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[发明专利]一种基于YOLO深度网络的课堂环境下人脸检测方法及其检测系统-CN202210894051.8在审
发明人：王蓉芳;李智远;朱孟达;慕彩红;郝红侠 -专利权人：西安电子科技大学
申请日： 2022-07-27 - 公布日： 2022-10-25 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于YOLO深度网络的课堂环境下人脸检测方法及其检测系统，在原始YOLOX算法上改进，在网络的空间金字塔池化结构中使用更小的池化核，能够帮助模型更轻松地检测到课堂环境下的小尺度人脸并提高整体的人脸检测性能；在网络中加入混合注意力模块，让模型学习抑制无用的背景信息，提升检测精度；在网络中加入自适应空间特征融合操作，解决PAFPN结构中存在的不一致问题；使用EIOU损失函数代替IOU损失函数，使真实框与预测框的宽度差和高度差最小，能加快收敛速度；使用迁移学习预训练操作解决数据不足的问题，提升模型在课堂环境下人脸检测的精度；划分模块，将课堂环境下采集的人脸检测数据集划分为训练集、验证集和测试集。
一种基于 yolo 深度网络课堂环境下人检测方法及其系统

[发明专利]一种高等教育教学中的数据收集与分析系统-CN202310386581.6在审
发明人：程园耀;武畅;卿雨竹;黄思雅;李江川;周星宇 -专利权人：电子科技大学
申请日： 2023-04-12 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供一种高等教育教学中的数据收集与分析系统，包括：账户模块，提供用户注册、登录、绑定以及账户信息更新等功能；课程模块，用于课程管理，组织教师和学生参与活动；作业模块，用于教师进行线上作业布置、学生进行线上作业提交、师生共同进行作业批改；课堂模块，用于教师收集学生课堂出勤情况、课堂讨论情况，发掘不同学生的学习习惯和态度；课下讨论模块，用于学生针对课堂内容进行课程讨论，教师进行答疑解惑；数据分析和导出模块，生成各个班级总体和个体情况报表和文件，用于记录和分享该系统实现了对学生学习情况的多维度控制，能够更加便捷地手机和分析学生在参加课程的过程中的表现数据。
一种高等教育教学中的数据收集分析系统

[发明专利]一种基于人工智能的智能教育评价监督方法-CN202211660494.7在审
发明人：朱丽君;穆清山;苏进;盛宇 -专利权人：江苏青雁科技有限公司
申请日： 2022-12-23 - 公布日： 2023-05-02 - 主分类号： G06Q10/0639 文献下载
摘要：本发明提供一种基于人工智能的智能教育评价监督方法，包括使用摄像头以及多个拾音设备，捕获学生、老师的行为动作以及课堂上的语言。本发明是一种融合计算机视觉技术以及语音识别、语义分析技术的智能化监督、评价系统，该系统通过分布在教室的多个摄像头以及多个拾音设备，捕获学生、老师的行为动作以及课堂上的语言，并将行为和语音相互匹配，通过边缘计算设备、行为分析算法、语义分析算法对课堂中出现或可能出现的和学习、教学无关的行为和语言做出监控以及告警，并通过语义的分析结果结合学生、老师的课堂动作来给学生的听课效果、老师的授课内容进行打分评价，为老师的授课方式的改进和学生的学习习惯的培养提供科学的依据
一种基于人工智能智能教育评价监督方法

[实用新型]一种中文课堂学习交流的教学设备-CN201922072146.8有效
发明人：徐素旋;郇玉龙 -专利权人：山东中医药高等专科学校
申请日： 2019-11-27 - 公布日： 2020-06-23 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种中文课堂学习交流的教学设备，包括装置本体、置物台、电子设备放置、书本放置台、背部螺丝、主机背壳、数据接口和电源接口，所述装置本体背部设有主机背壳，所述主机背壳的四周设有背部螺丝，所述主机背壳的底部设有电源接口该一种中文课堂学习交流的教学设备用于课堂的教学上，主要是解决现有设备不能效率化的对课堂问题进行集中处理，结构简单，易于实现。
一种中文课堂学习交流教学设备

[发明专利]一种基于翻转课堂的高校辅助教学系统-CN201810580628.1在审
发明人：王鑫;翟华琼 -专利权人：河海大学
申请日： 2018-06-07 - 公布日： 2018-12-04 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于翻转课堂的高校辅助教学系统，该系统包括信息管理模块，用于对系统信息的管理；用户管理模块，用于管理用户的信息；在线考试管理模块，用于对考试的管理；在线课堂管理模块，用于对课程信息的管理；统计管理模块，用于统计学生学习和考试成绩的信息；信息互动模块，用于实现教师学生的线上答疑还有资源共享；学生终端模块，用于学生在线考试、在线学习；服务器模块是在负载均衡的技术基础上，实现业务逻辑和存储系统的全程数据管理本发明提出的基于翻转课堂的高校辅助教学系统不仅让学生学习没有时间和空间的限制，同时，实现了教师信息化教学管理模式，这给教学管理带来很多便利。
辅助教学系统翻转教学管理学生学习在线考试课堂信息管理模块信息互动模块用户管理模块数据管理服务器模块存储系统负载均衡管理模块管理用户技术基础教师学生考试成绩课程信息课堂管理统计管理系统信息学生终端业务逻辑在线学习资源共享信息化管理全程考试便利教师统计学生

