“教师学习”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果270842个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[实用新型]一种基于互联网的英语教学用讲桌-CN202021599336.1有效
发明人：杨扬 -专利权人：大连东软信息学院
申请日： 2020-08-04 - 公布日： 2021-09-21 - 主分类号： A47B19/10 文献下载
摘要：本实用新型公开的属于英语教学技术领域，具体为一种基于互联网的英语教学用讲桌，其包括底座、英语播放器、第一伸缩杆和控制器，所述底座的顶部固定安装有安装板，所述安装板的正面固定安装有书写板，本申请文件中，能够通过远程装置，便于教师在远程进行教学操作，方便学生们学习和了解，减少静态教学时导致教学枯燥，提高了学生们的互动性和学习兴趣，通过播放装置，便于教师课上组织学生完成英语视听学习，并可以进行口语的发音对比，通过储存卡，将摄像头采集的教学内容保存，减少了教师重复性工作，降低了教师的工作难度，改善了学生的学习效果。
一种基于互联网英语教学讲桌

[发明专利]一种用于网络教学的智慧课堂交互系统-CN202010981642.X在审
发明人：裴杰 -专利权人：湖北青影文化产业有限公司
申请日： 2020-09-17 - 公布日： 2020-12-11 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于网络教学的智慧课堂交互系统，具体涉及网络教学技术领域，包括学生终端和教师终端，所述学生终端和教师终端的输出端均连接有登录单元，所述登录单元的输出端与信息采集单元的输入端电连接。本发明通过电子笔、电子白板、预习模块、备课单元、总结模块、任务布置模块、任务模块和复习模块，同时对教师的备课、授课和课后总结过程进行全面记录分析，可以更加精准全面的对学生学习过程的各项因素进行分析总结，方便教师根据学生的预习、学习和复习时长等数据对学生个人学习计划的制定，教师自身备课、授课过程的总结改进，可以在一定程度上较为精准全面的发现问题，在保证及时进行交互的同时实现教学效果更加理想。
一种用于网络教学智慧课堂交互系统

[发明专利]一种教育机构管理平台系统-CN202010569058.3在审
发明人：曹雨焱 -专利权人：廊坊市珍珪谷教育科技有限公司
申请日： 2020-06-19 - 公布日： 2020-09-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育机构管理平台系统，包括云服务器，所述云服务器分别连接有登录系统、家长管理系统、教师管理系统以及身份验证系统，所述教师管理系统分别连接有分数录入模块、传输模块、点名系统、资源上传模块、本发明通过设有教师管理系统便于教师在系统中布置作业进行点名以及对分数进行上传，家长则可以通过家长管理系统对自己孩子的作业完成情况以及分数进行查询，且家长可以为孩子进行请假，避免了孩子的恶意请假行为，教师通过资源上传模块能够及时上传教学资料，家长通过下载模块能够进行便捷的下载，便于学生进行学习，两个系统的配合使用能够更加便于对孩子的学习进行管理，及时全面对孩子的学习情况进行掌握。
一种教育机构管理平台系统

[发明专利]一种基于课堂学生行为分析的学习质量评估系统和方法-CN201911050283.X在审
发明人：高志坚;曾庆好 -专利权人：深圳大学
申请日： 2019-10-31 - 公布日： 2020-03-27 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了行为分析技术领域的一种基于课堂学生行为分析的学习质量评估系统和方法，包括信息采集模块、信息存储模块、数据库、对比识别模块、行为分析模块、评估标准制定模块、评估算法模块和评估报告生成模块，数据库用于预先录入所有学生和教师的身份信息，评估标准制定模块用于预先录入评估标准，信息采集模块采集学生视频图像信息和教师视频图像信息；本发明通过在评估学生的学习质量时，将教师考虑到评估方法中，使评估方法可以根据不同教师的授课方式进行相应的调整，评估的结果更加科学合理，并生成评估报告，使得评估结果条理清晰，便于通过评估报告针对性解决改善问题，加强教师授课效率和学生学习接收效率。
一种基于课堂学生行为分析学习质量评估系统方法

[发明专利]一种基于互联网的家庭联网教育系统-CN202110518609.8在审
发明人：邓玉婕;邱建平;王建春 -专利权人：泉州市泽锐航科技有限公司
申请日： 2021-05-12 - 公布日： 2021-08-20 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明通过学生、家长登入家庭模块中，而学生可以在学生操作单元选择学生学科选择单元、学生选择教师单元，满足了个性化学习，同时，通过家长操作单元连接有学生学习情况单元，能够通过家长在线监督单元监督孩子的学习情况；通过智能导师模块中设有教师学科讲解视频上传单元、教师学科在线讲解连接单元、教师学科选择单元、评估模型构建单元、试卷制作单元，实现了线上教师的智能化，且能够满足师资力量。
一种基于互联网家庭联网教育系统

