬受细菌感染的概率。
一种幼儿智力学习机

[实用新型]口语练习装置-CN201821492587.2有效
发明人：朱婷 -专利权人：南昌理工学院
申请日： 2018-09-12 - 公布日： 2020-03-03 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种口语练习装置，包括一主体及设有与主体连接的翻板，翻板的一端部与主体的背部顶端通过合页连接，翻板包括一翻转部及旋转部，翻转部的一端连接合页，翻转部的另一端的中部设有一转动轴，旋转部与转动轴固定连接，翻转部的两侧端呈对称倾斜设置，通过设置的翻板翻动一定角度，实现该装置的竖直放置，通过将翻板的翻转部翻起并设置翻转部与旋转部呈夹角摆放，实现该装置的水平放置，从而实现了多角度放置该装置的目的，解决了在使用口语学习装置使用时放置不便的问题。
口语练习装置

[发明专利]一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法-CN201911154226.6在审
发明人：徐蕾;李琳;王桢;邹松鹤;高敏;张朋毅 -专利权人：西安航空学院
申请日： 2019-11-22 - 公布日： 2020-02-25 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法，包括机体，所述机体的正面镶嵌有显示屏，所述机体正面的底部分别固定连接有按键和扬声器，所述机体两侧的底部均固定连接有转杆，所述转杆的表面活动套设有连接块，所述连接块的底部固定连接有罩盖，所述转杆远离机体的一端固定套设有齿轮。本发明具备能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分，携带过程中可以对显示屏进行防护，能调节显示屏倾斜角度的优点，解决了播放器不能够对自己发出的语音和普通话语音进行形象的对比打分，没有对显示屏进行防护的结构，同时不能调节显示屏的倾斜角度，不能够给训练者提供一个最佳观看角度，不便于人们使用的问题。
一种普通话矫正发音训练装置及其方法

[发明专利]一种研究分析装置-CN201910500943.3在审
发明人：韦顺国;胡耀南;黄灵谋;黄荣峰 -专利权人：百色学院
申请日： 2019-06-11 - 公布日： 2020-02-25 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明涉及研究分析设备领域，具体是一种研究分析装置，包括分析箱体、盖板和连接组件，分析箱体通过连接组件与盖板转动连接，分析箱体的上表面设有放置槽、封闭板和两个安装槽，每个安装槽内均设有抬提组件，每个抬提组件上均设有分析仪，分析仪上设有储存卡插接槽和若干个连接线接出槽，盖板上设有两个投影组件，分析箱体上设有拎提把手，分析箱体的底部设有四个固定槽，每个固定槽内均安装有升降组件，分析箱体的上表面与盖板的下表面之间设有两个对称设置的辅助限位组件，所述分析箱体的一端侧壁上还设有用于保存储存卡的放置组件。本发明能够提高分析的效率，操作简单，易于携带。
一种研究分析装置

[实用新型]计算机网络多媒体教学实验装置-CN201920780833.2有效
发明人：周静;龙浩南 -专利权人：湖南汽车工程职业学院
申请日： 2019-05-27 - 公布日： 2020-02-07 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了计算机网络多媒体教学实验装置，包括底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱。该计算机网络多媒体教学实验装置，通过挂块和卡块的配合使用，卡块和挂块内部的方槽相适配，卡块可在挂块的内部滑动，从而使和卡块固定连接的实验接线箱在挂块的底部滑动，通过紧固杆的使用，将卡块和挂块的位置固定，防止实验接线箱掉落，在需要将实验接线箱取下时，拔出紧固杆即可，通过电动推杆的使用，电动推杆可根据实验者的需要实验接线箱上下移动，适应不同需求，通过盖板的使用，将多个实验接线箱集中在一个实验台上，实现了多人进行操作的目的，提高了使用率和教学质量，方便了使用。
接线箱挂块卡块多媒体教学电动推杆实验装置滑动紧固杆底座计算机网络本实用新型上下移动盖板教学设备支撑柱掉落使用率拔出方槽取下适配教学

