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[实用新型]一种用于幼教的数学教学装置-CN201720915971.8有效
发明人：李伟;陈予立;王义涛;胡晓娜 -专利权人：黄河科技学院
申请日： 2017-07-26 - 公布日： 2018-07-10 - 主分类号： G09B1/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种用于幼教的数学教学装置，包括固定外框、固定卡板、图形教学区、数字教学区、图形板和连接杆，所述固定外框上设置有提手，且固定外框通过铰接轴连接有教学板，所述固定卡板通过弹力弹簧固定于固定外框内，且固定卡板上开设有握孔，所述教学板通过铰接轴与支撑板相连接，且教学板的表面开设有固定孔，所述图形教学区和数字教学区通过滑动轨与教学板相咬合，所述数字教学区上设置有数字绘图板，所述固定件与固定孔相卡合，所述图形板与图形教学区之间形成有绘图槽，所述连接杆通过旋转轴固定于图形教学区上。该用于幼教的数学教学装置包括有图形教学区和数字教学区，可以通过图形教学区内的绘图槽进行绘画图形，绘制简单。
图形教学固定外框数字教学教学板数学教学装置固定卡板固定孔铰接轴连接杆图形板绘图绘图板本实用新型表面开设弹力弹簧绘画图形固定件滑动轨旋转轴支撑板卡合提手握孔咬合绘制

[实用新型]一种新型英语教学用具-CN201721271947.1有效
发明人：邹园艳 -专利权人：重庆电子工程职业学院
申请日： 2017-09-29 - 公布日： 2018-08-03 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种新型英语教学用具，包括教学用具尺体、教学写字件、稳固盖、悬挂件、存放盒体和海绵层，所述教学用具尺体中部开设有教学件滑槽，所述教学用具尺体一侧安装有第一刻度线，所述教学件滑槽内滑动安装有教学写字件，所述教学写字件中部设置有英文字母槽，所述教学件滑槽一侧开设有写字件安装口，所述写字件安装口一端通过销钉安装有稳固盖，所述教学用具尺体一侧安装有悬挂件，所述存放盒体内部开设有存放室，本实用新型一种新型英语教学用具，通过将教学写字件卡接在教学件滑槽内，通过教学写字件中部设置有英文字母槽，用粉笔在英文字母槽内写字，能够写出标准规范的英文字母，便于进行教学。
教学教学用具英文字母滑槽英语教学用具尺体本实用新型安装口存放盒悬挂件稳固标准规范尺体中部滑动安装存放室海绵层刻度线体内部粉笔卡接销钉

[实用新型]一种可拓展和储物式英语教学装置-CN201820646028.6有效
发明人：王志平 -专利权人：南通通地生物技术有限公司
申请日： 2018-04-29 - 公布日： 2019-06-14 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种可拓展和储物式英语教学装置，包括底板、立柱和主教学板，所述底板的顶端中心位置焊接有立柱，所述立柱的顶端焊接有主教学板，所述立柱的右侧焊接有储物部件，所述主教学板的内腔上下两侧表面均开设有滑槽，所述主教学板的内腔左右两侧均插接有副教学板，所述副教学板的上下两侧均焊接有内嵌在滑槽内腔的滑块，所述副教学板的内侧中心位置预留有螺孔，所述螺孔的内腔螺接有螺杆。该可拓展和储物式英语教学装置，通过主教学板和副教学板可以书写不同的内容，通过主教学板和副教学板独立展示能避免教学内容混淆，方便配合使用，使用灵活，通过储存箱可以储存一些教学的工具和教学的卡片，能满足使用需要
教学板立柱内腔英语教学储物式焊接底板上下两侧滑槽螺孔拓展顶端中心位置本实用新型储物部件顶端焊接教学内容左右两侧储存箱插接滑块螺杆螺接内嵌教学混淆卡片预留储存书写灵活展示

