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[发明专利]面向学校计算机机房的学生上机课程考勤管理方法-CN201110388788.4有效
发明人：林云 -专利权人：江苏奇异点网络有限公司
申请日： 2011-11-30 - 公布日： 2012-06-20 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种面向学校计算机机房的学生上机课程考勤管理方法，其实施步骤如下：1）在计算机机房的服务端设置学生用户信息数据库和上机课程使用软件的软件进程名称；2）学生使用用户名通过客户端登录所述服务端的学生用户信息数据库；3）客户端向服务端获取上机课程使用软件的软件进程名称；4）客户端在学生登录期间实时扫描本地进程列表，获取与所述上机课程使用软件的软件进程名称匹配的进程，并记录所述进程的运行时间作为学生上机课程的考勤时间并发送给所述服务端
面向学校计算机机房学生上机课程考勤管理方法

[发明专利]一种体育达标测试系统及方法-CN202010211944.9在审
发明人：徐乐 -专利权人：郑州铁路职业技术学院
申请日： 2020-03-24 - 公布日： 2020-06-05 - 主分类号： G16H20/30 文献下载
摘要：本发明公开了一种体育达标测试系统及方法，包括学生用户终端、家长用户终端、教师用户终端和管理员用户终端，信号采集终端和服务器，还包括数据分析模块、数据显示模块、数据查询模块、体育项目训练辅导模块、学生练习模块和评价模块本发明的体育达标测试系统通过功能模块的设计，实现了对学生体育项目测试数据的分析，并可以针对学生的弱项进行针对性辅导的相关功能模块，具有功能多样、操作方便的特点，适合推广应用。
一种体育达标测试系统方法

[发明专利]一种互动教育身份识别方法、存储介质及系统-CN202011418325.3在审
发明人：魏阳阳;王译涵 -专利权人：江汉大学
申请日： 2020-12-07 - 公布日： 2021-02-26 - 主分类号： G06F21/32 文献下载
摘要：本发明涉及一种互动教育身份识别方法，其包括步骤创建服务器与用户端的即时通讯，以开启网络课程；在学生登录后，获取学生人脸图像，并通过获取到的人脸图像确定对应学生的身份信息；确认学生身份信息后，在预设的间隔时间内收集学生的声纹信息；服务器统计网课过程中学生信息的记录情况，并在网课结束后将记录情况发送至教师客户端。本发明还提供一种存储介质及互动教育身份识别系统，本发明提供的互动教育身份识别方法、存储介质及系统可确保在学生用户端前进行网课学的为学生本人，且保证在网课期间听课的也为学生本人。
一种互动教育身份识别方法存储介质系统

[发明专利]一种基于大数据心理健康教育辅助系统-CN202310463889.6在审
发明人：彭旺;肖禹 -专利权人：贵州轻工职业技术学院
申请日： 2023-04-26 - 公布日： 2023-07-25 - 主分类号： G16H20/70 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据心理健康教育辅助系统，具体涉及教育辅助技术领域，包括学生信息采集模块、学生压力指数计算模块、考试成绩稳定程度计算模块、情绪波动指数计算模块、心理教育需求判断模块以及教育方案匹配模块，系统通过采集到的学生基础信息和个人心理健康状态，对这些数据进行分析处理，得到每个学生的压力指数、考试成绩稳定指数以及情绪波动指数，再通过上述数据，对学生的心理教育需求指数进行计算，并对计算的结果进行判断，筛选出需要进行心理健康教育的学生，并将学生需求与心理教育方案进行匹配度计算，筛选出与学生需求最匹配的教育方案，将筛选结果反馈给用户端，方便用户对学生进行针对性心理健康教育。
一种基于数据心理健康教育辅助系统

[发明专利]一种基于微信小程序的分布式习题评测系统和方法-CN202310502818.2在审
发明人：施其明;刘永坚;白立华;韩双力;朱亚洁 -专利权人：武汉理工数字传播工程有限公司
申请日： 2023-05-06 - 公布日： 2023-07-28 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于微信小程序的分布式习题评测系统和方法，包括登录模块、班级模块、控制模块和评测模块；登录模块：通过展示登陆码与学生对接，识别学生用户身份后将不同班级的学生用户导入至对应的班级；班级模块：包括多个不同的班级，用于在不同班级中展示不同的习题，并从习题中获取学生答案后将学生答案导入至评测模块；控制模块：用于将班级模块划分为不同的班级，并从评测模块中向不同班级分发不同的习题；评测模块：存储习题、习题的预设答案以及从班级模块中导入的学生答案，对比预设答案和学生答案得出答题结果。本发明的分布式习题评测系统和方法，便于学生登录使用，有利于老师快速获取学生的做答结果。
一种基于微信小程序分布式习题评测系统方法

