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农业化学；冶金建筑机械工程区域搜索

主分类

B 作业；运输

C 化学；冶金

D 纺织；造纸

E 固定建筑物

F 机械工程、照明、加热

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公布日期

2023-10-24 公布专利

2023-10-20 公布专利

2023-10-17 公布专利

2023-10-13 公布专利

2023-10-10 公布专利

2023-10-03 公布专利

2023-09-29 公布专利

2023-09-26 公布专利

2023-09-22 公布专利

2023-09-19 公布专利

专利权人

国家电网公司

华为技术有限公司

中兴通讯股份有限公司

三星电子株式会社

中国石油化工股份有限公司

鸿海精密工业股份有限公司

松下电器产业株式会社

上海交通大学

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[发明专利]一种基于人工智能的教学辅助嵌入式系统-CN202310248812.7在审
发明人：李海清 -专利权人：李海清
申请日： 2023-03-15 - 公布日： 2023-05-30 - 主分类号： G06V40/20 文献下载
摘要：本发明的嵌入式系统能够快速对图像进行识别，对学生课堂语言交流情况、学习情绪状态和考试情况综合分析，可以很好的降低师生经济成本及时间成本，提高教学质量和效率。
一种基于人工智能教学辅助嵌入式系统

[发明专利]创业导师授课的数据管理系统及方法-CN202310573106.X在审
发明人：邓彪 -专利权人：中科凡语（武汉）科技有限公司
申请日： 2023-05-19 - 公布日： 2023-08-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：该发明还通过实时交互技术，实现师生之间、学生之间的互动交流，帮助学生更好地理解课程内容。
创业导师授课数据管理系统方法

[发明专利]一种大学数学线上教学信息互动系统-CN202211544064.9在审
发明人：张海洋;熊良林;邱洁;谭学文;缪清;唐轶;陈晓舟;覃文杰;陈君华;刘小曼 -专利权人：云南民族大学
申请日： 2022-12-04 - 公布日： 2023-09-29 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：进而增加对知识点的针对性训练，学生听完课以后，可及时巩固本节课的知识点，学生端包括接收系统、提问系统、打卡系统、互动系统和留言系统，教师大纲、点名体统和评分系统均与接收系统电性连接，互动系统与互动单元电性连接，通过留言系统增加师生互动措施，学生听完课以后，可及时反映问题，进一步的和老师进行交流，教学大纲可由教师端发送到学生端，进而学生听完课以后，可直观地感受本节课知识结构。
一种大学数学线上教学信息互动系统

[发明专利]一种利于提高学习兴趣的智慧课堂系统-CN201610747405.0有效
发明人：张俊 -专利权人：四川汉博德信息技术有限公司
申请日： 2016-08-30 - 公布日： 2018-12-18 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：所述多媒体白板通过无线通信网络与一个教育云平台连接，该教育云平台通过无线通信网络连接有计算机和平板电脑，并在计算机和平板电脑上设有访问终端，所述教育云平台包括辅助备课授课单元、讲课录播单元、作业下发收集与评估单元、在线交流互动单元该系统能够增强课堂师生互动，提升课堂趣味性，并利于对学员的学习效果进行分析评估，有效提高学员的学习热情和学习效果。
一种利于提高学习兴趣智慧课堂系统

[发明专利]一种艺术课程推广管理系统-CN201811514948.3有效
发明人：尤良柱 -专利权人：厦门造艺科技有限公司
申请日： 2018-12-12 - 公布日： 2021-05-04 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明可以有效解决艺术培训师生在学习交流过程困难、学生能够收集的学习信息较少的问题。
一种艺术课程推广管理系统

[发明专利]一种基于人工智能的语言教学辅助系统-CN202310218419.3有效
发明人：宋彬;李海清 -专利权人：电子科技大学成都学院
申请日： 2023-03-09 - 公布日： 2023-06-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明为教学过程中的在线教学、线下教学提供一套人工智能辅助系统，根据学生课堂语言交流情况、学习情绪状态和考试情况综合分析，为教师提供教学建议，可以很好的降低师生经济成本及时间成本，提高教学质量和效率。
一种基于人工智能语言教学辅助系统

[发明专利]一种校内院际应用教学质量管理系统-CN201210097709.9无效
发明人：胡顺香;项春科;颜钰琳;陈展;方卫锋 -专利权人：金华正元计算机工程有限公司
申请日： 2012-04-05 - 公布日： 2012-09-12 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种校内院际应用教学质量管理系统，教学巡查及督导系统、管理员系统、合作企业系统、家长反馈系统、学院师生应用系统通过数据通讯网与应用服务器和数据库服务器相连。本发明的优点是：提高了教学参与人员的工作效率，增强了教师与学生之间的互动交流，针对不同角色人员单独设计，能够最大限度的满足不同角色教学人员及学生的需求，辅助教学任务及学生实习、就职等事宜的完成；管理员系统的设置
一种校内应用教学质量管理系统

