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[发明专利]开放性实验教学管理方法-CN201811142450.9在审
发明人：王锋 -专利权人：大连亿辉科技有限公司
申请日： 2018-09-28 - 公布日： 2019-02-15 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种开放性实验教学管理方法，包括下述步骤：1）信息库的建设：建立课程基本信息库和实验教师信息库,使学生在自主选课时可随时查阅；2）实验项目管理：列出实验项目的实验序号、名称、实验地点、实验学时、每组人数仪器数等项目,以实现实验项目的管理；3）网上自主选课系统：根据每学期中心所能开放的实验项目,相关年级、专业的授课对象可进入开放式实验室教学体系的自主选课系统。开放性实验教学体系强调学生是实验的主体,对于不同专业、不同年级、不同基础的学生来说,这种教学方法有利于根据学生个性特点、兴趣特长组织实验教学,有利于激发学生对实验的兴趣,挖掘学生的潜力,培养学生的创新能力
实验教学实验项目学生开放性信息库管理基本信息库创新能力教学体系实验地点实验教师学生个性授课课程挖掘激发教学开放建设

[发明专利]一种装配产线调度决策与执行教学实验系统-CN202211371685.1在审
发明人：高增桂;李佳英;刘丽兰;郭凯;孙嘉晨 -专利权人：上海大学
申请日： 2022-11-03 - 公布日： 2023-02-03 - 主分类号： G05B19/418 文献下载
摘要：本发明涉及智能装配技术领域，公开了一种装配产线调度决策与执行教学实验系统，包括后台管理系统和实验硬件设备，实验硬件设备包括教师端多媒体教学一体机、学生端平板电脑、实验工位台、AGV车、智能仓储系统。后台管理系统用于对实验项目涉及的实验硬件设备进行参数配置和管理；教师端多媒体教学一体机上安装有教师客户端，学生端平板电脑安装有学生客户端；教师客户端用于开放学生客户端实验项目的操作权限并管理学生实验进度，学生客户端用于学生进行实验学习和验证操作；实验工位台用于进行实验操作，AGV车用于运载实验所需的物料工件。本发明实验系统可实现多台AGV在装配任务情境下的调度算法实现与仿真，帮助学生深入理解智能决策与智能调度相关理论知识。
一种装配调度决策执行教学实验系统

[发明专利]一种自主开放式实验系统-CN202111440914.6在审
发明人：陈宇;王湘苹;李兴广;王伯首 -专利权人：长春理工大学
申请日： 2021-12-01 - 公布日： 2022-02-18 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开一种自主开放式实验系统。所述实验系统包括：预约模块、身份验证模块、实验器材管理模块、学生客户端以及至少一个搭载实验系统的终端设备。通过采用射频识别以及目标检测识别等技术，结合实验预约系统和学生客户端，学生能够自主预约实验课程，使用学生卡核验身份信息，操作学生客户端自主完成实验内容。降低实验室管理成本，增加实验室的便捷性，提高实验室使用率，既能够减轻老师繁重的教学任务和实验管理的负担，又能够使学生合理规划实验时间，实现了开放式、自主式、智能化的实验教学。
一种自主开放式实验系统

[发明专利]一种适宜中学生使用的多功能化学教学实验台-CN201710010807.7在审
发明人：潘训兵;曾征兵 -专利权人：湖南正海现代实验室设备有限公司
申请日： 2017-01-24 - 公布日： 2017-05-31 - 主分类号： B01L9/02 文献下载
摘要：一种适宜中学生使用的多功能化学教学实验台，其特征在于采用16人共用的纵向双侧面实验台，在实验台台面的上、下、左、右、中部配置有一个学生用/两个学生或四个学生共用的固定式水槽、水龙头、吸风罩、试剂架、电源插座、应急自救箱、垃圾桶、以及移动式滴水架与抗压吸能柔性台面板，形成相对独立、以学生为主体、教师与学生互动、学生间互动的实验台分系统；在现有中学生多功能化学实验台基础上，新增学生独立为主、少受干扰、顺利进行实验全过程的功能、自主应急处理事故的功能、推进教师‑学生‑学生间互动的功能、规范学生具体实验操作行为的功能，构成体现人性、安全、环保、未成年人群体特征要求的一种适宜中学生使用的多功能化学教学实验台。
一种适宜中学生使用多功能化学教学实验

