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[实用新型]一种教学用中央空调实验设备-CN202020466064.1有效
发明人：高松 -专利权人：高松
申请日： 2020-04-02 - 公布日： 2020-11-27 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种教学用中央空调实验设备，包括实验台本体，所述实验台本体底端设有使实验台本体上的展示台便于对学生进行教学的支撑调节装置，此教学用中央空调实验设备，通过在控制部分即实验台上设有的可以对其上的展示台高度以及位置进行调节的支撑调节装置，从而使实验台在进行教学的过程中，可以进行上下左右调节的作用，便于不同身高的学生进行调节观看，以便于学生快速掌握中央空调控制部分的系统线路知识，进一步提高教学效率。
一种教学中央空调实验设备

[发明专利]一种小车的运动研究实验器-CN201310568691.0在审
发明人：王蔚;徐梓浩 -专利权人：王蔚
申请日： 2013-11-15 - 公布日： 2015-05-20 - 主分类号： G09B23/10 文献下载
摘要：本发明涉及一种小车的运动研究实验器，通过设置牵拉部件和自由添加钩码，使学生在学习时更能准确把握小车运动的快慢和载重量的关系，同时也减低学生主动进行实验探究时操作难度，通过增设平行凸轨，解决了实验时小车在课桌上运行时方向不够稳定，距离控制不便直观掌握，拉动小车的细线受到摩擦力不均匀，本实验器通过简易可行的实验装置，让学生能够从简单的实验中发现一个较为复杂的运动规律，提高实验探究的趣味性和科学性和实效性，且本实验器结构简单，易于操作
一种小车运动研究实验

[发明专利]一种家具设计与工程虚拟仿真系统-CN201910993316.8在审
发明人：陈峰;夏兴华;李涛;王海亚;刘一楠;倪晓慧;孙宇 -专利权人：台州学院
申请日： 2019-10-18 - 公布日： 2020-01-10 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：一种家具设计与工程虚拟仿真系统，包括用户角色子系统、家具设计子系统和家具制造子系统；所述用户角色子系统包括系统管理员使用模块、学生使用模块；所述家具设计子系统包括家具销售实验模块、工况测量实验模块、方案绘制实验模块以及拆单任务实验模块；所述家具制造子系统包括设备介绍模块、板式家具生产实验模块、实木家具生产实验模块、安装实验模块。本发明的家具设计与工程虚拟仿真系统无需提高教学成本便能够使每个学生在实验过程中皆能够完成设备操作的学习，同时能够保证学生操作设备时的安全性，有效杜绝意外的发生。
实验模块家具设计虚拟仿真系统家具制造用户角色板式家具工况测量教学成本设备操作设备介绍实木家具实验过程学生操作家具学生绘制生产销售保证学习

[发明专利]一种基于人工智能的学生实验辅助指导系统及其方法-CN202110160638.1在审
发明人：张开生;秦博;武子宁 -专利权人：陕西科技大学
申请日： 2021-02-05 - 公布日： 2021-05-07 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于人工智能的学生实验辅助指导系统，包括微处理器，所述微处理器上连接有键盘、读卡器、麦克风、显示器、扬声器、人脸识别及指纹识别，所述微处理器和外设安装在实验箱上，微处理器设置在实验箱内部，实验箱左前方设置麦克风和扬声器。本发明可以支持同一学生对某个实验的重复操作和学习，进而不断改错进步。此外，通过大数据还可以针对同一个实验、同一个班级、不同学生的整体实验操作技能进行分析评价，为提高实验教学质量助力。
一种基于人工智能学生实验辅助指导系统及其方法

[发明专利]一种虚拟实验在线教学反馈系统-CN201711005351.1在审
发明人：李娜娜;牛智博;沈伯雄 -专利权人：河北工业大学
申请日： 2017-10-20 - 公布日： 2019-04-30 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种虚拟实验在线教学反馈系统，通过对学生在虚拟实验操作过程中的行为习惯和在线作业测试结果进行数据采集，结合后台大数据分析技术对数据进行分析比对，对实验操作中体现出的知识易错点和知识薄弱点定制知识掌握权重图，得出学生差异化教学在线反馈教学方案，达到通过实验课了解学生学科掌握程度的目的。该反馈是对课堂教学的有益补充，避免教学实验形式化，深化学生对知识的理解并能让教师及时了解学生知识掌握程度，同时有针对性的对教学内容进行修正和改进。通过上述方式，本发明能够真正达到通过实验教学深化学科认知和强化知识掌握程度的目的，为考量评估教学效果提供一种新的思路，对提高教学质量有着深远的意义。
虚拟实验反馈系统在线教学知识掌握学生教学教学实验操作过程分析比对教学内容教学效果课堂教学实验操作实验教学数据采集行为习惯学生知识在线反馈在线作业薄弱点差异化大数据权重图实验课学科后台认知修正反馈补充评估教师改进分析

