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专利名称

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农业化学；冶金建筑机械工程区域搜索

主分类

B 作业；运输

C 化学；冶金

D 纺织；造纸

E 固定建筑物

F 机械工程、照明、加热

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公布日期

2023-10-24 公布专利

2023-10-20 公布专利

2023-10-17 公布专利

2023-10-13 公布专利

2023-10-10 公布专利

2023-10-03 公布专利

2023-09-29 公布专利

2023-09-26 公布专利

2023-09-22 公布专利

2023-09-19 公布专利

专利权人

国家电网公司

华为技术有限公司

中兴通讯股份有限公司

三星电子株式会社

中国石油化工股份有限公司

鸿海精密工业股份有限公司

松下电器产业株式会社

上海交通大学

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[发明专利]教学平板电脑-CN201510063567.8在审
发明人：李纯寅 -专利权人：李纯寅
申请日： 2015-02-06 - 公布日： 2016-10-05 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：内置即时聊天群组程序，利用校内网络、wife、卫星传输功能，用于学生之间，师生之间的交流，下载上传学生各种作业。
教学平板电脑

[发明专利]一种计算机模拟真人讲解的课件编辑方法-CN201710728579.7在审
发明人：崔笑言 -专利权人：崔笑言
申请日： 2017-08-23 - 公布日： 2017-12-12 - 主分类号： G06F17/24 文献下载
摘要：本发明是针对人机交互过程中，不仅能够让人深入理解沟通过程中的讲解逻辑，更能让人掌握沟通中尽快让对方理解讲解内容、及时交流互动的技巧。适时的停顿、互动优化了教师教学水平，降低教师课堂授课的出错率，在大大解放了教师生产力的同时，实现了优秀教师资源无限复制，使得“双师课堂”中的真人教师有更多的精力关注对学生其他方面的培养，也为教育资源的均衡分配提供了可行办法
一种计算机模拟真人讲解课件编辑方法

[发明专利]交互教学方法及交互教学装置-CN201910613194.5在审
发明人：李明慧 -专利权人：重庆工业职业技术学院
申请日： 2019-07-09 - 公布日： 2019-09-20 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：通过本发明提供的方法，能够增进师生间的互动、交流，进一步提高学生听课的积极性，提高教学效果。
显示区域显示装置交互教学会计凭证课件教师授课学生操作指令教学效果同步显示互动指令交流

[发明专利]基于情境分析的智慧校园系统及智慧校园的服务发现方法-CN201811550504.5在审
发明人：陈声棉 -专利权人：广州市驴车信息科技有限公司
申请日： 2018-12-18 - 公布日： 2019-05-21 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明针对广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，将基于计算机网络的信息服务引入到学校的各个应用于服务领域，实现互联、共享和协作，为学校与外部世界提供一个相互交流感知的接口。
感知校园服务发现空间单元内容单元情境分析校园系统综合信息服务平台传感器设备服务领域感知数据人员行为时空区域实时环境校园管理校园环境信息服务应用单元硬件设备智能感知可访问最底层计算机网络嵌入互联场景共享引入智能外部协作应用交流

[发明专利]一种基于物联网的互动式教学系统-CN202010253076.0在审
发明人：郑善义 -专利权人：郑善义
申请日： 2020-04-02 - 公布日： 2020-07-10 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明采用互动式教学机构，学生通过信息直接反馈于老师，有效避免了学生提问的恐惧感，同时还将师生交流的控制端设置在教学端，便于老师控制教学节奏。
一种基于联网互动式教学系统

[发明专利]一种具有引导学生学习的智慧班牌系统-CN201911401419.7在审
发明人：曾青青;赵小蕾;刘金秀;陈怡华;赵泽慧 -专利权人：中山大学新华学院;广州菁泽信息技术有限公司
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2020-05-22 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：通过电子班牌替换传统班牌，与班级黑板报，墙体宣传栏等，展示丰富的班级风采与文化；还能将以往的历史班级风采、班级文化数字化保存；相对于传统班牌，本发明不仅能展示更多的班级信息，更能加强师生沟通交流，引导学生学习的积极性
一种具有引导学生学习智慧系统

[发明专利]一种师生智能评价系统-CN201911048300.6在审
发明人：何罡 -专利权人：北京普瑞华夏国际教育科技有限公司
申请日： 2019-10-30 - 公布日： 2020-02-07 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明涉及互联网技术领域，具体地说，涉及一种师生智能评价系统，包括前台操作终端和后台操作终端，所述前台操作终端设置有学生操作模块和教师操作模块，所述后台操作终端设置有管理员模块。本发明在学习过每一节课之后每位学生可以将一些建议或问题反馈给老师，相应的老师可以将对学生的一些问题反映给学生，及时地反映与解决每节课堂上的问题，在每个学期期末教师和学生还可以进行总结性的互评，充分地实现教师与学生的随时随地的交流
学生后台操作前台操作终端设置教师终端教师操作模块学生操作模块智能评价系统管理员模块互联网技术传统教学教学效率问题反馈老师互动教学课堂地域交流学习