[发明专利]一种便于收集的化学实验教学数据管理方法及系统-CN202210115086.7在审
发明人：常闻宇 -专利权人：上海泽舟网络科技有限公司
申请日： 2022-02-02 - 公布日： 2022-05-17 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种便于收集的化学实验教学数据管理方法及系统，包括：生成排课数据信息；生成实验班级数据信息；学生根据实验班级数据信息进入相应的班级内完成实验，生成学生实验记录信息；教师获取学生实验记录信息，并对学生实验记录信息进行批阅，生成教师批阅信息；根据每个学生一学期的教师批阅信息，生成学生学期分数汇总信息。本发明通过从前期排课数据信息、实验班级数据信息、学生实验记录信息、教师批阅信息、学生学期分数汇总信息进行统一管理，并且能够追溯数据的来源和使用历史，使得数据的生成和使用更加透明化，以解决纸质管理方式存在不足以及对化学类实验教学的成果记录进行管理的问题
一种便于收集化学实验教学数据管理方法系统

[发明专利]生物机能实验评价系统-CN201811506121.8在审
发明人：黄武;张林;张恒源 -专利权人：成都泰盟软件有限公司
申请日： 2018-12-10 - 公布日： 2019-04-16 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种生物机能实验评价系统，其特征在于：包括有信息管理模块、教师前端模块和学生前端模块。通过教师模块在实验操作时输入的学生形成性评价，进入信息管理模块并反馈给教师和学生，来完成对学生的形成性评价管理。相比于以前的形成性评价主要通过学生提交的课后实验报告完成，本申请能使教师在平时的实验中即对学生的实验操作能力进行指点、评价和记录，了解学生的学习过程和学习效果。教师可以方便的录入学生成绩并参与生物机能实验班的信息管理，学生也能快速的查询到成绩，给教师的工作与学生的学习带来了极大的便利。
学生生物机能实验形成性教师信息管理模块评价系统前端模块实验操作教师模块评价管理学生成绩学习过程学习效果信息管理录入查询反馈便利记录申请成绩学习

[发明专利]一种实验操作技能考评系统及实验桌-CN201910485136.9在审
发明人：朱载好;王如意 -专利权人：上海博野科教设备有限公司
申请日： 2019-06-05 - 公布日： 2019-08-30 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种实验操作技能考评系统及实验桌，包括考评采集系统和实验桌桌体，考评采集系统位于实验桌桌体台面的上端，考评采集系统包括触控屏、视频采集器和学生安全电源组成，实验桌桌体的中部设置有柜体，柜体的上端两侧均设置有与实验桌桌体相连接的立柱，考评采集系统均与外部的处理器连接，处理器包括学生实验操作技能报告综合系统、实验报告云端存储控制系统和学生实验操作技能教师考评系统，学生实验操作技能报告综合系统与学生实验操作技能教师考评系统通过实验报告云端存储控制系统连接有益效果：达到大数据实时管理实验教学的效果，生产教师实验教学数据库和学生实验操作数据库，为学生综合素养评价提高科学的依据。
实验桌学生实验采集系统考评系统桌体存储控制系统实验操作技能技能实验教学综合系统上端云端柜体数据库教师处理器连接视频采集器实时管理学生安全触控屏大数据处理器立柱电源外部学生生产

