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[发明专利]课程规划方法、课程规划设备和可读存储介质-CN202310123498.X在审
发明人：杨煜荣;林晓掀;苏子旭;梁名凯;黄少龙;宿志鹏;江树杰 -专利权人：广州秒可科技有限公司
申请日： 2023-02-14 - 公布日： 2023-06-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本申请公开了一种课程规划方法、课程规划设备以及计算机可读存储介质，该方法包括：获取已播放教学内容对应知识点关联的浏览时长，以及交互答题结果；根据所述浏览时长确定学习得分，以及根据所述交互答题结果确定答题得分，其中，所述学习得分与所述浏览时长呈负相关；根据所述学习得分以及所述答题得分确定所述已播放教学内容对应的动态参考值；根据所述动态参考值确定待播放教学内容。有效解决了相关技术中划分预测等级的机制不完善，并未考虑学生在课程中的学习情况具有差异的技术问题，实现了在每节课中针对学习能力不同的学生，规划适应性教学内容的技术效果。
课程规划方法设备可读存储介质

[发明专利]一种基于清单管理的课程教学与评价方法-CN201811367064.X在审
发明人：冯东梅;李殿维;王永坤;刘瀛;贾崇;姜彦立;冯亚娟 -专利权人：辽宁工程技术大学;一砖一瓦教育科技有限公司
申请日： 2018-11-16 - 公布日： 2019-03-26 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明的一种基于清单管理的课程教学与评价方法，包括以下步骤：(1)课程清单系统设计；(2)教师教学设计；(3)学生学习使用过程设计；(4)基于清单管理的课程教学与评价。该方法主要通过四类清单组成的课程清单系统在教学中的应用，实现基于目标的教学设计，使教师的教学目标有效落实，学生学习目标、内容、任务和要求清晰明确，依据清单教师对学生学习情况进行全过程动态跟踪，通过学生反馈数据实时评价教学设计目标实现状况，数据获取方便准确、对比分析科学合理，分析结果可以用于教学持续改进并能有效支撑课程目标达成度评价。本发明能广泛应用于各类教学中，对复杂课程教学系统的管理及效果评价具有良好的效果，极具推广和应用价值。
课程教学清单管理学生学习教学设计教学应用动态跟踪对比分析过程设计教师教学教学目标课程目标目标实现数据获取系统设计效果评价学生反馈课程教师清晰支撑改进管理

[发明专利]一种基于多维度的个性化学习计划动态生成方法-CN202110258197.9在审
发明人：郑洪涛;江华清 -专利权人：浙江创课网络科技有限公司
申请日： 2021-03-09 - 公布日： 2021-06-11 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于多维度的个性化学习计划动态生成方法。预先搭建学员的学习记录框架和教师的课程规划框架；根据所述学习记录框架，获取学生学习的多维度数据；根据所述课程规划框架，获取教师布置的学习任务数据；根据所述多维度数据和学习任务数据，确定学习状态数据；根据所述学习状态数据本发明通过对学生的学习情况进行记录，对老师的课程规划进行记录，从而能够清楚的知道学生学习状况和布置的学习任务的状况，进而通过课程任务中课程内容的优先级，不间断的对课程任务进行更新，生成多维度的个性化学习计划
一种基于多维个性化学习计划动态生成方法

[发明专利]一种健身管理方法、设备以及可读介质-CN201810022287.6在审
发明人：张立;石卫晨 -专利权人：上海传度健康管理咨询有限公司
申请日： 2018-01-10 - 公布日： 2018-07-20 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明提供了一种健身管理方法、设备以及视频增强方法，所述健身管理方法包括：基于第一用户的指定操作，确定所述第一用户的健身课程信息，并将所述第一用户的健身课程信息发送给与其相关的第二用户；所述第二用户在接收到所述第一用户的健身课程信息后，对所述第一用户的健身课程信息进行处理，并将处理结果发送给所述第一用户；所述第一用户根据所述处理结果进行健身训练。可以对所述第一用户的健身课程信息进行动态跟踪，以及时的获取所述第一用户的反馈，并及时的对所述第一用户的训练计划进行更新。
课程信息健身动态跟踪健身训练可读介质视频增强训练计划管理发送反馈更新

