[实用新型]数学教学用图形演示装置

权利要求书

1.一种数学教学用图形演示装置，包括面板（1），其特征在于：所述面板（1）的内腔左侧上下两侧均安装有弹动装置（2），所述弹动装置（2）包括固定箱（207），所述固定箱（207）的上下两侧均安装有第一凹型滑板（202），所述固定箱（207）的内腔上下两侧均安装有第二凹型滑板（209），所述固定箱（207）的内腔安装有弹簧（212），所述弹簧（212）的左右两侧均安装有固定座（203），所述固定座（203）的外侧安装有加固板（211），所述加固板（211）的外侧安装有连接板（204），所述连接板（204）的上下两侧均安装有第二滑块（210），所述第二滑块（210）与第二凹型滑板（209）配合相连，所述连接板（204）的外侧安装有支撑台（205），所述支撑台（205）贯穿固定箱（207），所述支撑台（205）的外侧安装有固定板Ⅰ（206），所述固定板Ⅰ（206）的上下两侧均安装有第二连接杆（201），所述第二连接杆（201）的内侧安装有第一滑块（208），所述第一滑块（208）与第一凹型滑板（202）配合相连，所述弹动装置（2）的左侧安装有压紧板（8），所述压紧板（8）的左侧安装有演示卡片（4），所述压紧板（8）的右侧安装有支撑杆（9），所述支撑杆（9）贯穿面板（1），所述支撑杆（9）上下两侧均安装有滑板Ⅰ（10），所述支撑杆（9）与滑板Ⅰ（10）配合相连，所述支撑杆（9）的右侧安装有安装板（11）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用图形演示装置，其特征在于：所述面板（1）的底端安装有拉动装置（3），所述拉动装置（3）包括第一连接杆（301），所述第一连接杆（301）的底端安装有连接环（302），所述连接环（302）的左侧安装有支撑臂（304），所述连接环（302）通过连接轴（303）与支撑臂（304）相连，所述支撑臂（304）的左侧安装有固定板Ⅱ（306），所述固定板Ⅱ（306）的左侧安装有第一把手（305）。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用图形演示装置，其特征在于：所述压紧板（8）的左侧表面设有橡胶板（6）。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用图形演示装置，其特征在于：所述演示卡片（4）的顶端安装有第二把手（7）。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用图形演示装置，其特征在于：所述支撑杆（9）的内侧安装有加固杆（5）。