专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种教学质量预测方法、装置、设备及产品-CN202111007848.3在审
  • 房健;韩明涛 - 浪潮软件科技有限公司
  • 2021-08-30 - 2022-01-11 - G06Q10/04
  • 本发明提供一种教学质量预测方法、装置、设备及产品,涉及教育领域,该方法包括以下步骤:获取待预测学生的待预测视频信息;将待预测视频信息输入至学习信息识别模型中,得到学习信息识别模型输出的待预测学生的学习信息;将学习信息输入至学习质量分析模型中,得到学习质量分析模型输出的待预测学生的学习质量;将学习质量输入至学习成绩预测模型中,得到学习成绩预测模型输出的预测学习成绩;根据预测学习成绩,生成预测教学质量,本发明实现历史学习质量与历史学习成绩做关联分析,预测学生的学习成绩,提前指导学生短板,实现智能分析教学质量,智能预测学习成绩,支撑学生短板分析,提前预备,指导教学工作的开展。
  • 一种教学质量预测方法装置设备产品
  • [发明专利]一种课程的推荐方法和装置-CN202310099795.5在审
  • 汪炜 - 武汉博奥鹏程教育科技有限公司
  • 2023-02-03 - 2023-06-27 - G06Q50/20
  • 本发明提供了一种课程的推荐方法和装置,其中,方法包括:获取用户的多个时间点的各科学习成绩和目标学习成绩,并输入至各个长短期记忆网络中,从而可以得到指示参数,以构建模拟成绩,根据所述学习目标向量为所述用户推荐相关课程进行学习本发明的有益效果:可以使用户可以根据推荐的课程尽快达到用户的学习目标,即目标学习成绩,可以极大的减少用户学习时间,避免用户在学习过程中出现偏科的现象。
  • 一种课程推荐方法装置
  • [发明专利]渐进式学习管理方法及渐进式学习系统-CN201010004732.X无效
  • 蔡彤 - 南京凌越教育科技服务有限公司
  • 2010-01-13 - 2010-10-27 - G09B7/04
  • 本发明公开了一种渐进式学习管理方法,该方法基于学习者现有的成绩水平,不断地向学习者提供难度适当地高于学习成绩水平的学习资源,从而最终提高学习学习成绩,同时提供一种渐进式提高学习成绩学习系统。本方法包括构建学习资源库、向学习者提供学习资源、对学习者进行基准难度测评、判断学习者是否通过基准难度测评、直至学习者通过的步骤。本发明的方法及系统对处于不同学习程度的学习者提供不同难度等级的学习资源,使学习者进行自适应学习,并且以不断提高学习学习成绩为目的。
  • 渐进学习管理方法系统
  • [发明专利]学习分析系统-CN99104184.4无效
  • 邱全成;韩军;高杨 - 英业达集团(上海)电子技术有限公司
  • 1999-03-24 - 2000-10-04 - G06F17/00
  • 本发明涉及一种可在电脑上执行的学习分析系统,分析使用者的学习成绩。电脑包含有存储器、处理器、输入装置和显示装置。学习分析系统包含有数据库,其包含有多个问题及各个问题的答案,每一问题均对应于至少一种学习要点,介面程序用来于数据库中选择出至少一个问题并接收使用者对各个问题的输入,学习要点表用来存储学习要点,学习分析程序用来分析使用者对各个学习要点的学习成绩,以及使用者学习记录数据表,用来记录学习成绩
  • 学习分析系统
  • [发明专利]一种用于学生分班的方法及系统-CN202110092847.7在审
  • 刘冠宇 - 山西青峰软件股份有限公司
  • 2021-01-25 - 2021-04-20 - G06Q10/06
  • 本发明公开的属于教学管理技术领域,具体为一种用于学生分班的方法及系统,该用于学生分班的系统,所述编号编辑模块包括成绩编号模块、性别编号模块、兴趣爱好编号模块和编辑根模块,所述编辑根模块负责设置学生的学习成绩、性别及兴趣爱好所对应的编码,所述成绩编号模块根据编辑根模块对学生的学习成绩进行编码,所述性别编号模块根据编辑根模块对学生的性别进行编码,所述兴趣爱好编号模块根据编辑根模块对学生的兴趣爱好进行编码,将学生的学习成绩排名从低到高排列,然后按班级数量将成绩排名分隔成多个区间,每个班级从每个区间中选取一个学生,从而保证不同班级中的学生的总成绩可以保持均衡。
  • 一种用于生分方法系统
  • [发明专利]用于对学生座位排列组合的方法-CN201711014064.7在审
  • 张洪 - 华蓥市双河第三小学
  • 2017-10-26 - 2018-02-23 - G06Q50/20
  • 本发明公开了用于对学生座位排列组合的方法,其方法包括a、建立数据库,收录每位学生的身高数据;b、在数据库中添加学生的学习成绩信息;c、确定班级的总人数,以及座位信息;d、根据班级的人数,确定座位的行数、列数并生成座位数组;e、根据学生的身高情况、学习成绩情况来进行座位组合;f、在生成的数组中,填入学生的信息;g、数组元素下标值表示该元素对应的学生;h、将生成的座位数组发送至教师端。结合学生的身高,学习成绩,以及座位的行数、列数,通过生成数组的方式,对座位进行排列组合,生成科学的座位分布表。
  • 用于学生座位排列组合方法
  • [发明专利]基于职业教育的学生职业倾向评估方法和装置-CN202310286662.9在审
  • 张治斌;孙立友;郭伟 - 北京游娱网络科技有限公司
  • 2023-03-22 - 2023-07-18 - G06Q10/1053
  • 本申请实施例适用于职业教育技术领域,提供了一种基于职业教育的学生职业倾向评估方法和装置,所述方法包括:记录学生在参加职业教育课程学习过程中的单项学习成绩,所述职业教育课程为适应企业岗位群的需求而建立的课程,所述职业教育课程包括多个学习任务,所述岗位群包括相互关联的多个岗位;在所述学生完成所述职业教育课程的学习后,根据所述单项学习成绩汇总得到各个所述学生的总成绩,并以数组形式对所述总成绩进行存储;针对多个所述岗位,采用所述总成绩与对应岗位的参照成绩计算各个所述学生与每个所述岗位的匹配度;根据所述匹配度,评估各个所述学生的职业倾向。
  • 基于职业教育学生职业倾向评估方法装置

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