[发明专利]一种基于多源稀疏注意力卷积网络的学生成绩预测方法-CN202210400584.6在审
发明人：张育培;尚学群;安蕊;刘树慧;崔嘉琪 -专利权人：西北工业大学
申请日： 2022-04-16 - 公布日： 2022-08-26 - 主分类号： G06K9/62 文献下载
摘要：该方法将学生知识水平动态发展整合到学生特征，采用多尺度卷积神经网络挖掘课程结构化特征，采用稀疏注意力网络挖掘课程间的关联关系，整合多源信息实现个性化预测，实现了预测任意学生在任意课程成绩的泛化建模。另外，通过分析注意力层权重可以解释模型预测结果，挖掘课程间关联关系，构造专业课程关联图。
一种基于稀疏注意力卷积网络学生成绩预测方法

[发明专利]一种网络教学资源的个性化推荐系统和推荐方法-CN201410093793.6有效
发明人：倪晚成;张海东;樊立斌 -专利权人：中国科学院自动化研究所;北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司
申请日： 2014-03-13 - 公布日： 2017-02-15 - 主分类号： G06F17/30 文献下载
摘要：该系统包括数据构建模块，其构建教师行为数据、教师模型数据、课程模型数据、资源模型数据；离线数据处理模块，其用于初始化和调整课程模型数据和资源模型数据，并利用教师行为数据推断教师身份，根据教师行为数据计算资源之间的关联度，根据资源模型数据计算资源之间的相似度，根据资源模型数据和课程模型数据计算课程与资源之间的关联度；在线推荐模块，其利用资源之间的关联度、资源之间的相似度、课程与资源的关联度、教师的动态描述在线推荐资源，
一种网络教学资源个性化推荐系统方法

[发明专利]网络课程学习平台及通信方法-CN201110263215.9无效
发明人：邓欣;刘孟力;王新舸;刘新茂;王伍增;白书平;任洁;高健强 -专利权人：王新舸
申请日： 2011-09-07 - 公布日： 2012-04-11 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种网络课程学习平台及通信方法，包括：WEB服务器、逻辑服务器、数据库服务器、内容整合服务器、内容发布服务器、素材服务器、流媒体服务器及网络课程包服务器，网络课程包服务器存储有网络学习内容包，其特征在于：网络学习内容包及WEB服务器通过应用程序接口进行交互通信，网络课程学习平台通过WEB服务器上的应用程序接口读取用户基本信息给网络学习内容包，并接收网络学习内容包发送的用户动态学习信息。该网络学习平台及通信方法模块化程度高，网络课程移植简单方便，便于学习资源的高度共享。
网络课程学习平台通信方法

[发明专利]一种小提花织物的动态模拟方法-CN201610322831.X在审
发明人：龚花兰 -专利权人：沙洲职业工学院
申请日： 2016-05-17 - 公布日： 2016-08-17 - 主分类号： D03C19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种小提花织物的动态模拟方法，包括经纱、纬纱、组织循环区域，具体包括以下操作步骤：（1）计算绘制针织物动画所需要的经纱、纬纱的根数；（2）设置第一图层；（3）绘制“颜色段”不同的纬纱；（4）通过上述方式，本发明提供的小提花织物的动态模拟方法，可以逼真地展示织物构图过程，有利于增强同学们对课程知识点的理解，能大大提高课程的教学效率。
一种提花织物动态模拟方法

[发明专利]一种可编写教辅课程的学习系统及方法-CN201110435937.8无效
发明人：陈淮琰 -专利权人：无敌科技（西安）有限公司
申请日： 2011-12-17 - 公布日： 2012-06-27 - 主分类号： G06F19/00 文献下载
摘要：本发明提供一种可编写教辅课程的学习系统及方法，其在于通过对教学课程主题内容的随机出题，选配相关句子段落、语音段落的编写辅导，让使用者可以自行进行多样教事内容的编写过程，并进而从图片内容及语音的动态播放呈现过程当中
一种编写教辅课程学习系统方法

[发明专利]用于与运动装置一起使用的在基于微订阅的平台中通过网络来制作、管理、联合和分发数字资产的系统和方法-CN201980028723.3在审
发明人： S·奥伦 -专利权人：珀洛顿互动公司
申请日： 2019-03-21 - 公布日： 2021-03-16 - 主分类号： G16H20/30 文献下载
摘要：本发明公开了与运动装置一起使用的用于运动课程内容的制作、管理、联合和分发的系统和方法。平台服务器被配置为递送归档运动课程，接收对归档运动课程中的一个归档运动课程的选择，传输表示所选择的归档运动课程的内容的数据，基于第一用户的活动接收表现数据，为多个其他用户生成归档表现数据，并且动态地更新排名列表和同步的归档用户表现参数中的至少一些同步的归档用户表现参数订阅频道可支持以不同方式策划和定价的运动课程产品，包括接受加密货币。
用于运动装置一起使用基于订阅平台通过网络制作管理联合分发数字资产

