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- [实用新型]一种英语单词记忆工具-CN202220233149.4有效
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傅志红
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浙江育英职业技术学院
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2022-01-27
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2023-10-27
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种英语单词记忆工具，包括支架以及置于支架顶部的若干固定环，若干张字母卡成组套穿于固定环内，所述字母卡包括四组，四组字母卡从左至右依次为第一辅音卡组、元音卡组、第二辅音卡组和后缀卡组，所述第一辅音卡组包括辅音字母卡片和辅音字母组合卡片，所述元音卡组包括元音字母卡片、双元音字母卡片和元音字母组合卡片，所述第二辅音卡组包括辅音字母卡片，所述后缀卡组包括后缀字母卡片；每张所述字母卡的正面具有用于印刷字母的字母区、用于印刷对应字母读音的音标区以及用于印刷页码的页码区；本申请使学生在记忆单词过程中，同时对单词拼写和阅读进行记忆，记忆更牢固。
- 一种英语单词记忆工具
- [实用新型]一种组合式单词卡-CN202321071569.8有效
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卢昕昕;周蓉
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卢昕昕
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2023-05-08
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2023-10-03
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G09B1/06
- 本实用新型涉及文教技术领域，公开了一种组合式单词卡，包括壳体，所述壳体内部设置有卡池，所述卡池内部对称设置有记录卡，所述壳体一侧边缘处设置有多个卷收器，所述遮挡布一端连接有拉杆，所述壳体远离卷收器的一端固定连接有多个卡块，所述卡块顶端开设有卡槽。本实用新型中，通过设置壳体，在使用过程中通过壳体对单词卡进行保护，大大加强了对单词卡的保护性，另外在不用时，通过拉动拉杆，将遮挡布抽出，并将拉杆放入卡块内部的卡槽内进行固定，对卡池进行覆盖可以有效防止闲置时灰尘落入卡池内，避免后期的清理问题，另外通过设置书写板，在学习单词过程中必要时可通过拉出书写板进行书写或者默写，加强学习能力。
- 一种组合式单词
- [实用新型]一种教学互动设备-CN202223234472.2有效
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丁志磊;冯津;何馨宇;刘雯;郭俊霞;袁天;刘增娟;解芳;宋云生;孟帆
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云南工商学院
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2022-12-05
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2023-09-26
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G09B1/06
- 本实用新型涉及互动设备技术领域，且公开了一种教学互动设备，包括互动组件；所述互动组件包括：黑板，内部对称固定连接有滑轨；挡板，滑动连接于两个所述滑轨上；单词卡片，吸附固定于所述黑板前表面，且设置有多个；所述挡板底部设置有滑动组件；将单词卡片固定在黑板上，由挡板遮盖，互动时，向右推动挡板，使多个杆体同时转动，减小摩擦力，使滑动更加省力，在滑动的过程中通过弹簧的回弹力，使卡块嵌入卡槽，对挡板起到较好的限位作用，做到了通过设置多个杆体的方式，减小挡板在滑动过程中产生的摩擦力，方便教师推动，且能通过卡块嵌入卡槽的方式，对挡板滑动过程中起到一定的自锁力，防止挡板位置发生偏移，影响正常教学互动。
- 一种教学互动设备
- [实用新型]一种教学展示板-CN202320386202.9有效
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柒灿坪
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柒灿坪
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2023-03-03
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2023-09-22
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种教学展示板，包括支架，所述支架的顶面固定安装有板体，所述板体的内部固定安装有展示架，所述展示架的表面滑动安装有重点标识装置。上述方案中，将组成英文句子的单词片(其本身为透光性强的材料)放置在单词展示架和重点标识架的内部，利用主板提供初级背景颜色，便于认识单词，然后根据主干移动直角板，使得标识槽的位置对应在相关的主干单词上，如果是双主干，则拉动拉板，带动标识板移动至合适位置即可完成双主干的标识目的，利用展示架配合重点标识装置来实现主干的快速标识，并且利用移动机构来实现双主干标识的目的，进而在达到提高整体展示板实用性的同时也达到了实现学习阶段跃升的目的。
- 一种教学展示
- [实用新型]一种记忆英语单词的双人对练教具-CN202320309091.1有效
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吴莉
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吴莉
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2023-02-24
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2023-09-19
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G09B1/06