[实用新型]一种实验操作技能考评的实验桌-CN201920840479.8有效
发明人：朱载好;王如意 -专利权人：上海博野科教设备有限公司
申请日： 2019-06-05 - 公布日： 2020-06-02 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种实验操作技能考评的实验桌，包括考评采集系统和实验桌桌体，考评采集系统位于实验桌桌体台面的上端，考评采集系统包括触控屏、视频采集器和学生安全电源组成，实验桌桌体的中部设置有柜体，柜体的上端两侧均设置有与实验桌桌体相连接的立柱，考评采集系统均与外部的处理器连接，处理器包括学生实验操作技能报告综合系统、实验报告云端存储控制系统和学生实验操作技能教师考评系统，学生实验操作技能报告综合系统与学生实验操作技能教师考评系统通过实验报告云端存储控制系统连接有益效果：达到大数据实时管理实验教学的效果，生产教师实验教学数据库和学生实验操作数据库，为学生综合素养评价提高科学的依据。
一种实验操作技能考评

[发明专利]生物机能实验评价方法-CN201811505365.4在审
发明人：黄武;张林;张恒源 -专利权人：成都泰盟软件有限公司
申请日： 2018-12-10 - 公布日： 2019-04-26 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种生物机能实验评价方法，包括老师观察学生的实验操作，在形成性评价前端系统录入评价，评价结果进入教务信息管理系统，学生查看形成性评价等四个步骤。相比于以前的形成性评价主要通过学生提交的课后实验报告完成，本申请能使教师在平时的实验中即对学生的实验操作能力进行指点、评价和记录，了解学生的学习过程和学习效果。教师可以方便的录入学生成绩并参与生物机能实验班的信息管理，学生也能快速的查询到成绩，给教师的工作与学生的学习带来了极大的便利。
生物机能实验学生形成性实验操作录入教师教务信息管理前端系统学生成绩学习过程学习效果信息管理查询便利老师观察记录申请成绩学习

[发明专利]大型学生实验室管理方法-CN201610927486.2在审
发明人：罗娅;岑语燕;杨昱 -专利权人：遵义医学院
申请日： 2016-10-31 - 公布日： 2017-03-08 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种大型学生实验室管理方法，属于实验室管理技术领域，其步骤是1）、实验室布置，实验室分为药剂室、准备室、操作室和功能实验室，2）、学生分组，学生按其专业、年级和导师进行分组，每组分配一个所述器材柜，3）、实验操作，按分组自行实验操作，4）、解散分组，期末或重新分组时，收回所述器材柜钥匙，核对器材工具和清单。这种大型学生实验室管理方法通过对实验室分区布置和学生分组分配器材柜，提高了实验室的利用效率和管理效率，培养了学生实验学习的自主性、管理能力、责任感和团队协作能力。
大型学生实验室管理方法

[发明专利]一种虚拟实验操作考试系统和方法-CN201910211514.4在审
发明人：罗伟其;官全龙;杨七平;张焕明;李哲夫 -专利权人：暨南大学
申请日： 2019-03-20 - 公布日： 2019-05-31 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明涉及一种虚拟实验操作考试系统，包括：教师端、学生端和云服务端；所述教师端，用于设置实验操作试题信息，并将设置好的实验操作试题信息发送至云服务端；其中，所述实验操作试题信息包括实验操作试题内容及评分标准；所述学生端，接收云服务端发送的实验操作试题内容，并呈现给学生，待学生完成实验操作考试后，将作答记录发送至云服务端；所述云服务端，用于存储实验操作试题内容和评分标准，将实验操作试题内容发送到学生端；并根据学生在学生端完成的作答记录进行智能评分，完成智能评分后将考试成绩反馈给教师端与学生端。本方案解决了基于计算机的虚拟实验操作考试过程无法由教师自行命题与无法对实验操作过程智能评分的问题。
实验操作云服务试题内容学生试题信息虚拟实验考试系统评分标准教师智能实验操作过程发送方案解决记录发送考试成绩考试存储反馈计算机记录