[发明专利]课堂多功能及时反馈系统-CN201510953999.6在审
发明人：林春伟;李达宇;陶丹 -专利权人：广东公信智能会议股份有限公司
申请日： 2015-12-18 - 公布日： 2016-03-09 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明具体涉及一种课堂多功能及时反馈系统。用于接收教师终端或学生终端发射过来的信号并输入计算机的主机、通过与主机间的信息交互并完成与教师的沟通的学生终端、通过与主机间的信息交互完成与学生的沟通的教师终端、以及通过互联网与计算机进行数据交换，用于存储教学数据以及学生的学习情况本发明实现了课堂上教师与学生间的即时教学测验等互动，让师生互动从少数人参与变成人人参与，从而调动所有学生学习的积极性，增进师生课堂互动的质量；能够让老师即时、全面、真实地掌握所有学生的学习吸收情况。
课堂多功能及时反馈系统

[发明专利]一种基于VR设备的电子视频教学板-CN201910125236.0在审
发明人：沈军 -专利权人：兰州天易电子科技有限公司
申请日： 2019-02-20 - 公布日： 2019-04-30 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本教学板通过VR设备能够高度模拟课堂教学，在家学习也能够感受到课堂学习的氛围，课堂场景可以通过主控制器进行控制，且母系统能够连接多个子系统，节约教师资源，还可以与老师和同学通过书写面板以及试听说系统进行交流互动，教学内容更加丰富，提高学习效率。
书写板耳塞眼镜传输系统电子视频教学板母系统镜框下端交流互动教学内容课堂学习模拟课堂书写面板学习效率眼镜连接主控制器触感式书写笔端卡教学头带话筒佩戴场景课堂节约老师教师学习

[发明专利]一种教师课堂直播培训系统-CN202210196142.4在审
发明人：王振江;练渺渺;张中华 -专利权人：中教云智数字科技有限公司
申请日： 2022-03-01 - 公布日： 2022-11-08 - 主分类号： H04N21/2187 文献下载
摘要：本发明公开了一种教师课堂直播培训系统，包括客户端、服务器和系统云端，客户端用于创建身份并登录系统平台，服务器与客户端与系统云端的交互，系统云端用于保存和管理用户数据和直播数据，用户身份包括教师、学员和管理员，教师通过客户端登录服务器创建直播，学员使用客户端登录服务器观看直播，教师用户和学员用户同步在线；系统云端对教师的直播课堂进行保存，并且系统云端对学员观看的数据进行记录和考核。本方案通过教育直播中的互动功能，更利于老师了解学员的学习进度和学习情况，用直播的互动功能，可让直播课堂有趣起来，直播后期的运营：直播结束后要安排上传相应的回放视频及证书的发放，保证培训学习效果和培训的最终结果
一种教师课堂直播培训系统

[发明专利]一种空中课堂的短视频裁剪方法-CN201910835040.0有效
发明人：楼裕良;唐余武 -专利权人：杭州米络星科技（集团）有限公司
申请日： 2019-09-05 - 公布日： 2022-04-19 - 主分类号： G06F16/783 文献下载
摘要：本发明公开了一种空中课堂的短视频裁剪方法。它具体包括如下步骤：根据空中课堂的完整视频获得基础数据标签，根据基础数据标签对应题库获得题库标签，题库以知识点为主线标记题目获得知识点标签，将基础数据标签、题库标签和知识点标签整合形成自动化标签库；通过语音识别或者视频识别获取关键字词与题库相关联，当关联比对失败后，利用深度学习技术将视频内容与题库进行关联，最后自动进行短视频的切分，并生成相应的课堂笔记；通过人工确认短视频的内容，对通过深度学习技术建立的模型进行修正。本发明的有益效果是：大大提高学生的学习效率；减轻人工切分的成本，降低了人工标注的强度和提高人工标记的精度。
一种空中课堂视频裁剪方法