[发明专利]用于教学云平台的动态监控系统-CN201911047683.5在审
发明人：高彩霞;蒋洪亮;李红;王明秋;覃伟;成六三;朱朝霞;刘鸿燕;裴灵;张茂超 -专利权人：重庆工程职业技术学院
申请日： 2019-10-30 - 公布日： 2020-01-31 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明涉及教学培训平台管理技术领域，具体为一种用于教学云平台的动态监控系统，包括：资源补充子系统，预设有资源阈值，所述资源补充子系统用于获取资源图谱，并计算资源图谱下任意资源节点的资源量，当资源量低于资源阈值时，生成所述资源节点的资源收集任务，并根据所述资源节点向发布用户发布资源收集任务；资源反馈子系统，用于获取学习用户反馈的资源问题，并将资源问题反馈给资源的发布用户，并根据发布用户对资源问题的反馈信息对资源进行更新。采用本方案能够促使发布用户收集资源量较少的资源节点的资源，以丰富资源库中存储的资源。
资源节点资源问题资源量资源补充资源收集发布图谱动态监控系统反馈信息计算资源教学培训平台管理用户发布用户反馈资源反馈云平台资源库阈值时存储反馈更新教学学习

[实用新型]一种记录手环-CN201920059684.0有效
发明人：段厚凤 -专利权人：广东新励成教育科技股份有限公司
申请日： 2019-01-14 - 公布日： 2020-01-24 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种记录手环，包括表盘、第一计数器、第二计数器、上表带和下表带，表盘的表面设有第一颜色区和第二颜色区，表盘的边缘间隔均匀设有第一光源和第二光源，第一光源的颜色与第一颜色区的颜色相同，第二光源的颜色与第一颜色区的颜色相同，第一显示屏设置在第一颜色区上，第二显示屏设置在第二颜色区上，第一计数按钮与第一光源电连接，第二计数按钮与第二光源电连接，上表带和下表带分别设置在表盘的两侧，上表带的末端设有带有扣钉的表带扣，下表带上设有多个表带孔，上表带的内表面和下表带的内表面均设有若干凸条。采用本实用新型能记录两种不同课程技能技巧的使用次数数据，通过视觉上颜色刺激与数据刺激促进用户形成习惯。
颜色区光源表带表盘下表带计数器本实用新型显示屏设置计数按钮电连接内表面边缘间隔次数数据技能技巧颜色刺激表带扣记录扣钉手环凸条视觉课程刺激

[发明专利]一种思想政治教育用课堂抢答装置-CN201910905620.2在审
发明人：帅梅花;张智雄 -专利权人：帅梅花
申请日： 2019-09-24 - 公布日： 2020-01-03 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明涉及思想政治教育设备领域，具体是一种思想政治教育用课堂抢答装置，包括水平设置的支撑安装板，支撑安装板的下端四角均设置有支撑垫块，支撑安装板的上端设置有支撑安装罩，支撑安装罩的上端中间位置设置有摆动显示器，摆动显示器的下端通过对称设置的阻尼转轴与支撑安装罩连接，能够根据需要选择多组本装置组合，以满足不同人数的需求，通过错位连接结构和磁吸附，使得多组装置能够快速稳定的连接，扩展了装置的使用范围和场景，通过弹簧缓冲结构和液压触发结构配合，避免了硬冲击产生的噪音和元件损坏，通过独立主机的判断，判断对错，并在喇叭和环状指示灯上给出相应的反馈，实现结果反映显眼。
支撑安装板安装罩上端摆动思想政治教育下端显示器支撑指示灯触发结构错位连接弹簧缓冲独立主机对称设置多组装置结果反映快速稳定抢答装置设备领域水平设置元件损坏支撑垫块装置组合阻尼转轴磁吸附硬冲击显眼喇叭噪音场景反馈课堂配合