[发明专利]课堂举手器-CN200610044420.5无效
发明人：曹雪 -专利权人：曹雪
申请日： 2006-03-06 - 公布日： 2006-10-11 - 主分类号： A47B41/00 文献下载
摘要：课堂举手器，它涉及一种课堂师生交流的教学器具。本发明提供的课堂举手器解决了在课堂上学生回答提问时举手不方便的问题。
课堂举手

[实用新型]一种演讲用多功能终端的结构-CN201420522401.9有效
发明人：龙子江;李婧;刘夕旭;王星建;曾水生 -专利权人：深圳市传佳音科技有限公司
申请日： 2014-09-12 - 公布日： 2014-12-24 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：辅助电路板连通摄像头、扬声器、麦克风、音频调节开关、外接麦克风端口以及暂停开关，藉由前述结构构造的结合，解决了演讲时高清拍摄、实物展示、手持互动以及移动控制的技术问题，达成了扩大老师授课空间，提升教学灵活性，创造师生互动交流教学氛围的良好效果
一种演讲多功能终端结构

[实用新型]多功能教鞭-CN201220032132.9有效
发明人：赵裕民;李丽萍;赵英杰;于明旺;任晓龙 -专利权人：邯郸职业技术学院
申请日： 2012-01-10 - 公布日： 2013-01-30 - 主分类号： G09B17/02 文献下载
摘要：该教鞭配合PC机/笔记本电脑、投影仪和屏幕使用，可实现多媒体教学，具有操作灵活，使用方便的特点：教师在教室内任意角落操作，都可实现演示开始、暂停、上下翻页、退回等十个功能，师生交流沟通方便，配有LED红外教鞭灯
多功能教鞭

[实用新型]一种新型的多功能大学英语黑板-CN201820903998.X有效
发明人：魏丹丹 -专利权人：魏丹丹
申请日： 2018-05-25 - 公布日： 2018-11-27 - 主分类号： B43L1/04 文献下载
摘要：本实用新型所述的一种新型的多功能大学英语黑板，设有意见箱、抹布架与手机屏蔽柜，能够促进师生之间的交流，并能方便取用擦黑板的抹布，还可以在考试时避免手机的干扰，带来更好的使用前景。
黑板主体写字面板黑板本实用新型前端外表面手机屏蔽支撑架灰盒下端英语减震胶套金属边框动滚轮抹布架盛灰盒抹布背板取用手机意见箱考试交流

[实用新型]一种师生互动教学用具-CN201720423690.0有效
发明人：刘今子;郭立丰 -专利权人：东北石油大学
申请日： 2017-04-21 - 公布日： 2018-01-26 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种互动教学工具领域，更具体的说是一种师生互动教学用具，可以在回答问题时，将话筒递送至学生旁边，使得学生与老师之间的交流更清晰。
一种师生互动教学用具

[实用新型]一种课堂用组合桌-CN201320094593.3有效
发明人：李洋 -专利权人：李洋
申请日： 2013-03-02 - 公布日： 2013-08-07 - 主分类号： A47B41/00 文献下载
摘要：本实用新型通过六块单桌组合成为一个正六边形的研讨、交流桌面场地，成员间距离相等，有效防止由于距离远导致讨论过程中注意力不集中的问题；通过滚轮滑动可以方便转移所述单桌的位置，并可以随时制动，有效减轻了师生布置会场体力劳动强度
一种课堂组合

[实用新型]用于解剖学虚拟实验显示器360°旋转装置-CN201620735139.5有效
发明人：姚立杰;乔洪旺;廉洁;沈雷 -专利权人：齐齐哈尔医学院
申请日： 2016-07-13 - 公布日： 2017-03-01 - 主分类号： G09B23/30 文献下载
摘要：解决了目前解剖学精品资源共享课建设过程中，实验教学使用的显示器小、不便于学生和老师观察的问题，在无需添置新的解剖虚拟设备的情况下，能同时满足多位师生在一台显示器前面共同学习交流的要求，满足各个角度的学生和老师的观察
用于解剖学虚拟实验显示器 360 旋转装置

[实用新型]一种3D虚拟微课制作系统-CN201720026225.3有效
发明人：张士廷 -专利权人：南京傲方智能科技有限公司
申请日： 2017-01-10 - 公布日： 2017-07-14 - 主分类号： H04N13/00 文献下载
摘要：本实用新型可在任何背景位置进行视频录制，后期可对背景场景进行处理，融合新的场景模型元素，方便了微课素材的制作，同时可将制作好的微课在线发布，实现实时同步传输共享，方便师生就微课内容进行互动交流。
一种虚拟制作系统

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