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[发明专利]一种基于深度学习的智慧实验室管理平台及其控制方法-CN202211742989.4在审
发明人：曹亮;李湘丽;刘双印;徐龙琴;刘同来;冯大春;郑建华;尹航;郭建军;罗智杰;呼增 -专利权人：仲恺农业工程学院
申请日： 2022-12-30 - 公布日： 2023-05-23 - 主分类号： G06Q10/0631 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于深度学习的智慧实验室管理平台及其控制方法，包括中央处理器、门禁系统、监控设备与播音设备，中央处理器与监控学习系统实现双向连接，中央处理器与语音识别系统实现双向连接，中央处理器与实验数据云端上传系统实现双向连接，中央处理器与IC卡信息录入系统实现双向连接，监控学习系统包括监控视频读取模块，本发明涉及实验室管理技术领域。该基于深度学习的智慧实验室管理平台及其控制方法在学生自行在实验室进行实验时，通过监控设备记录学生的操作的视频，然后通过监控学习系统对学生操作的视频进行读取、分析与学习，学习记录正确的操作，并可以判断学生自行操作时操作的正确性
一种基于深度学习智慧实验室管理平台及其控制方法

[发明专利]实验室出勤签到考评管理系统及管理方法-CN201910764640.2有效
发明人：迟海鹏 -专利权人：北京戴纳实验科技有限公司
申请日： 2019-08-19 - 公布日： 2022-03-15 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明属于实验室管理系统技术领域，具体涉及一种高效、准确、清晰、规范的实验室出勤签到考评管理系统及管理方法，包括：出勤签到模块和考评管理模块，出勤签到模块包括：学生端、教师端和服务器端；考评管理模块，用于计算成绩评分和表现评分本发明参考当前高校传统实验室考勤模式中的不足，设计出基于平时成绩的高校实验室学生出勤考评管理系统，促进改变当前考勤的模式，方便了学校对实验室的管理以及提高实验教师的教学效率。通过获取数据与数据库中已有相关信息进行匹配，只要匹配其中任意一个信息则认为匹配成功，并将该学生标记为出勤，否则将该学生标记为旷课。
实验室出勤签到考评管理系统方法

[发明专利]一种创新实验室学生自主实验的装置及方法-CN201810099805.4在审
发明人：李恒;谭洁;张国银;赵磊;陈宝明;刘昌昊;母德浪 -专利权人：昆明理工大学
申请日： 2018-02-01 - 公布日： 2018-08-21 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明涉及一种创新实验室学生自主实验的装置及方法，属于自动化教学技术领域。本发明包括实验室门锁控制及座位分配装置、实验学习及操作装置和服务器；实验室门锁控制及座位分配装置包括MCU主控制器Ⅰ、校园卡、非接触式IC卡读取模块、指纹锁、触摸屏Ⅰ、无线模块Ⅰ、语音提示模块Ⅰ；所述实验学习及操作装置包括MCU主控制器Ⅱ、校园卡、接触式IC卡读取模块、摄像头模块、故障检测模块、数据采集模块、触摸屏Ⅱ、无线模块Ⅱ、语音提示模块Ⅱ、实验箱控制锁。本发明能使学生在实验室开放时间段内能够通过校园卡自动选取座位号或预约实验时间，且学生能够自行观看学习实验演示视频后自主实验，并排查故障。
校园卡语音提示模块操作装置读取模块门锁控制实验学习无线模块座位分配触摸屏学生非接触式IC卡故障检测模块数据采集模块接触式IC卡摄像头模块教学技术实验演示自动选取控制锁时间段实验箱指纹锁排查服务器视频自动化座位观看开放学习

[实用新型]一种新型学生专用物理试验台-CN201720119872.9有效
发明人：金慧;宋谋胜;佘彦超;张杰;谭德斌 -专利权人：铜仁学院
申请日： 2017-02-09 - 公布日： 2017-11-17 - 主分类号： B01L9/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了教学装置技术领域的一种新型学生专用物理试验台，包括实验台本体，所述实验台本体的右侧壁固定安装有电插座，所述实验台本体的底部左右两端均固定安装有支腿，所述实验台本体的内部开有纵向伸缩机构安装槽，所述纵向伸缩机构安装槽的顶部左右两侧均固定安装有纵向伸缩机构，两组所述纵向伸缩机构的底部均转动连接有转轮，所述实验台本体的顶部开有实验器材摆放槽，该种新型学生专用物理试验台，设计合理，实用性强，便于运输，避免了人工搬运，减少大量的人力和时间，而且在学生做完实验时，可以将实验器材收藏在实验台本体内，防止实验器材的丢失，增加实验台台面的可用面积。
一种新型学生专用物理试验台

