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[发明专利]生成学生素质画像的方法、装置及存储介质-CN202111580154.9在审
发明人：刘鹏;刘石勇;王昕;许丽星;于仲海;王凯欣 -专利权人：海信集团控股股份有限公司
申请日： 2021-12-22 - 公布日： 2022-04-08 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本申请实施例公开了一种生成学生素质画像的方法、装置及存储介质，属于智慧教育领域。在本申请实施例中，从目标学生用户在第一虚拟交流室内参与讨论时的第一视频数据和第一音频数据中提取用于表征目标学生用户的多种行为特征的特征数据。然后，以目标学生用户在曾经参加的多个第二虚拟交流室中的历史表现为样本数据来更为准确的确定每种行为特征对每种素质评价指标的影响权重，进而根据每种行为特征对每种素质评价指标的影响权重和提取到的目标学生用户在第一虚拟交流室内的多种行为特征数据，来获得目标学生用户的素质画像，以此为参照来评价目标学生用户的综合素质，相较于人为主观评价更加的准确，更加具有科学性依据。
生成学生素质画像方法装置存储介质

[发明专利]一种基于容器的软件定义网络实验教学系统及教学方法-CN202110129450.0在审
发明人：邢如意;李国庆;王彬;邱芬;刘静 -专利权人：江苏省徐州财经高等职业技术学校
申请日： 2021-01-29 - 公布日： 2021-05-07 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于容器的软件定义网络实验教学系统及教学方法，涉及智能教学技术领域，一种基于容器的软件定义网络实验教学系统，包括：学生用户端、教师用户端、实验系统服务端、容器云服务端和数据库。一种基于容器的软件定义网络实验教学方法，包括面向学生用户，包括以下步骤：学生用户登录实验系统，经系统认证鉴权过后转到课程列表页面；学生用户进入具体课程页面，查看此课程下的实验列表。本发明实现了将内网容器资源以较安全方式提供给外网用户访问，学生用户端通过浏览器在线访问远程实验容器，管理及查看实验数据；较大程度提高了实验资源利用率，为学生用户进行提供了与实验资源的交互环境与方式。
一种基于容器软件定义网络实验教学系统教学方法

[发明专利]学生体侧与健康促进系统-CN202210224272.4在审
发明人：王鹏;王结春;张学谦 -专利权人：安徽师范大学
申请日： 2022-03-09 - 公布日： 2022-06-10 - 主分类号： G16H20/30 文献下载
摘要：本发明公开了运动锻炼系统领域的一种学生体侧与健康促进系统，所述学生体侧与健康促进系统包括：用户注册系统，注册时采集注册用户的基本信息；学生登录系统，学生注册完成后，可通过所述学生登录系统登录；健康问卷系统，采集身体健康状况信息；体能数据采集系统，能够采集所述健康检测设备测得的数据；处方管理系统，根据所采集的用户基本信息、身体健康状况信息和体侧数据综合评判学生身体状况并给出运动处方；学生可实时查看自己身体状况信息，可以自我督促；同时老师也可实时查看所管理的学生身体状况信息，督促学生，提高学生身体素质。
学生健康促进系统

[发明专利]用于教学服务的信息录入方法及系统-CN202210114581.6有效
发明人：徐丹 -专利权人：广州宏途数字科技有限公司
申请日： 2022-01-30 - 公布日： 2023-03-10 - 主分类号： G06F3/0481 文献下载
摘要：所述方法包括步骤：采集用户基于教师客户端的信息录入用户界面触发的信息录入请求；响应请求生成包含信息录入用户界面的屏幕截图；对信息录入用户界面的屏幕截图进行图像识别分析，分别获取信息录入区和信息采集区中显示的信息进行比对；判断信息采集区的待采集文件中包含匹配学生身份信息的学生信息时触发对应学生的学生信息录入，在信息录入区对应每个学生显示待采集文件中记载的对应的学生信息。本发明的信息录入操作简单，实现了学生信息的自动采集、匹配和录入，显著提高了教师对学生信息进行录入的效率。
用于教学服务信息录入方法系统

[发明专利]一种基于语音搜索记录的听写内容获取方法及电子设备-CN201910320036.0在审
发明人：魏誉荧 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2019-04-19 - 公布日： 2020-04-17 - 主分类号： G06F16/33 文献下载
摘要：一种基于语音搜索记录的听写内容获取方法及电子设备，该方法包括：在听写应用被学生用户启动后，获取所述学生用户之前的语音搜索记录；其中，该语音搜索记录包括该学生用户语音搜索中产生提问的各疑难内容；从各疑难内容中选取出若干内容，作为该学生用户的若干待听写内容。
一种基于语音搜索记录听写内容获取方法电子设备

