“学习平台”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果1083015个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种基于多学习平台的学习方法、系统、设备及介质-CN202211006913.5在审
发明人：何朋芝 -专利权人：四川省中医药科学院中医研究所
申请日： 2022-08-22 - 公布日： 2022-11-22 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于多学习平台的学习方法、系统、设备及介质，所述方法用于在多个学习平台上进行同步学习，包括：第一学习平台获取用户的注册信息，所述注册信息包括登录信息和用户唯一标识；所述第一学习平台基于所述注册信息，获取所述用户在其它学习平台上的学习记录；所述第一学习平台基于所述用户在所述多个学习平台上的学习记录，对所述用户进行考核；具有能够整合用户在多个学习平台间学习情况的效果。
一种基于学习平台学习方法系统设备介质

[发明专利]学习平台的认证系统及其方法-CN201510900181.8在审
发明人：郭志男 -专利权人：英业达科技有限公司;英业达股份有限公司
申请日： 2015-12-08 - 公布日： 2016-04-20 - 主分类号： H04L29/06 文献下载
摘要：本发明提供一种学习平台的认证系统及其方法，将储存于学习平台中的注册数据提供至验证服务端进行数据转换为转换注册数据后储存于注册数据库中，学习平台的客户端登入时，透过学习平台提供客户端的登入信息至验证服务端，验证服务端经过登入信息的验证以生成认证标识符以回送至学习平台以及客户端，学习平台记录客户端于学习平台的学习过程与学习纪录，藉此可以达成整合学习平台的认证与提供学习平台学习过程与学习纪录的技术效果。
学习平台认证系统及其方法

[发明专利]游戏式学习系统、学习方法及学习结果分析方法-CN200910165878.X无效
发明人：苏文古;顾原州 -专利权人：资宇数位科技股份有限公司
申请日： 2009-08-12 - 公布日： 2011-03-30 - 主分类号： G09B7/04 文献下载
摘要：本发明揭示一种游戏式学习系统、学习方法及学习结果分析方法，该游戏式学习系统包括存储多个学习题目的题目数据库，及游戏平台和学习平台。游戏平台的游戏模块提供游戏剧本供玩家角色进行游戏，并在游戏中回答学习题目；学习平台则提供学习课程和读取学习题目，供玩家角色学习及回答题目。玩家角色在游戏平台和学习平台所进行的游戏及学习行为，分别记录在对应的记录单元当中；并且通过一分析单元将学习行为产生的记录转换为适用于游戏平台的游戏历程记录数据，让玩家角色在游戏平台进行游戏的成果和学习平台学习经历本发明可让玩家在游戏的过程中进行学习获取知识，达到寓教于乐的目的。
游戏学习系统学习方法结果分析方法

[发明专利]一种面向高阶思维培养的智能分析系统-CN202011328382.2在审
发明人：陈梅;梁凯华 -专利权人：内蒙古师范大学
申请日： 2020-11-24 - 公布日： 2021-02-26 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种面向高阶思维培养的智能分析系统，包括智能学习平台、学习主题推送平台和教育测评平台，所述智能学习平台与学习主题智能推送平台通过局域网信号连接，所述智能学习平台与教育测评平台通过互联网信号连接，所述智能学习平台包括教师空间模块、管理者空间模块、家长空间模块和学生空间模块。本发明运用主题内容分析技术、大数据和人工智能技术，根据学习主题的分类完成对应学习目标和学习策略的建议，以及后期相应学习资源的推送。
一种面向思维培养智能分析系统

[发明专利]深度学习平台集群的部署方法、装置、介质及电子设备-CN202010136850.X有效
发明人：钟孝勋;贺波;万书武;李均;蒋英明 -专利权人：平安科技（深圳）有限公司
申请日： 2020-03-02 - 公布日： 2023-10-13 - 主分类号： G06F8/61 文献下载
摘要：本公开涉及过程优化领域，揭示了一种深度学习平台集群的部署方法、装置、介质及电子设备。该方法包括：设置存储节点；将深度学习平台安装包、与深度学习平台安装包对应的深度学习计算安装包、在目标系统上运行深度学习平台依赖的系统安装包、深度学习平台的安装程序上传至存储节点进行存储；向要部署深度学习平台的目标设备下发下载指令，以使目标设备在根据下载指令下载深度学习平台的安装程序后，通过运行安装程序，从存储节点下载并安装与目标设备匹配的深度学习平台的安装包、运行深度学习平台所依赖的系统安装包以及/或者深度学习计算安装包。此方法下，提高了深度学习平台特别是深度学习平台集群的部署效率，降低了部署成本。
深度学习平台集群部署方法装置介质电子设备