[实用新型]一种基于物联网的学生实验台-CN201821679325.7有效
发明人：张洪涛 -专利权人：深圳市立天世纪教育装备有限公司
申请日： 2018-10-17 - 公布日： 2019-07-12 - 主分类号： G09B23/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种基于物联网的学生实验台，包括实验台，所述实验台的上端转动连接有盖板，所述实验台的两侧靠近上端的侧壁上均设有支撑机构，且两个支撑机构分别连接在盖板的两侧，所述盖板的内侧壁上设有安装槽，所述安装槽内安装有显示器，所述安装槽的内壁上固定安装有摄像头，所述实验台的内部固定安装有台座，所述实验台相对的两个内壁上均设有升降机构，所述升降机构上连接有储物机构。本实用新型可方便学生在实验时进行参照，提高实验效果和效率，且通过摄像头可对实验过程进行观测和记录，且便于学生在实验时取用实验相关的工具。
实验台安装槽盖板摄像头升降机构支撑机构上端物联网内壁本实用新型学生实验台储物机构内部固定实验过程实验效果学生实验转动连接内侧壁侧壁取用台座显示器学生观测记录

[实用新型]一种实现自动评判实验数据的集成运算放大器参数测量实验装置-CN202121566305.0有效
发明人：程春雨;商云晶;马驰;吴雅楠;秦晓梅 -专利权人：大连理工大学
申请日： 2021-07-12 - 公布日： 2021-12-17 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型提供一种实现自动评判实验数据的集成运算放大器参数测量实验装置，属于实验教学技术领域。该集成运算放大器参数测量实验装置通过多通道信号输出接口将标准数据输出给多通道数据采集装置；通过外部多通道数据采集装置完成将采集到的标准数据与学生所测得的数据进行比较并评判，从而完成评判学生所测得的实验数据本实用新型填补了国内实现自动评判实验数据的集成运算放大器参数测量实验装置的空白，其教学应用拓宽了集成运算放大器实验教学范围，提高了教学质量和教学效果，提高了批改学生所测实验数据的准确率和效率，改善了实验教师需要花费大量的时间和精力批改实验数据的问题
一种实现自动评判实验数据集成运算放大器参数测量装置

[实用新型]一种测控电路实验实训教学平台-CN201820973292.0有效
发明人：韩剑;李长俊;黄金海 -专利权人：桂林电子科技大学信息科技学院
申请日： 2018-06-22 - 公布日： 2019-06-14 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开一种测控电路实验实训教学平台，搭建了远端仿真电路设计与近端真实电路设计之间的平台，这样学生可以在自己电脑上进行虚拟电路设计仿真，并利用设置在实验室内的测控电路实验实训教学平台进行硬件电路连接调试，通过远程控制的方式让真实电路设计和仿真电路设计之间进行转换修改，直至最后完成正确的电路设计为止，这大大的提高学生们设计电路的效率，提高他们创新实践动手能力，从而有效解决学生们不爱做实验，实验场地有限等问题
测控电路实训教学仿真电路真实电路本实用新型学生电路设计动手能力设计仿真实验场地虚拟电路硬件电路有效解决远程控制近端远端电路调试转换电脑

[其他]多功能化学实验仪-CN86203009无效
发明人：周汉芳 -专利权人：周汉芳
申请日： 1986-05-03 - 公布日： 1987-11-11 - 主分类号： B01L3/14 文献下载
摘要：本实用新型是一种多功能化学实验仪，其结构为一试管连接几只相互平行的溢流管，溢流管呈弯曲形，制作简便，操作方便，适宜于各种化学实验用，一种元素或物质几种反应可一次完成，给予学生以直观比较的实验用仪器。该仪器特别适用于学生实验用，用该仪器进行实验，既能节约大量试剂，又能节省做实验的时间。
多功能化学实验

[发明专利]一种物联网教学平台-CN201710326669.3在审
发明人：陈啸 -专利权人：陈啸
申请日： 2017-05-10 - 公布日： 2018-11-23 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于物联网技术的三级云服务，包括节点云、局域云和广域云，所述节点云支持学生平板电脑、手机远程操控实验箱，成为实验箱一部分，所述局域云支持学生实验数据备份实验进度在教师机同步显示自动生成实验报告和评分，所述广域云支持程序远程在线更新远程故障检测、支持数据挖掘和分析、实验数据共享和分布式计算。
实验箱广域远程故障检测分布式计算物联网技术物联网教学平板电脑实验进度数据备份数据共享数据挖掘同步显示学生实验远程操控在线更新支持程序自动生成教师机云服务手机学生分析

[发明专利]一种用于光反射实验的教学装置-CN201810822668.2在审
发明人：林晨 -专利权人：林晨
申请日： 2018-07-24 - 公布日： 2018-11-23 - 主分类号： G09B23/22 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于光反射实验的教学装置，包括底座、激光笔、滑移架、介质和用于放置介质的支架，底座上设置有圆心角为30°‑90°的弧形滑轨，滑移架滑移设置在滑轨上，激光笔固定在滑移架上，支架固定在底座的一侧通过上述设置，学生无需动手制作相关的实验器材，用现成的器材，就可完成实验，节约学生制作器材的时间，且可避免动手能力差的学生无法完成器材制作的问题，使学生更好的参与实验，学习相应知识。
底座滑移架教学装置光反射激光笔器材支架学生制作动手能力弧形滑轨实验器材支架固定测量光反射角入射角圆心角滑轨滑移节约学习