- 本实用新型涉及一种英语教学辅助教具，特别涉及一种记忆英语单词的双人对练教具。它由字母放置旋转板、固定架、支撑架和计数器构成，本实用新型能让学生将学到的英语单词在课间或课后的业余时间里，由一个学生挪动外置字母块带动内置字母块组成一个英语单词，然后由站在背面的另一学生将其翻译的汉语内容写在背面的书写白板上，让挪动外置字母块的学生查看是否正确，再互相调换位置对另一方进行测试，通过比拼正确率来激发学生课后主动练习和记忆学习过的英语单词，并且将练习和记忆英语单词于寓学于乐中。本实用新型解决了学生对英语单词学习兴趣较低，记忆英语单词枯燥无味，学习缺乏趣味性和主动性，导致学过的单词很快就会忘记的问题。
- 一种记忆英语单词双人教具
- [实用新型]一种益智型玩具字板-CN202320820313.6有效
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李鑫
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李鑫
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2023-04-13
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2023-08-25
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种益智型玩具字板，涉及益智字板领域，包括支撑板体，所述支撑板体的顶面水平开设有顶卡接槽，所述顶卡接槽的内侧边水平均匀放置有配合块体，所述支撑板体的顶面水平开设有单独槽，所述支撑板体的底面水平开设有水平底槽，所述水平底槽的内侧边水平卡接有收集抽屉，所述收集抽屉的一侧边水平开设有把手槽，所述水平底槽的内侧边水平对称开设有水平卡槽，所述收集抽屉的两侧边对称熔接有侧固定条，所述配合块体的顶面开设有顶通接槽，所述配合块体的侧边水平开设有板体卡槽，在采用了单体的模块化结构使得在进行拼接使用时更加的有趣，同时结合了字卡结构使得可以形成对古诗的字体拼接排布形成识字效果。
- 一种益智玩具
- [实用新型]一种拼音训练装置-CN202320795511.1有效
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陈丽
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沈阳建筑大学
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2023-04-12
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2023-07-21
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种拼音训练装置，包括上盖，所述上盖前端内部向前贯穿有三个开口向前的排列槽，所述上盖下端前侧设置有收纳盒，所述收纳盒内部设置有多个拼音积木，多个所述拼音积木上端左右两侧内部均向上贯穿有内陷装置，所述内陷装置包括挡板、压板、挡环、回位弹簧和压缩室，所述内陷装置上端左侧内部向上贯穿有开口向左的压缩室，通过在排列槽内部上侧设置夹紧装置，让拼音积木能通过压杆的固定能在上盖前端内部进行排列，既方便排列，又方便收纳，更方便转移，还方便携带，通过在拼音积木上端左右两侧内部设置内陷装置，使手指能插入拼音积木内部，能更方便的取出拼音积木，拿取时不会打乱其他拼音积木的位置，使拼音积木更容易寻找。
- 一种拼音训练装置
- [实用新型]电动字块识字板-CN202320760943.9有效
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郑雪尘
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郑雪尘
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2023-04-10
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2023-07-07
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种电动字块识字板，包括展示架和若干个字块，展示架上设有若干个用于水平放置字块的凹槽；展示架的顶部设有放置口、下方设有取物口；展示架内与放置口对应处设有收纳字块的腔室；腔室的下方安装有能够将腔室内的字块送出到取物口的自动送料装置。采用上述方案后，儿童可以直接将字块从放置口倒入到腔室内，展示架通过自动送料装置将字块送出到取物口处，方便儿童将字块取出后放置在凹槽内。由于字块是自动送出，随机性比较强，提升了电动字块识字板的趣味性。
- 电动字块识字
- [实用新型]一种外语词汇辅助背诵装置-CN202223378756.9有效
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杨芙蓉;徐立武
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沈阳大学
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2022-12-15
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2023-06-30
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G09B1/06
- 本实用新型涉及外语辅助学习技术领域，且公开了一种外语词汇辅助背诵装置，包括装置主体、搭接板和中空室，装置主体的顶部固定连接有搭接板，搭接板的内部固定连接有中空室，中空室的两侧活动连接有活动轴，活动轴的前面固定连接有搭接柱，搭接柱的表面固定连接有卡片放置槽，卡片放置槽的内部嵌入连接有弹性限位杆，搭接板的底部固定连接有书写台，书写台的底部固定连接有稳固支撑座，稳固支撑座提高了结构间的稳定性，记忆机构提高了装置主体的趣味性，相关学习人员在学习过程中可动手摆放卡片，避免了常规的死记硬背，提高了学习人员的学习效率，辅助机构提高了装置主体的实用性，方便了学习人员书写单词以及放置相关的学习工具。
- 一种外语词汇辅助背诵装置
- [发明专利]一种英语速记训练装置-CN202310308847.5在审
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徐琴
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贵阳康养职业大学
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2023-03-27
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2023-06-23