[实用新型]一种大学语文老师用教学板-CN202021082297.8有效
发明人：李慧 -专利权人：吕梁学院
申请日： 2020-06-12 - 公布日： 2020-11-13 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及教学技术领域，且公开了一种大学语文老师用教学板，包括教学板架，所述教学板架的内部左右两侧均活动安装有第一教学板，所述教学板架的内部左右两侧均活动安装有第二教学板，所述教学板架的内部活动安装有教学显示器该大学语文老师用教学板，当需要将第一教学板进行更换时，便于工作者将第一螺栓拆卸后使第一教学板可以活动并将其推动至贯穿教学板架的侧面并取出，此时，工作者将新的第一教学板和第二教学板安装至与定位滑轨相对应并将其推动后，将第一螺栓与第二螺栓安装即可，该设计成本低且较为实用，可以方便的针对损坏的教学板进行更换，且移动滑轮的设计避免了磨损严重的问题。
一种大学语文老师教学

[实用新型]一种计算机应用教学装置-CN201922368492.0有效
发明人：项雪琰;陈小波 -专利权人：山东电子职业技术学院
申请日： 2019-12-25 - 公布日： 2020-11-20 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本实用新型公开的一种计算机应用教学装置，包括教学展示区和学习区，教学展示区呈圆柱形设置，学习区沿教学展示区由内向外呈扇形扩展设置，教学展示区包括折叠展示装置、教学台、隔板、旋转除湿装置和制冷除尘装置，教学台呈圆柱形设置，教学台内部沿轴向设有固定柱，折叠展示装置沿教学台轴向折叠设置，隔板设于教学台内部且设于固定柱一侧，旋转除湿装置设于教学台内部远离隔板一侧，制冷除尘装置设于教学台内部且环绕固定柱设置。本实用新型属于计算机应用技术领域，具体是一种具备散热除尘效果，散热均匀，能够进行快速的教学展示面板切换；教学区和学习区形成一个整体的教学学习平台，观看视野广，学生学习积极性高的计算机应用教学装置。
一种计算机应用教学装置

[实用新型]一种教学用教学板-CN201921169017.4有效
发明人：简荣杰 -专利权人：厦门华厦学院
申请日： 2019-07-23 - 公布日： 2020-08-25 - 主分类号： B43L1/04 文献下载
摘要：本实用新型的一种教学用教学板，属于教学设备技术领域，包括底座、框架和教学板主体，第一教学板上设置有擦除柱且和第二教学板接触，第一教学板和第二教学板可发生相对滑动，当在第一教学板上书写完毕时，更换第二教学板，向上推动第二教学板，在擦除柱的作用下，第二教学板上的字迹被擦除，在第一教学板上书写完可将第一教学板滑下露出第二教学板继续在第二教学板上进行书写，节省了用板擦擦除字迹的时间，节省了大量时间，提高了工作效率
一种教学

[实用新型]一种小学数学教学盒-CN201821581188.3有效
发明人：张晓婵 -专利权人：张晓婵
申请日： 2018-09-27 - 公布日： 2019-10-22 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种小学数学教学盒，涉及教学用具技术领域，具体为一种小学数学教学盒，包括教学盒，所述教学盒由盒盖和盒体组成，盒盖的顶部固定连接有固定块，固定块的内部设置有珠算演示器，固定块的下方设置有教学区，教学区的一侧活动连接有教学卡片，教学卡片的一侧固定连接有乘法口诀表，乘法口诀表远离教学卡片的一侧活动连接有教学钟表，盒体的内部固定连接有海绵垫，盒体的内部固定连接有海绵垫，海绵垫的内部设置有海绵凹槽，该小学数学教学盒，通过设置教学卡片，教学卡片采用磁性材质，确保教学卡片吸附在教学区内，节省了空间，且不易脱落，便于整理。
教学卡片小学数学教学活动连接有固定块海绵垫盒体乘法口诀表内部固定内部设置教学教学区盒盖海绵等腰直角三角尺珠算本实用新型磁性材质教学用具三角尺演示器锐角吸附钟表