[实用新型]一种学生专用物理实验电路仿真装置-CN201521014834.4有效
发明人：赵立宁 -专利权人：赵立宁
申请日： 2015-12-04 - 公布日： 2016-06-01 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种学生专用物理实验电路仿真装置，其组成包括：底座，所述的底座上具有演示台，所述的底座的上表面与演示台的下表面之间具有环形滚槽，所述的环形滚槽内具有滚珠，所述的演示台为U形演示台，所述的U形演示台内安防有电路实验箱，所述的U形演示台上具有扣盖，所述的扣盖上具有拉环。该学生专用物理实验电路仿真装置结构简单、操作方便可以很好通过装置进行电路实验仿真，非常便于学生理解和观察，通过环形滚槽和滚珠可以实现演示台的旋转，方便不同角度的学生进行观看和操作。
一种学生专用物理实验电路仿真装置

[发明专利]呼叫中心实训管理系统及其工作方法-CN201811055448.8在审
发明人：周娟 -专利权人：南京辰睿秋实信息技术有限公司
申请日： 2018-09-11 - 公布日： 2018-12-21 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种呼叫中心实训管理系统及其工作方法，本系统包括：实验终端区、通讯设备区和业务终端展示区；业务终端展示区适于接收用户设备和/或终端设备数据，并将数据通过通讯设备区传输至实验终端区；以及实验终端区适于通过教师机将数据筛选、分配至各学生机，并且由教师机接收各学生机的处理结果数据，将处理结果数据通过通讯设备区发送至实验终端区，以应答各类用户设备和/或终端设备；本发明通过教师机可以将数据分配给各学生机，一部分学生可以在学生机上完成相应实训项目，并且结果也可以通过教师机反馈给各类用户设备和/或终端设备，另一部分学生可以在用户设备、终端设备模拟实际用户，进而可以完成学生实训互评，提高实训效果。
教师机终端区通讯设备用户设备终端设备学生机管理系统呼叫中心数据通过业务终端展示区学生接收用户设备终端设备模拟实际用户数据分配数据筛选应答发送传输反馈分配

[发明专利]一种自助式学生实验测评系统及方法-CN202110419523.X在审
发明人：袁吉尔;潘迪 -专利权人：上海知汇云信息技术股份有限公司
申请日： 2021-04-19 - 公布日： 2021-08-13 - 主分类号： G09B7/00 文献下载
摘要：本发明公开一种自助式学生实验测评系统，包括:第一视频采集设备，从第一视角记录实验操作过程获得第一视频；第二视频采集设备，从第二视角同步记录实验操作过程获得第二视频；测评终端，接受学生输入的答题信息、个人信息以及控制所述第一视频采集设备和第二视频采集设备工作；所述测评终端将所述答题信息及所述第一视频和所述第二视频存储为实验测评数据包，并发送至一外部终端；所述外部终端用于对所述实验测评数据包进行评分。本发明的有益效果在于：通过精心设计的角度采集学生在实验测评过程中的操作视频，清楚、直观地反映测评过程中的操作步骤；并通过分享实验测评数据包，便于采取人工或AI批阅的方式进行点评，学生可迅速查漏补缺。
一种自助式学生实验测评系统方法

[发明专利]一种大数据实验教学方法及系统-CN202310128099.2在审
发明人：傅雅澜;段新安;邢森;陈重阳 -专利权人：杭州睿数科技有限公司
申请日： 2023-02-17 - 公布日： 2023-05-02 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明提供一种大数据实验教学方法及系统，一种大数据实验教学方法，包括：S1、通过面部识别装置获取学生面部的待识别图像；S2、将待识别图像输入到情绪识别模型中，得到情绪识别结果，并将情绪识别结果转化为情绪值，得到每一个学生的情绪值；S3、计算所有学生的情绪值的平均值，得到情绪平均值；S4、根据情绪平均值，判断情绪平均值是否大于预设范围，若情绪平均值低于预设范围，则对教师进行提醒，在实验教学库内为教师匹配实验教学方式本发明通过获取学生面部的待识别图像，并将输入到情绪识别模型中得到情绪平均值，根据判断情绪平均值向教师进行提醒，在实验教学库内为教师匹配实验教学方式，增加了实验教学的效率。
一种数据实验教学方法系统

[实用新型]一种基于计算机的网络远程教育系统-CN201621364477.9有效
发明人：郑诗奕 -专利权人：郑诗奕
申请日： 2016-12-13 - 公布日： 2017-07-21 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：一种基于计算机的网络远程教育系统，包括多台授课接收主机和一台授课信息采集电脑，授课接收主机位于每个对应的学生实验台橱柜内，授课信息采集电脑分别与教师操作实验台上的授课摄像机以及话筒连接，实现对教师操作实验台处的影像以及声音的采集，学生实验台以及教师操作实验台上分别设置带水龙头的水池，学生实验台的背部设置用于投影的白板，白板顶部的中间部位设置投影支架，投影支架底部的投影调节架上安装有投向白板的投影仪，投影支架两侧的白板分别通过支撑杆吊有一个扩音器本实用新型更好的促进不同地域学生实验操作能力的提升。
一种基于计算机网络远程教育系统