[实用新型]一种带有便拆卸更换电路板的英语单词学习机-CN201920394774.5有效
发明人：柯敏芳 -专利权人：湖北理工学院
申请日： 2019-03-27 - 公布日： 2019-12-31 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及接线装置领域，具体为一种带有便拆卸更换电路板的英语单词学习机，包括机盒，所述机盒上表面通过螺钉安装有铰接块，且铰接块上通过转轴安装有盖板，所述机盒上表面设置有电路架，所述电路架左右两侧焊接设置有滑块，所述机盒上表面左右对称设置有两组滑轨，且滑块均安插在滑轨内，所述滑块与滑轨前内壁面之间设置有压缩弹簧，所述盖板下表面贴合设置有压合垫，所述机盒上表面贴合铰接块设置有接触槽，所述接触槽包括槽块，所述槽块正面开设有凹槽，且凹槽上下壁面均设置有接触片。该装置通过压缩弹簧对滑块施加的弹力将电路架上放置的电路板安插入接触槽内，并且通过压缩弹簧可保证电路板安插的紧密度。
机盒上表面滑块电路板压缩弹簧铰接块接触槽滑轨电路安插槽块左右对称设置本实用新型盖板下表面拆卸更换接线装置螺钉安装贴合设置英语单词左右两侧接触片前内壁学习机盖板壁面两组贴合有压转轴焊接施加保证

[实用新型]一种头戴式普通话练习播报装置-CN201920647778.X有效
发明人：闫庆;段辰 -专利权人：济宁职业技术学院
申请日： 2019-05-08 - 公布日： 2019-12-31 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种头戴式普通话练习播报装置，包括套头弹性板，所述套头弹性板的两端均设置有连接槽，且连接槽内连接有连接板，所述连接板的内部设置有安装槽，且安装槽内轴承连接有轴杆，并且轴杆与安装槽之间通过扭簧相连接，所述轴杆的下端贯穿连接板的下端与收音装置相连接，且收音装置上安装有话筒，所述轴杆上键连接有传动齿轮，且传动齿轮的前后两侧均啮合连接有齿杆，所述齿杆的外端依次贯穿辅助杆和连接板与锁齿相连接，且辅助杆连接于安装槽的内顶端。该头戴式普通话练习播报装置能便于调节收音装置的位置，且调节机构不易损坏，并且调节方式较为简便，同时能够便于调节护耳套的位置，以便于调节佩戴该播报装置的舒适度。
安装槽连接板轴杆播报装置收音装置传动齿轮弹性板辅助杆连接槽头戴式齿杆套头下端本实用新型内部设置啮合连接练习护耳套键连接内连接内轴承舒适度贯穿扭簧锁齿外端话筒佩戴

[实用新型]一种多媒体计算机辅助教学切换装置-CN201920407946.8有效
发明人：李代勤 -专利权人：湖南生物机电职业技术学院
申请日： 2019-03-28 - 公布日： 2019-12-24 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种多媒体计算机辅助教学切换装置，包括机体和防护机构，所述机体的前表面固定连接有面板，所述机体的后表面开设有接线槽，所述接线槽的内部固定连接有拓展接口，所述防护机构包括链条，所述链条固定在接线槽的两侧内壁，所述链条的外侧固定连接有隔板，所述隔板安装在拓展接口的外侧；通过设计的链条和隔板，解决了现有的多媒体计算机辅助教学切换装置由于教学的需要，电视机、DVD机、液晶触摸屏、投影仪、平板计算机等设备均有可能要运用到多媒体教学中，多媒体主机接线端口接头较多，且端口接头暴露在外又没有保护装置导致其易于损坏的问题，隔板覆盖在接线槽的外侧以保护拓展接口免受外界的磕碰。
接线槽隔板链条多媒体计算机防护机构辅助教学切换装置拓展保护装置投影仪本实用新型多媒体教学多媒体主机平板计算机液晶触摸屏端口接头隔板安装接线端口两侧内壁内部固定后表面前表面磕碰电视机暴露覆盖教学