[发明专利]具有教学效果的组合积木结构

权利要求书

1、一种具有教学效果的组合积木结构，至少包含由多边形框板状积木和薄片状教学板片所组成；在各积木至少任一侧边预设有一连接部，各连接部可互相连结组合，该积木中央更预设有一窗孔，其特征在于：

该积木在其窗孔内预设有一支持片，该支持片至少其中有二端系连接在该窗孔内周面上，且该支持片的厚度小于上述积木的厚度，使该支持片在该窗孔中至少一侧形成一容置空间，并且，该积木在窗孔内周面的对称预定位置处，至少向内凸设有一组卡制部，而该组卡制部系位于窗孔的一侧；以及，该支持片上并预设有一个穿孔；

一教学板片，该至少在一面印设有数字、符号、文字图案等内容的教学板片系呈薄片状，其形状系对应于上述积木的窗孔形状，该教学板片恰可置入该容置空间内，并且受到上述卡制部的卡制限位。

2、根据权利要求1所述之一种具有教学效果的组合积木结构，其特征在于：其中，上述积木的支持片，在卡制部相对应处设有一镂空部，且该镂空部大于该卡制部。

3、根据权利要求1所述之一种具有教学效果的组合积木结构，其特征在于：其中，上述多边形框板状积木是为矩形。

4、根据权利要求1所述之一种具有教学效果的组合积木结构，其特征在于：其中，上述积木的窗孔和上述教学板片皆为矩形。

5、根据权利要求1所述之一种具有教学效果的组合积木结构，其特征在于：其中，上述积木的窗孔和上述教学板片皆为多边形。

6、根据权利要求1所述之一种具有教学效果的组合积木结构，其特征在于：其中，上述可以互相连接组合的各相邻积木，可在其彼此相对应的连接部，藉由一连杆连接予以连接组合。