[实用新型]一种用于经济教学的便于收纳的教学板-CN202023213519.8有效
发明人：王勇 -专利权人：深圳市升学文化传播有限公司
申请日： 2020-12-28 - 公布日： 2021-07-20 - 主分类号： G09B19/18 文献下载
摘要：本实用新型涉及经济教学技术领域，公开了一种用于经济教学的便于收纳的教学板，包括主教学板、副教学板和支架，所述主教学板的正面设有矩形板槽，所述矩形板槽的一侧开口，所述副教学板内嵌于主教学板的矩形板槽内，且与主教学板滑动连接，所述副教学板可从主教学板的一侧沿水平方向滑动展开，所述支架设于主教学板背面，所述支架上端设有上伸缩架，所述支架下端设有下伸缩架。本实用新型通过主教学板和副教学板结合，可以有效的拓展教学板的书写区域，在不增加收纳面积的条件下增加了板书面积；通过在支架上下两端增设上伸缩架和下伸缩架，可以合理调节教学板的高度，同时两端均可以伸缩收纳于支架内
一种用于经济教学便于收纳

[实用新型]一种人工智能教学一体机-CN202120043506.6有效
发明人：郑小伟 -专利权人：榆林壹零贰肆数字科技有限公司
申请日： 2021-01-08 - 公布日： 2021-11-26 - 主分类号： B65D25/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种人工智能教学一体机，包括教学机主体，教学机主体活动设置于教学机收纳箱内，并固定安装于教学机收纳箱内活动设置的教学机支撑件上，教学机收纳箱的内部还设置有用于驱使教学机支撑件沿教学机主体的竖直方向活动的升降机构；教学机支撑件活动设置于缓冲箱上，缓冲箱的内部还设置有用于将教学机支撑件所受竖直方向的作用力缓冲并稀释的减震机构。该人工智能教学一体机，通过升降机构可以将教学机主体收纳于教学机收纳箱内部，可以防止教学机主体表面积聚大量的灰尘和不受到外力碰撞而发生倾倒，同时通过减震机构可以将教学机主体在搬运和放置时受到的作用力缓冲并稀释
一种人工智能教学一体机

[实用新型]一种便携式思想政治教学模型-CN202122157234.5有效
发明人：陈开宇;黄文伟 -专利权人：郑州工业贸易学校
申请日： 2021-09-02 - 公布日： 2022-02-22 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种便携式思想政治教学模型，包括装置本体，装置本体包括左教学板和右教学板，左教学板和右教学板为等规格设置，装置本体底部垂直固定安装有支架，支架底部固定安装有底座，装置本体顶端固定安装有提手，左教学板和右教学板之间通过锁扣进行固定，左教学板内设置有磁性板，磁性板上设置有磁铁，磁性板两侧的左教学板上固定安装有夹具，右教学板内设置有写字板，写字板底部设置有收纳盒。本实用新型装置本体为可开启的左教学板和右教学板，左教学板上设置有磁性板，磁性板可通过磁铁进行吸附，且磁性板两侧设置有夹具，多种方式固定讲义，便于使用进行教学。右教学板为写字板，提高了适用范围，灵活度高，方便教学使用。
一种便携式思想政治教学模型

[实用新型]一种英语教学用教学板-CN202122366312.2有效
发明人：王雷雷 -专利权人：王雷雷
申请日： 2021-09-28 - 公布日： 2022-07-01 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种英语教学用教学板，涉及教学技术领域，包括讲台，所述讲台的上表面固定连接有两个相对称的教学架，两个教学架之间固定连接有石板，两个石板之间放置有第一教学板，第一教学板的后方放置有两个相对称的第二教学板该英语教学用教学板，通过启动正反转电机能够使能够使转动轴带动两个反向的螺纹转动，能够使两个固定块反向移动的效果，从而达到了使教学板扩张的目的，通过设置两个第二教学板通过弹簧与固定板连接，能够使第一教学板向后移动，从而便于教学，通过设置两个第二教学板相互靠近的一侧面均设置为斜面，能够使两个第二教学板达到复位的目的，从而解决了背景技术中提出的问题。
一种英语教学教学