[发明专利]一种基于动作标签的运动康复课程管理方法-CN202210277804.0有效
发明人：石汉平;丛明华;周福祥;杨垒;乔环宇;商维虎;应希堂 -专利权人：北京康爱医疗科技股份有限公司
申请日： 2022-03-21 - 公布日： 2022-07-22 - 主分类号： G16H20/30 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于动作标签的运动康复课程管理方法，其解决了现有康复治疗方案中无法充分考虑运动风险以及医生工作成本大的问题，通过结合动作标签实现了对康复动作组合的个性化配置管理，根据患者的诊断结果以及实际运动情况准确制定康复动作方案，并最终组合成完整的康复动作课程，既可降低医生端的工作量，同时充分考虑康复过程中运动风险，并针对性的对康复课程中动作方案进行动态调整，降低运动潜在风险。
一种基于动作标签运动康复课程管理方法

[发明专利]一种职业培训评价系统及其方法-CN202010805120.4在审
发明人：苏吉普 -专利权人：浙江华为通信技术有限公司
申请日： 2020-08-12 - 公布日： 2020-11-27 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种职业培训评价系统及其方法，通过数据抓取模块创建初始数据，进入数据处理模块生成初代用户职业画像，调用存储模块的用户职业画像库和对应的课程库生成第1阶段知识点集合，用户进入学习阶段学习专业知识本发明通过实时抓取并循环迭代处理数据，动态修正用户职业画像，依据用户职业画像调取对应课程，实现课程的个性化定制和培训过程中的动态调整，实时跟踪用户的培训过程和最终效果。
一种职业培训评价系统及其方法

[发明专利]在线教育广告信息生成方法、系统、设备及存储介质-CN202010200777.8在审
发明人：王幽洁;李志兵 -专利权人：威比网络科技（上海）有限公司
申请日： 2020-03-20 - 公布日： 2020-08-07 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明提供了在线教育广告信息生成方法、系统、设备及存储介质，其方法包括了：广告信息库中预设多个广告信息，每个广告信息具有至少一预设主题标签；检测在线语言课程的教材文本是否与广告信息库中的预设主题标签的一个或多个匹配将匹配的预设主题标签作为待选标签；检测用户在社交网络的交互信息是否与待选标签中的一个或多个匹配，将匹配的待选标签作为选中标签；将具有选中标签的广告信息通过插入或是替换的形式加入到教材文本中的文本字段作为展示文本，并在线语言课程上向用户提供展示文本本发明能够根据每一次课程的学员的情况动态定制课程教材，将广告信息与教材整合，既不会降低在线课程质量，提高了广告效果。
在线教育广告信息生成方法系统设备存储介质

[发明专利]基于网络环境下的综合实践课程教学系统及其实现方法-CN200810029759.7无效
发明人：苏治中;孔钟生 -专利权人：苏治中;孔钟生
申请日： 2008-07-28 - 公布日： 2008-12-17 - 主分类号： G06Q50/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于网络环境下的综合实践课程教学系统，基于网络环境B/S结构和WEB动态交互技术，包括数据库模块、数据库管理模块、课程展示模块、静态文件生成模块、教师管理模块、学生管理模块、其它页面展示模块本发明大大加强了系统设置的灵活性，使得学校能够针对自身条件灵活制定此类课程标准和课程评分标准。采用WEB技术实现远程的操作，可充分利用学生、教师课余时间，允许学生参与和讨论，提高了学生的学习积极性。传输速度快，节省了网络资源，为有效实现实践类课程的教学提供了保障。
基于网络环境综合实践课程教学系统及其实现方法

[发明专利]一种画面呈现方法、装置、智能健身显示设备及存储介质-CN202110957600.7在审
发明人：赵晨光 -专利权人：广州源动智慧体育科技有限公司
申请日： 2021-08-18 - 公布日： 2023-02-24 - 主分类号： G06F3/147 文献下载
摘要：本申请公开一种画面呈现方法、装置、智能健身显示设备及存储介质，该方法包括响应用户选定的目标健身课程；识别所述目标健身课程所对应课程视频中的至少一个指导动作；确定与所述至少一个指导动作相对应的呈现位置信息利用该方法，保证了健身课程教学中呈现在智能健身显示设备中的指导动作视频画面能够随着指导动作的不同而动态调整，使得指导动作视频画面均能够停留在用户当所处位置的正常视角范围，保证用户能够清晰观看指导动作视频画面
一种画面呈现方法装置智能健身显示设备存储介质