[发明专利]用于学生管理的数据处理方法及学生管理系统-CN201811562954.6在审
发明人：邵富明;关靖雯 -专利权人：广州市高级技工学校（广州市技师学院、广州市高级职业技术培训学院、广州市农业干部学校）
申请日： 2018-12-20 - 公布日： 2019-05-28 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及用于学生管理的数据处理方法及学生管理系统。提供了一种用于学生管理的数据处理方法，包括：微信企业号页面获取用户信息并将用户信息发送到微信企业号服务器；微信企业号服务器根据用户信息验证用户类型及用户权限；微信企业号页面根据用户类型及权限显示对应的交互界面；微信企业号页面获取用户通过交互界面输入的操作请求并根据操作请求向微信企业号服务器发送对应的微信页面请求；微信企业号服务器根据微信页面请求向X5业务平台发送业务执行请求；X5业务平台根据业务执行请求对数据库执行操作以更新学生数据上述方法实现了对学生数据的移动化更新和管理。
服务器学生管理业务平台数据处理学生管理系统操作请求交互界面学生数据页面获取页面请求业务执行用户类型用户信息页面数据库用户信息验证服务器发送返回操作用户权限更新发送权限移动管理

[外观设计]用于显示屏的图形用户界面-CN201830639302.2有效
发明人：贺茂生;马莉诺;孙延成 -专利权人：北京乐柏信息咨询有限公司
申请日： 2018-11-12 - 公布日： 2019-08-23 - 主分类号： 14-03 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：用于显示屏的图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：用于运行程序以及进行通信。3.本外观设计产品的设计要点：在于智能终端显示的图形用户界面内容，智能终端可以为大屏显示终端。7.图形用户界面的用途：产品的图形用户界面用于显示课中模式的图像用户界面。设计1主视图的界面为课中打分界面，界面中包括多个学生的缩略图，每个缩略图均包括：学生头像、学生头像的下半部分的分数以及学生头像下的学生姓名；通过触发学生头像给该学生加分，例如，触发设计1主视图中学生2的头像设计2主视图的界面为课中打分界面，界面中包括多个学生的缩略图，每个缩略图均包括：学生头像、学生头像的下半部分的分数以及学生头像下的学生姓名，多个学生被分为了多个小组，分别为小组A、B、C、D，小组名称的右侧显示有为该小组进行加分操作的次数；通过触发小组的名称为该组所有学生加分，同时小组名称的右侧显示的次数增加，例如，触发设计2主视图中小组名称“A”，显示设计2界面变化状态图1；通过拖拽学生头像单独给该学生减分，例如，拖拽设计2主视图中学生
头像学生变化状态图形用户界面触发拖拽小组外观设计中学生状态参考图界面使用智能终端显示屏图像用户界面局部放大图次数增加大屏显示运行程序俯视图右视图左视图省略仰视终端通信图片

[外观设计]用于交互智能平板的图形用户界面-CN201730663137.X有效
发明人：李章辉 -专利权人：广州视源电子科技股份有限公司;广州视睿电子科技有限公司
申请日： 2017-12-22 - 公布日： 2018-07-17 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：1．本外观设计产品的名称：用于交互智能平板的图形用户界面。2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序、显示信息和通信。3．本外观设计产品的设计要点：在于查看并管理学生的图形用户界面。6．界面用途：产品的图形用户界面为查看学生列表，并通过列表查看学生连接状态，可以选择学生进行投屏，实现课堂中的师生互动。也可以通过切换班级来实现换班管理。主视图，显示的界面为：展示当前班级的学生列表和本班学生连接状态，通过学生列表来管控学生设备；也可以点击换班按钮切换班级。界面变化状态图 1，显示的界面为点击投屏投钮，则屏幕出现学生设备上的界面，老师可对学生的答题结果进行评价和讲解。界面变化状态图2，显示的界面为点击换班按钮后切换为班级列表的状态界面图。
外观设计图形用户界面学生变化状态连接状态智能平板按钮切换答题结果师生互动运行程序状态界面俯视图右视图左视图省略按钮管控仰视讲解屏幕课堂老师通信展示管理图片

[发明专利]一种学习管理方法及系统-CN202010862522.8在审
发明人：邓帅杰;张子悦 -专利权人：邓帅杰
申请日： 2020-08-25 - 公布日： 2020-11-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供一种学习管理方法及系统，学生用户借助于计算机和互联网技术与老师和其它学生用户进行交互式学习，该方法包括形成学生用户专属电子错题库的步骤；确定推荐复习该错题的时间的步骤；按照设定的时间推荐电子错题库中的相应错题内容的步骤本发明通过生成用户的专属电子错题库，并根据录入错题的时间，利用艾宾浩斯遗忘曲线计算复习推荐的时间，科学复习，使学生用户能够获得更好的复习效果。
一种学习管理方法系统

[发明专利]用于直播课堂的体感互动方法、装置、介质和电子设备-CN202111672542.X在审
发明人：王珂晟;黄劲;黄钢;许巧龄 -专利权人： OOOK（北京）教育科技有限责任公司
申请日： 2021-12-31 - 公布日： 2022-04-05 - 主分类号： G06F3/01 文献下载
摘要：所述方法包括：获取直播课堂中目标学生的体感设备采集的体感数据；基于所述目标学生的第一运动特征数据获得针对多媒体黑板的用户界面的操作指令；基于所述操作指令在多媒体黑板的用户界面中显示互动操作。本公开使直播课堂中的目标学生不用离开作为，便可对多媒体黑板的用户界面进行直接操作。节省了目标学生来回往返的时间，提高了互动的效率。
用于直播课堂互动方法装置介质电子设备