[实用新型]一种生物教学用实验台-CN201721207591.5有效
发明人：范洁怡;王亮;杨克俭;杨京润;周龙志;宁致博 -专利权人：范洁怡;王亮;杨克俭;杨京润;周龙志;宁致博
申请日： 2017-09-20 - 公布日： 2018-05-11 - 主分类号： B01L9/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种生物教学用实验台，包括圆形试验台、转盘、隔板、试剂瓶、水管和收纳箱，所述圆形试验台内部中间位置设置有圆形滑轨。本实用新型通过试验台上设置有挡板，可相隔出多个实验位置，不会出现一个学生实验，多个学生旁观的现象，有助于学生独立思考，通过安装有转盘和试剂瓶，可提前将使用到的试剂倒入相应的试剂瓶，避免不使用的试剂被污染，由于实验台可供多个学生实验，转盘上的试剂可360度转动供学生使用，避免每人一份，造成浪费，由于安装有转动阀门连接管，每次实验结束后，试剂瓶都需要清洗，可直接打开转动阀门，水流会经过试剂瓶和连接管，直接将试剂瓶清洗
一种生物教学实验

[实用新型]带实验展示功能的云终端系统-CN201620045721.9有效
发明人：刘琳;谢水沅 -专利权人：吉安英佳电子科技有限公司
申请日： 2016-01-19 - 公布日： 2016-07-13 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种带实验展示功能的云终端系统，包括实验展示装置，实验展示装置包括展示台及摄像头，摄像头与中央控制器电性连接，老师在展示台上做实验，实验过程通过摄像头拍摄并实时传输给中央控制器，中央控制器将摄像头传输过来的数据传输给中央控制器，中央控制器通过投影仪展示给台下的学生观看，教室内学生都能清楚地看到实验的整个过程，方便老师授课，也有助于学生学习知识。
实验展示功能终端系统

[发明专利]一种学生实验用牙齿模型的制备方法-CN201910035859.9有效
发明人：韩晓艳;张古泉;秦勤 -专利权人：山东第一医科大学（山东省医学科学院）
申请日： 2019-01-15 - 公布日： 2021-03-02 - 主分类号： B28B1/14 文献下载
摘要：本发明涉及一种学生实验用牙齿模型的制备方法，预先制作集合各种牙齿病例的需要制作各种修复体的牙齿硅胶阴模，在预先制备好的牙齿硅胶阴模中灌入石膏，石膏固化后将石膏和牙齿硅胶阴模分离，得到学生实验用牙齿模型，本发明的制备方法制备出的牙齿模型标准统一，质量高，方便大批量制作，适合学生实验用。
一种学生实验牙齿模型制备方法

[发明专利]光电传感器原理与应用技术综合实验装置的控制系统-CN201910133562.6在审
发明人：赵静;张威 -专利权人：杭州英联科技有限公司
申请日： 2019-02-22 - 公布日： 2019-06-18 - 主分类号： G05B19/042 文献下载
摘要：本发明公开了光电传感器原理与应用技术综合实验装置的控制系统，涉及测控实验装置领域；解决了光电传感器原理与应用技术综合实验装置未得到合理使用分配的问题，其技术方案要点是：包括：登录单元，供学生输入身份信息以登录实验装置的控制系统；中央处理单元，显示有实验装置未来单位时间内可预约的时间并供由登录单元登录成功的学生对实验装置进行预约；预约反馈单元，对学生对该实验装置的预约结果信息进行反馈；本发明的光电传感器原理与应用技术综合实验装置的控制系统，使得院校里的实验装置得到合理的使用分配。
实验装置综合实验装置光电传感器控制系统应用技术登录单元测控实验装置技术方案要点学生登录成功反馈单元结果信息身份信息分配登录反馈院校

[发明专利]机械原理实验考试平台-CN201310524076.X无效
发明人：刘旭帅;陆体文;王佳莹;沈小华;李宇庭;马登云;方凡涛;潘瑞;邓思琪;张敏;冼土廉;陈定方;陶孟仑;张争艳;李涛涛;孙科 -专利权人：马登云
申请日： 2013-10-31 - 公布日： 2014-01-15 - 主分类号： G09B25/02 文献下载
摘要：本发明公开了一种机械原理实验考试平台。本发明涉及教学生产设备领域，特指一种新型机械原理实验考试平台。其包括连杆凸轮部分、齿轮部分、综合创新实验部分、研究设计实验部分，本发明由连杆凸轮实验机构、选题上升机构、齿轮实验机构、定位夹紧机构、趣味触发机构等机构，以及电控、单片机等装置组成。采用虚拟现实技术，为学生提供具体的场景，使其有身临其境的感觉，提高学习兴趣。相比于现有设备，虚拟演示，能使学生充分理解实验考试的相关要求，也使得实验环节之间的联系更密切。本实验平台功能适用于教学考核，按照实际教学环节，结合其功能使用。
机械原理实验考试平台