[发明专利]一种便携式终端教学系统-CN201710123678.2在审
发明人：贾庆田 -专利权人：安徽豪威商用显示科技有限公司
申请日： 2017-03-03 - 公布日： 2017-06-20 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开一种便携式终端教学系统，其特征是所述便携式终端教学系统包括教学管理平台、学习平台与电子书包平台，所述教学管理平台与学习平台基于互联网建立，所述电子书包平台分为学习终端与学习资源空间两部分，所述学习终端分为学生空间、教师空间、班级空间与家长空间，所述教学管理平台将互联网上绿色学习资料进行筛选整合至学习平台，学生或教师通过电子书包平台中学习资源空间访问学习平台，自由下载学习平台中资料，由学生或教师下载的学习资料通过学生空间或教师空间共享至班级空间本发明帮助家长与教师之间建立直接联系，能及时有效的使家长了解学生学习情况。
一种便携式终端教学系统

[发明专利]一种基于智能化个性化推荐的学习辅助平台-CN202011509838.5在审
发明人：费世平;李冰冰;汪琳;刘义平;黄健全;于芳;张怀平;黄群;章惠敏;谢明礼;王鹏飞 -专利权人：安徽教育出版社;安徽教育网络出版有限公司
申请日： 2020-12-19 - 公布日： 2021-03-19 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于智能化个性化推荐的学习辅助平台，包括智能推荐模块、推荐过滤模块以及特性集合模块，所述智能推荐模块用于对登录学习辅助平台的学习人员进行智能推荐，所述推荐过滤模块用于学习人员对学习平台内的学习机构进行推荐过滤，所述特性集合模块用于对学习人员的浏览特性、学习特性进行集合；本发明通过智能推荐模块对登录学习辅助平台的学习人员进行智能推荐，通过推荐过滤模块对学习平台内的学习机构进行推荐过滤，通过特性集合模块用于对学习人员的浏览特性、学习特性进行集合，避免登录学习平台时，反复输入限定条件。
一种基于智能化个性化推荐学习辅助平台

[发明专利]基于区块链的全生命周期学习记录认证装置及认证方法-CN201910103404.6在审
发明人：姬明佳;周育仲 -专利权人：苏州链读文化传媒有限公司
申请日： 2019-02-01 - 公布日： 2019-05-24 - 主分类号： G06Q10/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于区块链的全生命周期学习记录认证装置，包括公正平台、教育机构平台、区块链平台和客户端，公正平台一方面接受教育机构平台的注册，向教育机构平台颁发证书；另一方面将客户端的学习记录认证请求转发至区块链平台，区块链平台返回学习记录认证结果；教育机构平台一方面记录学习者的全生命周期的学习记录信息，形成学习记录数据，并提交给区块链平台；另一方面将区块链平台背书响应的学习记录数据提交给区块链平台；区块链平台将背书的学习记录数据写入区块并链接至区块链本发明还公开了全生命周期学习记录认证方法。保证所有注册学习者整个生命周期中学习记录的真实性、完整性和安全性。
区块全生命周期机构平台学习记录记录数据认证装置认证请求转发教育记录信息认证结果生命周期客户端认证链接真实性写入返回响应客户保证

[发明专利]学习平台的消息推送方法和系统-CN201410830335.6有效
发明人：徐析 -专利权人：湖南亿谷科技发展股份有限公司
申请日： 2014-12-26 - 公布日： 2016-10-12 - 主分类号： H04L29/08 文献下载
摘要：本发明提供一种学习平台的消息推送方法和系统，学习平台的消息推送方法，通过获取学生或教师在学习平台的操作内容，通过查找用户标识查找到与学生或教师关联的教师或学生，并将包含学生在学习平台的操作内容发送给与该学生关联的教师，或将包含教师在学习平台的操作内容的消息发送给关联的学生，从而，学生可以及时了解教师在学习平台的教学状况，教师可以及时了解学生在学习平台的学习状况。
学习平台消息推送方法系统

[发明专利]一种网络学习资源平台演化阶段的识别方法-CN202310724251.3在审
发明人：杨现民;刘天丽;李康康 -专利权人：江苏师范大学
申请日： 2023-06-19 - 公布日： 2023-10-24 - 主分类号： G06F18/2431 文献下载
摘要：本发明公开一种网络学习资源平台演化阶段的识别方法，属于计算机科学与技术应用领域。对网络学习资源平台的用户数据、学习资源数据进行量化提取，对平台的评价指标进行量化计算，以这些评估指标的计算数值为网络学习资源平台演化阶段识别提供参考依据，从网络学习资源平台的不同时间节点提取评估指标核心要素项，进行网络学习资源平台演化阶段的计算并生成网络学习资源平台演化阶段识别的分析报告。其步骤简单，评价科学，帮助网络学习资源平台管理者多维度掌握资源平台发展的质量，促进网络学习资源平台从高速度转向高质量资源生态发展方向。
一种网络学习资源平台演化阶段识别方法