[发明专利]视频教学互动方法、装置、设备及存储介质-CN201710707253.6有效
发明人：胡杰;胡婵 -专利权人：广州视源电子科技股份有限公司;广州视睿电子科技有限公司
申请日： 2017-08-17 - 公布日： 2020-10-02 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种视频教学互动方法、装置、设备及存储介质。该方案包括：在视频教学过程中，获取至少一个教学客户端发送的教学互动数据；基于教学互动数据检测教学互动机制是否被触发；若是，则选定触发教学互动机制的至少一个教学客户端，并实现与选定的教学客户端的交互。采用上述方案，可以解决在视频教学的过程中无法实现讲师和学生互动的技术问题。
视频教学互动方法装置设备存储介质

[发明专利]基于云计算的远程教学系统-CN202010203121.1有效
发明人：樊星 -专利权人：上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
申请日： 2020-03-20 - 公布日： 2021-11-16 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于云计算的远程教学系统，该基于云计算的远程教学系统通过云计算模式来对整个系统进行教学相关对象匹配、远程教学数据计算处理和远程教学模式调整处理，其极大地提高了远程教学系统的数据处理能力，从而避免远程教学系统出现严重的数据延迟和数据错误，以及提高远程教学系统的教学效率和教学质量。
基于计算远程教学系统

[发明专利]一种基于问题驱动的互动教学方法、系统、电子设备及存储介质-CN202110260077.2有效
发明人：张涛;吴得政;车树涛;李建;李胜平 -专利权人：天津英华实验学校
申请日： 2021-03-10 - 公布日： 2022-08-09 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于问题驱动的互动教学方法、系统、电子设备及存储介质，包括：S1、获取初始教学内容和教学时间表以生成初始教学内容对应的教学计划表，并生成与初始教学内容对应的第一数据列表；S2、根据教学计划表发送初始教学内容及其对应的第一数据列表至至少一个客户端以展示初始教学内容，并获取与第一数据列表对应的第一响应信息；S3、根据第一响应信息更新初始教学内容以得到目标教学内容并生成第二数据列表，并根据教学时间表发送目标教学内容和第二数据列表至客户端以展示目标教学内容；S4、通过客户端获取与第二数据列表对应的第二响应信息，根据第二响应消息生成客户端对应的教学过程评价。实施本发明能够提高教学效率并保证教学效果。
一种基于问题驱动互动教学方法系统电子设备存储介质

[发明专利]教学内容编辑系统-CN200910151478.3无效
发明人：蒋澄辉;吕佳霖;卢籽尹;郑佩青;林癸吟;伍梦婕 -专利权人：百世教育科技股份有限公司
申请日： 2009-07-23 - 公布日： 2009-12-23 - 主分类号： G06F17/24 文献下载
摘要：本发明公开了一种利用网络以达到简易挑选教学内容、快速编辑教学内容、自订封面样式、浏览教学内容及打印教学内容的教学内容编辑系统，包括有：多个教学内容电子档，为一种以数据资料形式储存于一电子储存媒介中的教学内容资料；一教学内容资料库，储存有多个教学内容电子档路径、教学内容分类资料，其中，该教学内容电子档路径对应所属教学内容电子档；一使用者资料库，储存有多个使用者基本资料、已编辑教学内容记录档与使用者偏好设定值；一使用者平台，提供使用者从教学内容资料库与使用者资料库中读取所需教学内容资料及使用者偏好信息的使用界面，因此，使用者可以利用上述系统，制作出一种符合自己教学理念又具有个人特色的教学内容教本。
教学内容编辑系统