[发明专利]一种智慧校园用基于云计算的教学管理系统-CN202210124538.8在审
发明人：谢松均;柏智 -专利权人：湖南强智科技发展有限公司
申请日： 2022-02-10 - 公布日： 2022-05-24 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种智慧校园用基于云计算的教学管理系统，具体涉及智慧校园教学管理技术领域，包括云服务器，所述云服务器下设用户管理模块、教学资源模块和考勤管理模块，所述用户管理模块包括学生管理单元、家长管理单元和教师管理单元，所述教学资源模块包括学生信息单元、课程信息单元和教师信息单元，所述考勤管理模块包括教师考勤记录单元和学生考勤记录单元。本发明所述的一种智慧校园用基于云计算的教学管理系统，能够便于教师及时关注学生考勤状况，能够便于让家长实时掌握学习在学校的学校状态和学习成绩以及日常考勤情况，便于家长和教师进行协同管理，有助于提高学生的学习成绩
一种智慧校园基于计算教学管理系统

[发明专利]一种基于模型框架的半监督学习方法及装置-CN202310469217.6在审
发明人：胡战利;黄正勇;张娜;梁栋;郑海荣 -专利权人：中国科学院深圳先进技术研究院
申请日： 2023-04-25 - 公布日： 2023-08-08 - 主分类号： G06V10/26 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于模型框架的半监督学习方法及装置。该方法及装置包括：设置网络整体框架,网络整体框架包含学生模型、教师模型、投影器网络以及输出层网络；将医学图像输入至学生模型、教师模型，将学生模型、教师模型的输出经过投影器网络得到投影特征表示；将投影特征表示输入至输出层网络，得到学生模型、教师模型的最终分割结果；设计网络损失函数，使用网络损失函数对网络整体框架进行训练。本发明结合Mean‑Teacher模型将对比学习作为损失函数添加到教师‑学生模型之中，进一步增加一致性学习的准确性，进而提高分割准确性能，本发明最终获得更精确的分割结果。
一种基于模型框架监督学习方法装置

[发明专利]一种具有多点位实时共享功能的大数据管理系统-CN202310346275.X在审
发明人：丁旋 -专利权人：上海楚业成互联网科技有限公司
申请日： 2023-04-03 - 公布日： 2023-08-18 - 主分类号： G06F16/21 文献下载
摘要：本发明公开了一种具有多点位实时共享功能的大数据管理系统，涉及大数据技术领域，具体为家长端模块，用于家长监督、帮助学生的日常数据录入到数据管理系统中；教师端模块，用于教师在教学活动中将学生学习的数据录入到数据管理系统中；校方模块，用于校方辅助教师对学生日常学习活动数据录入到数据管理系统中；数据管理系统，用于对数据进行管理并通过实时共享到各模块中。该发明可以实现学校、教师以及家长之间的信息数据的共享，通过不同时间共同关注学生在学校教学活动以及在家庭教学活动中的实时状态，有利于学校、教师以及家长三方之间的交流，为学生的学习状态提供实时护航。
一种具有多点实时共享功能数据管理系统

[发明专利]一种实时评估听课状态的线上教学系统-CN202211387490.6在审
发明人：符甜 -专利权人：火星语盟（深圳）科技有限公司
申请日： 2022-11-07 - 公布日： 2023-04-07 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明属于线上教学评估系统技术领域，具体涉及一种实时评估听课状态的线上教学系统技术领域，包括包括教师端、教学系统和学生端，其特征在于：所述教师端包括人脸识别、课题文件、教学教法、课堂互动、课堂实时监控调取教师可以在系统内根据学生学习的具体情况设置发送的间隔时间，做到可以针对到每一位学生的学习情况，对其关注程度不一样，同时，系统可以根据教师上课的进度，对不同学生进行实时评估，最终生成评估曲线，使得教师在教学过程中，可以实时了解学生学习的具体状况，在教学完毕后，根据评估，调整教学方法和重点关注对象。
一种实时评估听课状态线上教学系统

[实用新型]多功能尺-CN201220074102.4有效
发明人：刘玉 -专利权人：刘玉
申请日： 2012-03-01 - 公布日： 2012-11-14 - 主分类号： B43L13/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及的是供教师或者学生使用的多功能尺；一种使用更方便的多功能尺，便于几何课程中教师教学和学生学习；其特征在于：尺板面设置至少三个通孔；这样教师就可以利用粉笔穿过通孔取三个点在黑板上构造一个三角形便于教师更生动地教学也便于学生学习和理解几何知识。总体来说这样的尺使用就更方便，便于教师教学和学生学习知识。
多功能