[发明专利]一种远程监控式的低龄网络教育平台-CN201911164536.6在审
发明人：刘红;张建;沈燕波 -专利权人：常州正德教育科技有限公司
申请日： 2019-11-25 - 公布日： 2020-04-17 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：一种远程监控式的低龄网络教育平台，本发明涉及网络教育平台技术领域，信息采集模块通过学习端无线传输模块与云存储平台连接，注册/登录平台利用学习端无线传输模块与云存储平台连接，且注册/登录平台分别与静态学习模块、动态学习模块连接；上述学习计时模块分别与静态学习模块、动态学习模块连接，同时学习计时模块与锁定模块连接，锁定模块分别与静态学习模块、动态学习模块连接。
一种远程监控网络教育平台

[发明专利]一种基于特定学习平台学习统计的学分转换方法及装置-CN202011611500.0在审
发明人：胡永松;张文停;徐锦才;陈琦钰;喻志翀;赵汝源 -专利权人：广东德诚科教有限公司
申请日： 2020-12-30 - 公布日： 2021-04-16 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明提供一种基于特定学习平台学习统计的学分转换方法及装置，实时获取用户在各个特定学习平台上的学习统计值；分别将用户在各个特定学习平台上所获得的学习统计值转换为学分，累加得到总学分；根据用户的总学分判断用户的学习水平；根据用户的总学分以及学习水平生成用户的学习评估报告；装置包括学习数据获取模块、学分转换模块、总学分统计模块、学习水平判断模块以及学习评估报告生成模块，本发明提供的方法及装置将用户在各个特定学习平台上的学习数据收集在一起，并转换为统一的计量单位学分，累加获得总学分，用户无需登录每个特定学习平台即可了解到自己在各个特定学习平台的学习数据以及自身整体的学习水平。
一种基于特定学习平台统计学分转换方法装置

[发明专利]一种基于微信平台的系统及其移动学习方法-CN201810389613.7在审
发明人：徐晓君;唐忠;何锡嘉;曾丽蓉;李璐;罗慧 -专利权人：广西医科大学
申请日： 2018-04-27 - 公布日： 2018-10-19 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于微信平台的系统及其移动学习方法，包括微信客户端、学习系统微信平台以及云端管理平台，所述的微信客户端包括显示屏终端和操作键终端；所述学习系统微信平台包括学习计时模块、登陆模块、权限模块、分享模块及评价反馈模块，在学习系统微信平台上设有输入/输出模块，其连接微信公众号；本发明将学生学习的工作状态电子化，在微信平台中采用公众号管理方式，学生可以通过学习系统微信平台的功能模块进行工作状态的在线更改和确认，可以通过该功能模块进行学习资料的查询与计时学习，便于学生通过微信平台实时学习和分享，具有很高的先进性，在方便学生操作的同时也为其提供了更宽广的学习空间，提高学习效率。
学习系统学习客户端终端输入/输出模块登陆模块反馈模块管理方式管理平台计时模块权限模块学生操作学生学习学习效率学习资料在线更改操作键电子化移动云端显示屏计时学生查询

[发明专利]学习成果的转换方法、装置、计算机设备及存储介质-CN201910589955.8在审
发明人：李雪婵;何丽萍;邓楚;贺宪春;关燕桃;陈蕾;张晶榕;何莎莎;曾炫云;赵斯羽;张穗;邓小云 -专利权人：广东开放大学(广东理工职业学院)
申请日： 2019-07-02 - 公布日： 2019-10-11 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及学习成果的转换方法、装置、计算机设备及存储介质，属于网络技术领域。所述方法包括：接收待转换学习成果和转入平台的标识信息；待转换学习成果为在转入平台取得的学习成果；对待转换学习成果进行认证；若待转换学习成果认证通过，根据标识信息获取对应的转换规则；转换规则为转入平台与转出平台之间关于学习成果的转换关系；根据转换规则对待转换学习成果进行转换，得到待转换学习成果在转出平台的转换学习成果。上述技术方案，能有效解决传统的学习成果转换过程中资料遗失或保管不当的问题，自动完成不同学习平台之间学习成果的转换，提高学习成果转换的效率。
转换学习转换规则计算机设备成果转换存储介质转入转出标识信息获取网络技术领域标识信息认证通过学习平台有效解决转换关系资料遗失自动完成传统的保管认证

[发明专利]一种基于强制督学和智能推荐的学习方法及系统-CN202110480783.8在审
发明人：谭金龙;李勇 -专利权人：成都市教育家网络科技有限公司
申请日： 2021-04-30 - 公布日： 2021-06-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于强制督学和智能推荐的学习方法及系统，所述方法包括：S1.学习平台向用户下发的学习任务，用户登录学习平台后，基于学习任务，在学习平台上对学习任务相应的课程进行学习；S2.在用户的学习过程中，学习平台随机弹出与课程相关的问答页面，用户回答正确后，课程才能够继续播放；S3.在课程学习完成后，学习平台为用户生成课后检测试题，并对用户的答题结果进行评测，得到检测分数，并进行错题统计；S4.学习平台结合用户的课程学习情况本发明能够有效实现对学习过程中的监督，提高学习效率和学习效果，并且能够提高课程推送的有效性和准确性。
一种基于强制督学智能推荐学习方法系统

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页»
尾页
共 100000 条