[发明专利]一种单片机多模式实验教学系统-CN201910352048.1在审
发明人：邓鹏 -专利权人：荆楚理工学院
申请日： 2019-04-29 - 公布日： 2019-09-03 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明属于单片机教学技术领域，具体的说是一种单片机多模式实验教学系统，包括模式选择模块、实验操作模块和实验仿真模块；模式选择模块通过单片机控制系统录入的不同区域的化学课程的内容，进而选择出该地区无法在化学实验室内完成的高危化学实验，通过虚拟技术进行模拟实验，实验操作模块用于学生所学的课程中无法进行真实操作的高危实验，通过模式选择模块所选择的实验数据，进而为学生提供虚拟的化学实验进行虚拟操作，便于学生能够更好的对化学实验的理解和学习；实验仿真模块用于实验操作模块学生在进行虚拟操作时，能根据学生虚拟操作的该实验的产物或实验的过程进行仿真模拟，使模拟实验更加真实有效，对学生能够起到警示的作用。
化学实验实验操作虚拟操作学生模式选择模块实验教学系统模拟实验实验仿真单片机多模式单片机控制系统单片机教学仿真模拟化学课程实验数据通过模式虚拟技术选择模块警示录入虚拟课程学习

[发明专利]一种基于图像识别的理化生实验AI课堂系统-CN202010239809.5在审
发明人：龙艳;吉耀玖;汪洋 -专利权人：上海创视通软件技术有限公司
申请日： 2020-03-25 - 公布日： 2020-06-19 - 主分类号： H04L29/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于图像识别的理化生实验AI课堂系统，包括实验台、实验课堂智能分析设备、外部设备。实验台，包括学生端、网络摄像机。外部设备包括教师端、教师移动端、学生端。实验台的网络摄像机经由网络与所述实验课堂智能分析设备互通，通过网络摄像机采集学生操作实验视频。实验课堂智能分析设备，包括接收单元、智能分析单元、控制单元。智能分析单元根据所述接收单元接收到实验台学生端发送的实验步骤判断请求及相关网络摄像机的信息，获取网络摄像机拍摄的当前实验台实验状态视频数据进行图像处理、AI分析，进而判断当前步骤结果是否正确。当人工智能分析单元无法判断当前学生提交的步骤是否正确，教师移动端通过网络获取对应学生实验台的实时视频画面，手动判断学生实验步骤操作通过、不通过。
一种基于图像识别理化实验 ai 课堂系统

[实用新型]一种学生用物理实验桌-CN201720486271.1有效
发明人：韩婧文 -专利权人：韩婧文
申请日： 2017-05-04 - 公布日： 2017-12-22 - 主分类号： G09B23/08 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种学生用物理实验桌，包括实验桌体、实验桌面、支撑脚、第一抽屉、第二抽屉、摆球试验器材和照明灯，所述实验桌体上侧榫接有实验桌面，所述实验桌体下侧榫接有支撑脚，所述实验桌体一侧安装有第一抽屉，所述实验桌体另一侧安装有第二抽屉，所述实验桌面一侧固定设置有挡板，所述实验桌面上表面中部通过灯杆安装有照明灯，此一种学生用物理实验桌，通过设有的挡板，学生做实验时，不会造成器具掉落摔坏的问题，能够保障学生实验的顺利进行，设有的蓄电池，使用电源比较方便，安全性能高，设有电流表和电压表，可帮助学生做物理电学实验，使用方便，帮助学生更好的学习物理，有助于培养学生动手能力。
一种学生物理实验

[发明专利]视频实验书籍环境-CN202080013495.5在审
发明人： R·P·梅代罗斯;D·M·纳瓦尼;J·J·彻尼;M·普利茨克 -专利权人：麦乔夫公司
申请日： 2020-02-11 - 公布日： 2021-09-17 - 主分类号： G06F40/174 文献下载
摘要：视频实验书籍环境提供在线实验材料。实验材料包括视频内容。学生可以经由计算设备远程访问实验材料。教师版本使得教师能够组织实验材料、修改实验材料并且与学生互动。教师可以生成可以由学生在线进行并且自动评分的测验。实验报告可以在线被完成和提交。教师可以针对学生在线提供成绩报告。剽窃检查器可以检查实验报告的任何部分是否被剽窃。
视频实验书籍环境