[发明专利]学习用电脑-CN201210028454.0无效
发明人：刘继文 -专利权人：刘继文
申请日： 2012-02-01 - 公布日： 2012-08-01 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：本发明提供一种学习用电脑，尤其是使得教师、学生、专业人士不再需要借助传统的课本、作业本、书籍来进行学习和创作。它减少了诸多学习用品的使用、购买和携带，有效避免学生和教师经常更换教材的麻烦；做到节约资源和能源，达到快速、环保、循环使用的目的。
习用电脑

[发明专利]一种基于云平台的智能教室教学系统-CN201810206617.7在审
发明人：张立凤;熊康 -专利权人：广州建翎电子技术有限公司
申请日： 2018-03-13 - 公布日： 2018-09-04 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于云平台的智能教室教学系统，包括云平台，以及与云平台连接的教师终端和学生终端，教师终端与设备管理终端连接；所述云平台包括平台存储模块、视频清洗模块、特征提取模块、动作对比模块和数据收发模块；教师终端包括课前预习模块、习题练习模块、设备按键控制模块和显示模块；学生终端包括考勤检测模块、任务检测模块、答案对比模块、错题上传模块和导向模块。本发明中本发明中教师通过教师终端可了解学生的出勤率、学习掌握情况和错题分布情况，便于教师有针对性的进行教学，且降低教师的工作强度，加强学生知识点的巩固，提升学习成绩。
云平台教师终端教学系统学生终端智能教室教师任务检测模块设备管理终端数据收发模块特征提取模块存储模块答案对比导向模块对比模块检测模块控制模块清洗模块设备按键习题练习显示模块学生知识学习成绩上传考勤视频教学学生学习

[发明专利]一种基于无监督异构蒸馏框架的视网膜OCT图像病变分类方法-CN202310020402.7在审
发明人：李慧琦;陆帅;赵赫 -专利权人：北京理工大学
申请日： 2023-01-06 - 公布日： 2023-05-09 - 主分类号： G06T7/00 文献下载
摘要：该方法包含一个教师网络和一个学生网络,教师网络以在自然图像上预先训练的参数作为教师网络的初始参数,训练所述方法时只需要少量正常的视网膜OCT图像，并且在训练时教师网络不更新参数,学生网络以教师网络的特征为输入，并且学习教师网络产生的浅层特征,在测试阶段，通过对比教师网络和学生网络产生特征的差异来判断待测图像是否是病变图像,这样能有缓解训练深度学习网络需要大量医学图像标注的问题。
一种基于监督蒸馏框架视网膜 oct 图像病变分类方法

[发明专利]一种不间断学习方法-CN201610917506.8在审
发明人：王世渊 -专利权人：王世渊
申请日： 2016-10-21 - 公布日： 2017-06-06 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种不间断学习方法，包括以下步骤自适应服务器实时检测本地局域网与远程服务器的网络连接，若本地局域网可用，授课开始，若本地局域网不可用，自适应服务器检测蜂窝网络是否可用；若蜂窝网络可用，自适应服务器通过蜂窝网络与远程服务器进行通信，并开启WiFi基站能力，开始接收来自学生设备和教师设备的WiFi连接请求，授课开始；若蜂窝网络不可用，自适应服务器检测是否教师选择进入离线模式；若教师选择进入离线模式，自适应服务器开启WiFi基站能力并开始与学生设备和教师设备进行通信，授课开始；若教师选择不进入离线模式，学习结束；其优点在于，当网络连接不可用或不稳定，自适应服务器为不间断学习平台提供支持，便于不间断学习。
一种不间断学习方法

[发明专利]一种便于互动的在线学习平台及其互动方法-CN201611018319.2在审
发明人：不公告发明人 -专利权人：苏州奇展信息科技有限公司
申请日： 2016-11-21 - 公布日： 2017-06-13 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种便于互动的在线学习平台及其互动方法，本发明包括教师客户端、学生客户端和数据库模块，所述的教师客户端还设置有提问模块，学生客户端还设置有回答模块，教师客户端上显示学生客户端的在线人数，当在教师客户端点击提问模块一种在线学习平台的互动方法，老师需要与学生进行互动时，老师点击提问模块并输入提问问题，老师提问的问题显示在所有在线听课的学生客户端上；教师客户端随机抽取某一在线学生客户端，该学生客户端的回答模块启动，学生需要输入回答内容本发明让学生在自主学习中依然可以保持很好的学习效率。
一种便于互动在线学习平台及其方法