专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种针对性强化学习方法、装置、终端及存储介质-CN202110038947.1在审
  • 苏荣 - 深圳市小熊创新科技有限公司
  • 2021-01-12 - 2021-04-30 - G06F16/9535
  • 本发明公开一种针对性强化学习方法,包括以下步骤:获取学生的学习数据信息;根据学习数据信息统计学生的失分题目信息;根据失分题目信息确认学生需要强化学习的多个失分知识点;根据失分知识点向学生提供具有相应失分知识点题型的训练册本发明通过调取学生此前的学习数据信息,对失分题目进行统计,然后确定学生在测验与考试容易丢分的失分知识点,再然后根据这些失分知识点生成包含针对每个学生所需强化学习的失分知识点的训练册,从而使每个学生在对应的训练册中能够对自己掌握不深的知识点进行针对性强化,进而全面提升学生的学习成绩
  • 一种针对性强化学习方法装置终端存储介质
  • [发明专利]一种多功能学习-CN201510892583.8在审
  • 胡宗华;王文发 - 湖南华富高科有限公司
  • 2015-12-08 - 2017-06-16 - G09B5/06
  • 本发明公开了一种多功能学习机,包括底板、底座等,底座内设有转轴、主控板;其中支撑杆通过转轴与底座连接,底座上固定有录音咪头、高保真喇叭及按键,主控板位于按键的下方,按键上配套设有LED导光柱;在支撑杆的端部内设有镜头主控板本发明可以辅助学生提高学习成绩;可以替代课外补习方式;又节能不伤害眼睛;此外,还可充当录音机、照相机、播放器、学习平台或鼠标垫,功能多样,使用方便。
  • 一种多功能学习机
  • [发明专利]一种错题统计分析系统-CN202111045120.X在审
  • 张德春 - 辽宁铂阳科技集团有限公司
  • 2021-09-07 - 2021-12-07 - G06F16/2458
  • 本申请公开了一种错题统计分析系统,包括错题统计分析平台和学生端和教师端;其中错题统计分析平台包括:学习测评模块向学生端输出测评习题,根据学生端的答题结果,得到错题并进行存储;将存储的错题通过错题分析网络模型得到错题分析结果;薄弱点分析模块将存储的错题分析结果通过薄弱点分析模型得到薄弱点输出结果;最后,根据薄弱点输出结果向教师端推送学习方案。可以看出,本申请节约了教师时间,提高了班级错题整理工作效率,提高教师教学的质量和提升学生的学习成绩,并根据每个学生的不同薄弱点达到因材施教的效果。
  • 一种统计分析系统
  • [实用新型]一种多功能学习-CN201520976587.X有效
  • 胡宗华;王文发 - 湖南华富高科有限公司
  • 2015-12-01 - 2016-06-08 - G09B5/06
  • 本实用新型公开了一种多功能学习机,包括底板、底座等,底座内设有转轴、主控板;其中支撑杆通过转轴与底座连接,底座上固定有录音咪头、高保真喇叭及按键,主控板位于按键的下方,按键上配套设有LED导光柱;在支撑杆的端部内设有镜头主控板本实用新型可以辅助学生提高学习成绩;可以替代课外补习方式;又节能不伤害眼睛;此外,还可充当录音机、照相机、播放器、学习平台或鼠标垫,功能多样,使用方便。
  • 一种多功能学习机
  • [发明专利]一种基于人工智能的知识点回溯学习评估方法-CN202010275995.8在审
  • 邱长海;洪哲伦;林威延;陈树威 - 圆梦共享教育科技(深圳)有限公司
  • 2020-04-09 - 2020-07-24 - G06F16/36
  • 本发明公开了一种基于人工智能的知识点回溯学习评估方法,具体涉及学习方法领域,包括视频数据库、试题数据库、视频观看模块、测验模块、知识点评估筛选模块和回溯学习模块;评估方法包括以下步骤:S1、由相关知识点建立知识图谱,经由若干学生在知识图谱的学习路径,在每个知识点的学习纪录为深度神经网络之输入数据,透过多层深度神经网络,输出为多个最佳学习路径;S2、学生当前知识点学习成绩不佳,可以由深度神经网络的模型回溯学习路径是当前学生哪个知识点的能力与最佳学习路径中的知识点能力不匹配,进而推荐须回溯学习之知识点,并更新学习路径。本发明透过人工智能技术回溯过去没有掌握好的知识点重新学习,并建立新的学习路径。
  • 一种基于人工智能知识点回溯学习评估方法
  • [发明专利]一种获取用户特定知识元兴趣度的方法-CN200910023928.0无效
  • 刘均;郑庆华;吴茜媛;王昊;田锋;郑德立 - 西安交通大学
  • 2009-09-15 - 2010-02-24 - G06F17/30
  • 该方法针对网络学习系统中的学习者,目的在于准确识别及获取网络学习者的学习兴趣,对学习者未来的兴趣变化作出预测,提高网络学习者的学习效率和学习成绩。在用户模型方面,采用了一种面向网络学习人群的用户兴趣模型。在动态兴趣感知的兴趣删减算法中,采用了自动发现删减阈值的兴趣删减方法。在兴趣预测算法中,采用了一种用户协同预测的预测方法。本发明通过分析学习者的日志,可以准确的识别出用户对知识元,概念和学习资源的兴趣变化,并用定量的方式反映出兴趣的程度,并可以预测该学习者的兴趣变化,改善了已有技术的不足之处,在网络学习系统,网络个性化服务中具有良好的应用前景
  • 一种获取用户特定知识兴趣方法

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