[实用新型]一种保守力势能转化的演示教具-CN202220235945.1有效
发明人：何翰林;刘杰;刘松林;付清泽 -专利权人：四川轻化工大学
申请日： 2022-01-28 - 公布日： 2022-06-17 - 主分类号： G09B23/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种保守力势能转化的演示教具，包括基座，基座上固定设置有新型锥体爬坡实验演示装置和新型弹簧振子实验演示装置，在新型锥体爬坡实验演示装置与新型弹簧振子实验演示装置的中部位置设置有用于连接两个实验演示装置的连接件本装置为新型锥体爬坡实验演示装置与新型弹簧振子实验演示装置组合为一体的实验演示装置，本装置整个结构完整，在演示时可以一体对学生进行展示，方便学生的理解以及思考，解决现有的双锥体爬坡、弹簧振子实验演示装置的演示过程不够完整，可能导致误导学生的情况出现的问题。
一种保守力势能转化演示教具

[发明专利]实验室教学辅助系统及其方法-CN201610515894.7在审
发明人：鲁劲松;谢泽运;赵鹏;马艳荣;许红昆;贺敏;张斌;李晓宁 -专利权人：中国人民大学附属中学朝阳学校;北京同步科技有限公司
申请日： 2016-07-01 - 公布日： 2018-01-09 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种实验室教学辅助系统，包括N台IP摄像模块、教师控制模块、教学辅助模块和显示模块，其中至少一台IP摄像模块拍摄教师实验台，其余的IP摄像模块拍摄各组学生实验台，将教师和各组学生实验过程的音视频采集编码为音视频流传送到教学辅助模块；教师控制模块，用于发送控制指令给教学辅助模块，并供教师监看视频画面和进行相应的控制操作；教学辅助模块，用于根据控制指令，将各路IP音视频流记录到相应的音视频文件中；显示模块，用于向学生展示相应的视频画面本发明还公开了一种实验室教学辅助方法。本发明方便学生能清晰的观看老师的实验演示细节，提高了学习效率，方便老师调用视频进行讲解，便于实验室教学。
实验室教学辅助系统及其方法

[实用新型]学生用实验室多功能电动试管架-CN201820479097.2有效
发明人：李修来;陈明锐;胡帅;薄宇峰;周磊 -专利权人：李修来
申请日： 2018-04-07 - 公布日： 2019-02-26 - 主分类号： B01L9/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了学生技术领域的学生用实验室多功能电动试管架，包括底座，所述底座上侧面左右端均固定连接有电动推杆，所述电动推杆顶端固定连接有金属滑槽，所述金属滑槽中通过滑槽结构活动连接固定卡扣，所述固定卡扣末端固定连接有电动小推杆，所述电动小推杆顶端固定连接有旋转接头，本实用新型节省了学生在实验室中进行实验室需要组合使用多种试管架配合化学实验搭建的不同结构的试管装置且药手动进行位置的调整导致在进行实验时需要他人配合难以一人独自完成实验支架的调整，节省了调整支架的时间且方便了实验的进行，装置上设有时钟方便学生在进行反应时计算反应进行的时间。
试管架本实用新型电动推杆固定卡扣金属滑槽小推杆学生用底座学生调整支架滑槽结构化学实验活动连接实验支架试管装置旋转接头反应时上侧面配合

[实用新型]一种物理实验用学生实验装置-CN201620770262.0有效
发明人：孙若菲 -专利权人：孙若菲
申请日： 2016-07-21 - 公布日： 2017-05-31 - 主分类号： G09B23/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种物理实验用学生实验装置，包括底座，所述底座的左端设有导杆，底座的右端一侧设置有刻度尺，所述导杆横穿连接板的左侧，连接板的右端通过转轴与加速台的左端连接，转轴的一端安装角度调节装置，所述加速台的左端设置有支撑板，支撑板的右侧设置有推板，该物理实验用学生实验装置通过控制电磁铁的磁力大小，从而改变支撑板和推板之间的距离，通过弹簧的长度可以准确的计算出弹簧的弹力，最后可以计算出钢球飞出的速度，通过角度调节装置可以调节加速台与水平面的夹角，便于学生做不同倾角的斜抛实验，该实验器材操作简单，使用方便，测量平抛和斜抛的数据精确度高，有利于学生进行物理实验。
一种物理实验学生装置

[实用新型]一种平抛运动实验演示装置-CN201821062140.1有效
发明人：叶盛 -专利权人：叶盛
申请日： 2018-07-05 - 公布日： 2019-08-13 - 主分类号： G09B23/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种平抛运动实验演示装置，包括立板、水平导轨、光源、第一电磁铁、斜轨、第二电磁铁、斜槽、第三电磁铁、放置槽以及底座，斜轨上部为第二电磁铁，第二电磁铁固定在立板上，立板底部设有底座，底座上设有调平螺钉，本实用新型能够通过实验仪器直观的展示平抛与自由落体、水平直线运动的关系，让学生经历探究的过程，激发学生的学习兴趣，并使实验得出的结论，客观具体，直观性强，物理思想突出，由学生自己得出结论，更容易被学生接受，降低了学习的难度，减轻教师的教学负担，通过对实验细节进行改进，缩短了实验所需的准备时间，降低了实验难度，操作更简便、整洁，不会弄脏实验桌面。
电磁铁立板底座实验演示装置本实用新型平抛运动斜轨水平直线运动学生调平螺钉实验难度实验细节实验仪器实验桌面水平导轨物理思想学生接受学习兴趣自由落体放置槽直观性弄脏平抛斜槽光源直观整洁激发教师教学改进展示学习