[发明专利]一种高职院校移动学习平台-CN201911082816.2在审
发明人：张妮;岑宵;刘铸德;莫洪武 -专利权人：广西农业职业技术学院
申请日： 2019-11-07 - 公布日： 2020-02-28 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：通过学生的学习和老师和互动一起放到移动平台上，解决了现有高校师生交流互动少的问题，满足了学生的学习要求，提高教学质量，同时通过分配一定的学习任务，可以满足和监控学生上课前的预习、上完课后进行复习的，并且把全校的课程和相关的内容放到学习平台上
一种高职院校移动学习平台

[发明专利]互联网教育资源整合系统-CN202110633765.9在审
发明人：韩玉龙 -专利权人：汉大国际教育科技（深圳）有限公司
申请日： 2021-06-07 - 公布日： 2021-08-20 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了互联网教育资源整合系统，所述互联网教育资源整合系统的步骤为：云终端平台、领域知识、需求规模化定制与资源聚合，不仅在技术手段上弥补了传统教育的不足，以及拥有智能型远程协作学习平台模块,能以实时或非实时的交互方式方便地实现师生之间、同学之间的对话与协作，同学之间可以通过E‑mail、BBS进行非实时讨论,也可以通过视频会议系统、聊天室等技术进行在线交流,实时讨论,求助解疑，有效的在近期疫情影响的情况下，进行学习与探讨，采用互联网加教学的方式
互联网教育资源整合系统

[发明专利]一种智能内容分析的会议管理系统-CN201910721555.8在审
发明人：魏国彬;孙娜蒙;纪旭;姜炎;郭大为 -专利权人：安徽财经大学;安徽淮美环境科技有限公司
申请日： 2019-08-06 - 公布日： 2021-02-09 - 主分类号： H04L29/06 文献下载
摘要：数据采集系统，会议登记系统将与会人员信息、会议时间、会议地点进行收集整理，会场服务系统根据会议登记系统安排对应的现场服务，数据采集系统对会议现场的信息进行采集传输，所述数据管理服务器通过数据分析系统连接于会议交流系统和会议直播系统本发明可对年度的会议类型、参会人群、专业关注、热点关注、师生反馈、服务质量等方面进行可视化数据分析，对会议的前沿论题、学科发展、专业建设等提供准确的数据信息。
一种智能内容分析会议管理系统

[发明专利]一种课堂数据交互方法、装置及系统-CN202111013992.8在审
发明人：舒华俊 -专利权人：广州市锐星信息科技有限公司
申请日： 2021-08-31 - 公布日： 2021-11-26 - 主分类号： G06F3/14 文献下载
摘要：解决了传统视频会议技术支持的专递课堂的教学短板问题，如师生互动不足、学生之间交流欠缺、教师全程和全面监测学生学习过程不便、教师课堂课后批改作业不及时、个体群体学习效果分析困难。
一种课堂数据交互方法装置系统

[发明专利]一种用于识别用户身份的处理方法-CN202210712772.2在审
发明人：舒鹏程;李彬;江芝锋 -专利权人：河南夺冠互动网络科技有限公司
申请日： 2022-06-22 - 公布日： 2022-09-13 - 主分类号： G07C9/37 文献下载
摘要：其中包括姓名、专业、班级、联系电话和紧急联系电话；S2、身份识别：在完成指纹识别后，其信息将自动上传至计算机中；它能够通过指纹识别录入的方式，帮助老师快速了解到学生的信息以及座位，从而在一定程度上，增强了师生之间的交流
一种用于识别用户身份处理方法

[发明专利]学生综合素质评价系统-CN202210903673.2在审
发明人：蒋超 -专利权人：河北华发教育科技股份有限公司
申请日： 2022-07-28 - 公布日： 2022-10-11 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：不具备统一性，评价要素较少，不能够对学生进行多方面评价，评价人群仅为在校老师和学生，评价人群范围较小，不能够对学生进行多维评价，不便于学生家长参与到学生的教育中，只能够进行评价，不能够提供老师和学生进行交流，降低了师生互动频率，不便于老师融入学生基体中，不便于老师更好对学生实施教育的问题。
学生综合素质评价系统

[发明专利]一种智能型数据统计大学生思想状况跟踪判研系统-CN202210492057.2在审
发明人：丁好 -专利权人：淄博职业学院
申请日： 2022-05-07 - 公布日： 2022-07-29 - 主分类号： G16H10/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种智能型数据统计大学生思想状况跟踪判研系统，基于校园网搭建学生打卡界面，通过校园网认定学生身份信息，利用判卷程序对每周问卷调查功能中的问卷进行判分，根据分数判断为学生提供何种弹出窗口，弹出窗口包括心理辅导窗口和师生交流窗口
一种智能型数据统计大学生思想状况跟踪系统

[发明专利]一种互联网教育用网课师生互动系统-CN202210392158.2在审
发明人：高洁 -专利权人：陕西学前师范学院
申请日： 2022-04-14 - 公布日： 2022-07-15 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开的属于网课互动教育技术领域，具体为一种互联网教育用网课师生互动系统，包括中央处理单元、数据采集单元、数据对比单元和互动单元，互动单元与中央处理单元连接，包括互动讲解单元和互动练习单元，通过互动练习单元执行接收教师直播端发起的互动练习指令然后互动讲解单元接收各个学生直播端发送的答题内容，并识别答案内容是否正确，然后将识别结果发送至教师直播端，接收教师直播端发送的互动讲解指令，将答题正确的学生直播端和答题错误的学生直播端之间建立局部连接，不仅增加了老师学生之间的交流
一种互联网教育用网课师生互动系统

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