[发明专利]一种基于RESTful风格的就业信息推荐系统-CN201610597417.X在审
发明人：杨成;李晨;田宏 -专利权人：中国传媒大学
申请日： 2016-07-26 - 公布日： 2016-11-30 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于RESTful风格的就业信息推荐系统，该系统包括网站系统模块，系统与用户的接口模块，接收用户的输入数据和服务请求及向用户反馈查询与推荐的结果；所述网站系统模块进一步包括学生模块与企业模块，分别用于完成学生用户和企业用户的注册、登陆、引导以及对学生用户对简历、职位、企业和企业用户对简历、职位、招聘会的建立、获取、更新和删除操作；其中，与学生/企业用户相关的信息均以URI资源的形式存储，通过对所述URI资源的建立、获取、更新和删除操作获取服务；个性化推荐模块，基于与学生/企业用户相关的信息进行就业信息的个性化推荐。
一种基于 restful 风格就业信息推荐系统

[发明专利]一种基于AR和LBS技术的社交化教育游戏平台-CN202111412847.7在审
发明人：许佳炜;潘思成;张笑钦 -专利权人：温州大学大数据与信息技术研究院
申请日： 2021-11-25 - 公布日： 2022-03-15 - 主分类号： A63F13/71 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于AR和LBS技术的社交化教育游戏平台，包括：用户移动终端、无线传输网络和云端服务器，用户移动终端用于采集用户的位置信息以及采集用户的操作信息，云端服务器用于接收所述用户移动终端采集的位置信息以及用户的操作信息，并进行分析处理后获取定位信息，以及将AR知识交互信息发送至相应的用户移动终端，本发明可有效提升学生用户的学习积极性，也可满足学生用户的社交需求，此外，该平台所创造的新型互动模式将学习范围拓展到课堂之外，让学生走出寝室拥抱大自然，并且激发学生形成主动学习社交圈，提高学生的活力，最终营造出一个积极向上和谐的学习氛围。
一种基于 ar lbs 技术社交教育游戏平台

[发明专利]一种结合录制和直播的物联网授课系统-CN202211033825.4在审
发明人：刘琳;谢水沅;陈火保;杨佳 -专利权人：吉安英佳电子科技有限公司
申请日： 2022-08-26 - 公布日： 2022-11-29 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：该结合录制和直播的物联网授课系统，包括用户端模块，所述用户端模块包括教师用户端和学生用户端，所述教师用户端和学生用户端之间通过信息交互单元进行信息的交互传递，所述教师用户端包括授课终端和录播单元，所述学生用户端包括听课终端和投影交互单元通过信息交互单元实现在线授课的同时进行授课模式切换和授课过程监督等功能，提高教师授课及学生听课质量，增加录播单元，降低录播成本的同时方便学生进行后期复听，提升用户体验，增加投影交互单元，提高直播过程中的教学互动性
一种结合录制直播联网授课系统

[发明专利]一种用于大学英语教学的管理系统-CN202211723304.1在审
发明人：万辉 -专利权人：江西理工大学
申请日： 2022-12-30 - 公布日： 2023-04-14 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于大学英语教学的管理系统，涉及到教学管理技术领域，包括登录模块、学生管理模块、教师管理模块、互动管理模块、训练模块以及自主学习模块，登录模块连接有用户判断模块，用户判断模块用于通过登录用户的个人信息判断用户类型，用户类型包括教师用户、学生用户以及管理员用户。本发明能够丰富线上教学内容，在学生之间进行分组，达到营造适合每个学生英语学习氛围的目的，使其能够在学习小组中进行口语等训练，并实现相互监督，从而大大提高了学生的英语学习效果，且能够方便用户自主选择不同的资源库
一种用于大学英语教学管理系统

[发明专利]面向教育目标进行层级分配的教育资源远程共享系统-CN202011043413.X在审
发明人：马壮 -专利权人：河南财政金融学院
申请日： 2020-09-28 - 公布日： 2020-12-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种面向教育目标进行层级分配的教育资源远程共享系统，包括优质教育资源共享管理平台、教学资源采集模块、教学资源等级评定模块、学生用户终端、学生用户定级跟踪评价模块和教学资源提取模块等，利用训练的人工智能对采集的教学资源数据进行教学水平等级评定，根据评定等级选择较高等级教学资源数据存储于数据库中相应分类，针对学生用户建立个人档案，并根据学习质量和学习进度进行综合评定，并通过合理的算法实现晋级控制，实时更新学生用户学习状态和相应级别。本发明实现智能处理，记录不同学生用户学习进度、效果等特征，针对不同学生用户智能分配最合适的优质教学资源的特点。
面向教育目标进行层级分配资源远程共享系统