[发明专利]一种在线教育平台的使用方法-CN201510225781.9在审
发明人：张凌华 -专利权人：成都麦子信息技术有限公司
申请日： 2015-05-06 - 公布日： 2015-07-29 - 主分类号： H04N21/231 文献下载
摘要：本发明公开了一种在线教育平台的使用方法，它包括以下用户选择教育方式步骤、用户数据保存步骤、数据分析步骤，所述的数据分析步骤包括以下子步骤：S31：WEB应用服务器将数据库存储服务模块中用户数据发送至数据分析模块进行分析，得到用户的学习进度，并产生用户的能力模型，通过不同象限检查用户的能力包括执行能力、综合素质、思考能力；S32：数据分析模块将步骤S31得到的能力模型与实际情况进行反向匹配，不断完善能力模型算法。本发明全程跟踪学生的学习过程，在这个过程中会产生海量数据，通过这些数据，我们可以得到学生的学习进度，并产生学生的能力模型；并与学生的实际情况进行匹配，不能完善能力模型算法对用户的数据进行分析。
一种在线教育平台使用方法

[发明专利]一种高校教师档案管理系统-CN202210932558.8在审
发明人：董晖;董晓;赵大伟;邢玉龙 -专利权人：青岛黄海学院
申请日： 2022-08-04 - 公布日： 2022-11-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种高校教师档案管理系统，涉及档案管理技术领域，其技术方案要点是：包括用户登录模块、用户管理模块、档案管理模块和系统维护模块。管理员用户、教师用户和学生用户均有个人独立的用户账号和密码；每类用户进入教学档案管理系统的各功能模块的权限不同。档案管理模块包括教案管理、考勤管理、试卷库管理和个人信息管理；教案管理包括对课程大纲、课程日志、课程教案和课程安排的管理；教师通过考勤管理对学生的上课出勤进行记录；试卷库管理对试卷的电子版进行保存；个人信息管理包括对学生信息和教师信息的管理使学生能对教师的教学进行评价，教师与教师之间进行课程的相互评价，互相学习，互相监督，提高教学质量。
一种高校教师档案管理系统

[发明专利]一种监测学生学习状态的方法、装置及系统-CN201510124898.8有效
发明人：郑战海 -专利权人：广东小天才科技有限公司
申请日： 2015-03-20 - 公布日： 2019-03-22 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种监测学生学习状态的方法，包括：根据预设的课程信息，检测用户对应的心率，获得心率数据；若预设时间内所述心率数据低于正常心率数据的平均值，将心率数据与关联的历史心率数据进行比较；获取用户关联的其他用户的心率数据和关联的历史心率数据并进行比较；若用户的心率数据相较于关联的历史心率数据存在异常，其他用户的心率数据相较于关联的历史心率数据无异常，向绑定的移动终端发出预警信息；用户与其他用户通过预设的班级信息相关联；心率数据与历史心率数据通过预设的课程信息相关联本发明使得老师和家长可以随时掌握学生的学习状态，及时发现学生对一些课程或者老师的抵触情绪，通过沟通教育，防止学生学习偏科。
一种监测学生学习状态方法装置系统

[发明专利]一种智慧校园的平台管理系统-CN202110350084.1在审
发明人：万勇;周娴 -专利权人：湖北楚讯信息技术有限责任公司
申请日： 2021-03-31 - 公布日： 2021-07-09 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种智慧校园的平台管理系统，包括应用模块、基础平台以及用户控制模块，所述应用模块包括智慧办公单元、教学质量监测单元、智能选排课单元、智能排课单元、校本选课单元、考务管理单元、个性化学习单元以及人工智能学业预警单元；所述基础平台包括学生信息单元和教师信息单元；所述用户控制模块分为管理者模块、教师用户模块、学生用户模块以及家长用户模块；所述用户控制模块通过所述基础平台来使用、控制所述应用模块。本发明专利提高了教师教学与学生学习的效率，使用更加方便。
一种智慧校园平台管理系统

[发明专利]基于二维平面的排课方法、装置、设备、介质及系统-CN201911105479.4在审
发明人：李天一;熊雪飞 -专利权人：上海乂学教育科技有限公司
申请日： 2019-11-12 - 公布日： 2020-03-10 - 主分类号： G06F16/2458 文献下载
摘要：该排课方法主要包括接收用户端的请求数据，所述请求数据中包括待排课程的学生信息、科目信息、年级信息、课次M和时间周期；调取一个教师时间状态表；用学生信息从预置数据库中调取该学生的学生时间状态表；利用时间周期对调取的教师时间状态表和学生时间状态表均进行截取，截取出该时间周期内的教师时间状态部分表和学生时间状态部分表；合并教师时间状态部分表和学生时间状态部分表；生成教师课表和学生课表；将生成的教师课表和学生课表返回用户端。本发明既能避免排的课对学生或老师产生冲突，又能很直观的对排课结果进行展示。
基于二维平面方法装置设备介质系统