[发明专利]一种用于远程智慧课堂的交互系统及交互方法-CN202211375841.1有效
发明人：陈家峰;季英会;娄渊胜 -专利权人：读书郎教育科技有限公司
申请日： 2022-11-04 - 公布日： 2023-05-26 - 主分类号： H04L67/12 文献下载
摘要：本发明涉及远程交互课堂技术领域，尤其涉及一种用于远程智慧课堂的交互系统及交互方法，包括语句分析模块、客户端监控模块、客户端分析模块、网络监控模块、网络分析模块、课程推送模块和控制调节模块，本发明能够实现对远程智慧课堂交互过程的精细化监控，能够根据教师提问后学生对提问的反馈时长和教师在发布习题后的学生对习题反馈时长精确评估学生实时的学习效果，并且能够根据学生实时的学习效果控制教师的教学进度，交互过程的智能化和精细化程度高，提高了交互过程的监控精度，提高了学生学习效果的评估精度，提高了对教师的教学进度的控制能力，增加了交互过程的调节机制，从而提高了教学效率。
一种用于远程智慧课堂交互系统方法

[实用新型]一种基于VR设备的电子视频教学板-CN201920214651.9有效
发明人：沈军 -专利权人：兰州天易电子科技有限公司
申请日： 2019-02-20 - 公布日： 2019-12-24 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本教学板通过VR设备能够高度模拟课堂教学，在家学习也能够感受到课堂学习的氛围，课堂场景可以通过主控制器进行控制，且母系统能够连接多个子系统，节约教师资源，还可以与老师和同学通过书写面板以及试听说系统进行交流互动，教学内容更加丰富，提高学习效率。
书写板耳塞眼镜传输系统教学板母系统镜框下端本实用新型电子视频交流互动教学内容课堂学习模拟课堂书写面板学习效率眼镜连接主控制器触感式书写笔端卡头带话筒佩戴场景课堂节约老师教师教学学习

[实用新型]一种英语学习的辅助装置-CN201921148290.9有效
发明人：彭丽芳 -专利权人：彭丽芳
申请日： 2019-07-19 - 公布日： 2020-04-07 - 主分类号： G09B19/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种英语学习的辅助装置，包括底座和放置盘，底座的顶端固定设置有可调节高度的调节杆，调节杆顶端的外部设置有转盘，调节杆通过转盘上设有的轴承与转盘转动连接，放置盘置于转盘的底部，且放置盘固定设置在调节杆的外部本实用新型一种英语学习的辅助装置，在课堂上老师可以通过转动拨块带动转盘转动，挑选出在转盘停止时指针指向的学生来进行问题回答，在需要两人或多人进行课堂互动时，可以让抽选过的学生来转动转盘，进而来确定他所选择的搭档，这样能够增加课堂上的活跃性，在拨动转盘时每个学生都会感到紧张或兴奋，提高学生积极的学习氛围。
一种英语学习辅助装置

[发明专利]一种上课辅助系统及方法-CN201510666928.8在审
发明人：于璐菁;于凤姣 -专利权人：于璐菁
申请日： 2015-10-15 - 公布日： 2015-12-30 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：包括多个数据采集模块、数据匹配模块、数据显示模块和评价模块；所述数据采集模块，其用于安装于座位处，采集座位上学生的数据信息；所述数据匹配模块，其用于根据数据信息搜索数据库，获得各数据信息对应的学生姓名及学生之前课堂表现评价；所述数据显示模块，其用于按座位位置对应显示学生姓名及学生之前课堂表现评价；所述评价模块，其用于输入学生本课堂表现评价。本发明实现了，使教师能够很方便的知晓座位上学生的姓名及学习情况，方便教师和学生的互动，及教师掌握各学生的学习情况。
一种上课辅助系统方法

[发明专利]一种基于人工智能的学生课堂学习行为的监测系统-CN201910447608.1在审
发明人：刘军 -专利权人：深圳市希科普股份有限公司
申请日： 2019-05-27 - 公布日： 2020-11-27 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明提出一种基于人工智能的学生课堂学习行为的监测系统，包括以下程序模块：注册单元；摄像单元；存储单元；数据处理中心；体型检测单元；以及虚拟机器人；其中，该数据处理中心包括：课堂位置图片处理单元；学生行为轨迹合成单元能够实现个性化的无痕监测，对学生在课堂学习的正常体验没有影响。
一种基于人工智能学生课堂学习行为监测系统

[发明专利]一种思政课堂教学用的移动讲解装置-CN202110776322.5在审
发明人：张颖 -专利权人：云南国土资源职业学院
申请日： 2021-07-08 - 公布日： 2021-10-29 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明提供了一种思政课堂教学用的移动讲解装置，包括：多媒体交互单元和课程管理单元；所述多媒体交互单元用于进行课堂教学互动，所述多媒体交互单元包括移动交互装置和主控制模块，所述移动交互装置包括移动支架和设置在所述移动支架上的智能讲解终端，所述主控模块与所述智能讲解终端电连接用于控制所述智能讲解终端；所述课程管理单元用于对思政学习课程资料和教学信息进行管理，并对课堂互动过程进行打分记录，本发明提高了学生的学习质量和效率，且可进行多模式自动跟随控制
一种课堂教学移动讲解装置