[发明专利]一种学习辅导方法及智能台灯-CN201910448304.7在审
发明人：杨昊民 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2019-05-27 - 公布日： 2020-11-27 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明属于台灯领域，公开了一种学习辅导方法及智能台灯，其方法包括：获取用户的用户信息，并将所述用户信息发送至服务器；开启题目采集模式；通过题目采集模式，获取用户的答题信息；将答题信息发送至服务器，并接收服务器返回的错题以及错题对应的答题提示信息；错题由服务器根据答题信息得到；答题提示信息由服务器根据用户信息确定；投影展示错题和答题提示信息。本发明通过获取学生的答题信息，来检查学生的作业，并根据用户的年级信息来确定错题对应的答题提示信息，以给予学生合适的提示，防止给予学生过多的提示，造成学生过度依赖答题提示信息，而不再进行独立思考，影响学生的学习进步
一种学习辅导方法智能台灯

[发明专利]一种教学评价系统-CN202010878989.1在审
发明人：徐伟 -专利权人：重庆水利电力职业技术学院
申请日： 2020-08-27 - 公布日： 2020-11-24 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供了一种教学评价系统，包括用户登录模块、第一信息采集模块、第二信息采集模块、信息导入模块、数据分析模块、评价模块、数据显示模块与退出模块，用户登录模块用于用户登录，用户在登录时上传个人信息，个人信息包括学生的学号、学生年龄以及学生所在班级或教师的登录名、教师所教班级，第一信息采集模块用于采集学生的学习信息，学习信息包括学生的考试成绩、学生参加公益活动的次数信息，以及教师对学生的评分信息，第二信息采集模块用于采集教师的教学信息，教学信息包括教师的教学时长、教师所带班级平均分信息，以及学生对教师的评分信息。本发明在实施的过程中，能够更加全面的对学生进行评价，还能对教师的教学能力进行评价。
一种教学评价系统

[发明专利]基于区块链的学生档案管理系统-CN202011631065.8在审
发明人：张靖 -专利权人：重庆电子工程职业学院
申请日： 2020-12-31 - 公布日： 2021-04-09 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明涉及数字数据管理系统的技术领域，具体为一种基于区块链的学生档案管理系统，包括：教师端，用于创建公私钥对和学生档案，根据私钥对学生档案进行加密；管理端，用于从教师端获取预设的用户权限，验证用户权限，当权限验证通过时，从教师端获取加密后的学生档案和公钥，根据加密后的学生档案生成新的区块，添加到区块链的末端；教师端还用于向管理端发送查询请求，管理端还用于根据查询请求验证用户权限，当权限验证通过时，从区块链获取加密后的学生档案，根据公钥进行解密，将解密后的学生档案发送至教师端。采用本方案通过验证用户权限、区块链技术和非对称加密，防止学生信息的泄漏，保证学生信息的安全。
基于区块学生档案管理系统

[外观设计]带有图形用户界面的移动终端-CN201630468170.2有效
发明人：谢宇 -专利权人：广州视睿电子科技有限公司;广州视源电子科技股份有限公司
申请日： 2016-09-12 - 公布日： 2017-05-10 - 主分类号： 14-03 文献下载
摘要：1．本外观设计产品的名称带有图形用户界面的移动终端。2．本外观设计产品的用途本外观设计产品用于移动终端，该移动终端可以用于运行程序、拍摄照片、视频以及通讯等。3．本外观设计产品的设计要点在于图形用户界面。4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片主视图。5．界面用途主视图图形用户界面是带图形用户界面的移动终端班级学生界面，图示中，点击设置图标可查看班级报表、编辑表扬/待改进类型、按…对学生排序、重新计分；可切换学生与小组，点击学生头像可对学生发送点评；用于授课场景，老师可随时记录学生的在校表现情况，同时可以给多名学生或小组发送表扬/批评。记录学生的考勤，并可以随机抽选学生，活跃课堂氛围。
带有图形用户界面移动终端

[发明专利]一种基于认知层次的题库构建方法-CN202011551539.8在审
发明人：熊灿霞;余月清;喻曦;蔡小春;王民伟 -专利权人：贵州树精英教育科技有限责任公司
申请日： 2020-12-24 - 公布日： 2021-03-16 - 主分类号： G06F16/11 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于认知层次的题库构建方法，包括建立临时题库、习题作答分配、收集作答数据、建立等级题库、等级分级、建立个人题库，本发明通过收集学生用户对临时习题文件多次作答，能较为准确的确定目标临时习题的难易程度，便于目标习题根据学生用户的认知层次进行分级，并且，通过学生用户的每次作答，能够确定学生用户的认知层级，进而有针对性的推送符合其认知层次的习题，便于学生用户的学习，并且当目标习题已不符合当下分级时，将对其进行重新分级
一种基于认知层次题库构建方法