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G09B1/06
- 本发明提出了一种英语速记训练装置，涉及英语学习技术领域。括训练壳体，训练壳体内设有可拆卸设有多个安装壳体，安装壳体内设有呈环形的安装带，安装带的外侧壁上沿其周向依次设有多个承载卡片，安装壳体内设有驱动安装带做圆周运动的驱动组件，安装壳体的外侧壁上开设有观察口，位于安装带上的承载卡片的局部裸露于观察口。通过驱动组件驱动安装带在安装壳体内做圆周运动，将26个字母中的其中一个字母暴露在观察口内；如此往复，在训练壳体内放置多个承载不同字母的安装壳体，并做打乱处理，然后由学生自主拼接，将对应的字母放置在单词的合适位置，从而拼写出正确的单词，通过搭积木的方式提高学生学习英语的兴趣，提高英语学习的乐趣。
- 一种英语速记训练装置
- [实用新型]一种可着色的字母拼识装置-CN202320018726.2有效
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潘望
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河南物流职业学院
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2023-01-05
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2023-06-23
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种可着色的字母拼识装置，包括字母块，所述字母块的上端面设置有字母槽，所述字母槽内部水平设置有字母板，所述字母板的上端面设置有字母纸层，所述字母块的下端面中部设置有螺纹孔，所述螺纹孔内适配有用于使所述字母板竖直向上移动的调节螺栓，所述字母纸层包括字母纸，所述字母纸的正面设置有用于着色的字母轮廓。本实用新型过设置字母槽，并在字母槽内部设置可纵向移动的字母板，并在字母板的上端设置字母纸层，字母纸层由多个层叠的字母纸粘接而成，从而能够当最上面的字母纸着色后，想要再次或多次对该字母进行着色时，通过撕下着色后的字母纸即可，解决了单张字母纸多次着色困难的问题。
- 一种着色字母装置
- [实用新型]一种儿童数学教学趣味教具-CN202223565819.1有效
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吴恒
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武汉市来客鸟科技有限公司
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2022-12-30
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2023-06-06
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G09B1/06
- 本实用新型公开了一种儿童数学教学趣味教具，包括数字盘、底架、卡接部和支撑部，支撑部设置于底架的底端，支撑部包括支架和伸缩机构，支架的顶端开设有凹槽，伸缩机构包括固定柱、伸缩杆和套杆，固定柱的一端与凹槽的顶端卡接，固定柱的另一端与套杆的一侧固定连接，伸缩杆的外壁与套杆的内壁套接，卡接部设置于数字盘的顶端，卡接部包括弹簧，数字盘的顶端开设有网格。本实用新型通过在支架的两侧设置若干个凹槽，套杆的底部固定连接的固定柱与凹槽卡接固定，伸缩杆的顶端与底架通过转轴转动连接，利用固定柱在凹槽的外壁固定位置，伸缩杆和套杆确定长度，实现了儿童数学趣味教具在不同的角度高度下使用。
- 一种儿童数学教学趣味教具
- [发明专利]一种外语速记训练学习器-CN202211639299.6在审
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洪芳
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江西财经大学现代经济管理学院
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2022-12-20
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2023-05-30
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G09B1/06
- 本发明公开了一种外语速记训练学习器。要解决的技术问题是：现有学习卡片不便于携带学习，学习过程枯燥乏味，不能激发学生学习的欲望，无法及时对不熟悉的单词进行标记。本发明的技术实施方案为：一种外语速记训练学习器，包括有固定架和转轴等。本发明实现了使得位于上方的单词卡片从右至左依次掉落到下方相邻的空间，而位于下方的单词卡片则从左至右依次进入到上方的相邻空间，所有单词卡片形成一个顺时针的转换过程，使得安装架在转动过程中，单词卡片不断转换出现在观察窗的位置处，进而实现对单词的速记学习，而且该过程具有转换的趣味性，更加增强了学生学习的欲望，达到寓教于乐的效果，进而提高学习速记的效果。
- 一种外语速记训练学习
- [实用新型]一种悬挂装置-CN202223429606.6有效
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刘学丰;邓民;闫小平;柳燕
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渤海大学
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2022-12-21
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2023-05-19
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G09B1/06
- 本实用新型属于教学器材技术领域，具体涉及一种悬挂装置，包括下连接条，下连接条的两端均安装有连接链条，连接链条远离下连接条的一端连接有上连接条，其特征在于：连接链条由多个首尾相连的连接机构组合而成，连接机构包括连接片孔。本实用新型的有益效果为：通过设置下连接条和上连接条之间连接有多个首位相连的连接机构组成的连接链条，使装置可以卷起，将装置卷成卷轴状便于拿取，通过在两个连接链条之间设置多个悬挂杆，悬挂杆上安装多个可多角度转动的连接环，便于将挂图，卡片等夹持在在装置上进行固定，可以预先将所需的挂图等夹在装置上以后卷成卷轴状，带入教室，无需在课堂上进行挂取，节约课堂时间，非常实用。
- 一种悬挂装置
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