[实用新型]一种点读验证装置有效

专利信息
申请号: 201821789803.X 申请日: 2018-10-31
公开(公告)号: CN209514900U 公开(公告)日: 2019-10-18
发明(设计)人: 莫宇聪 申请(专利权)人: 深圳市童心教育科技有限公司
主分类号: G09B7/02 分类号: G09B7/02
代理公司: 北京挺立专利事务所(普通合伙) 11265 代理人: 叶树明
地址: 518000 广东省深圳市*** 国省代码: 广东;44
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摘要: 实用新型公开了一种点读验证装置,用以解决现有点读笔之类的辅助阅读工具不能够进行答题验证评分等操作的问题。该点读验证装置,包括装置本体,设置在装置本体上端的扬声器和麦克风、设置在装置本体末端的红外识别传感器以及设置在装置本体内的主控电路板和锂电池;主控电路板上集成设置有微处理器,以及与微处理器电性连接的语音识别芯片、混音处理芯片、题目音频存储器和答案存储器,红外识别传感器读取读物上的OID码,微处理器将所识别的OID码与题目音频存储器的音频数据库进行匹配,通过混音处理芯片后发送到扬声器;通过麦克风采集答案语音并通过语音识别芯片获取答案文本信息,与答案存储器内的答案数据库进行匹配。
搜索关键词: 微处理器 验证装置 装置本体 答案 扬声器 语音识别芯片 音频存储器 主控电路板 存储器 麦克风 红外识别 混音处理 传感器 匹配 芯片 读取 题目 本实用新型 答案数据库 音频数据库 电性连接 辅助阅读 集成设置 文本信息 点读笔 锂电池 上端 答题 读物 体内 验证 语音 采集
【主权项】:
1.一种点读验证装置,其特征在于,包括:装置本体,设置在装置本体上端的扬声器和麦克风、设置在装置本体末端的红外识别传感器以及设置在所述装置本体内的主控电路板和锂电池;所述主控电路板上集成设置有微处理器,以及与所述微处理器电性连接的语音识别芯片、混音处理芯片、题目音频存储器和答案存储器,所述红外识别传感器读取读物上的OID码,所述微处理器将所识别的OID码与所述题目音频存储器的音频数据库进行匹配,通过所述混音处理芯片后发送到所述扬声器;通过所述麦克风采集答案语音并通过所述语音识别芯片获取答案文本信息,与所述答案存储器内的答案数据库进行匹配。
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  • 本发明公开了一种针对英语阅读题目的高效训练方法及系统,根据学生年级信息匹配初始测评等级,根据学生测试综合计算应匹配的文章难度,确保文章适合于学生练习阅读,不会过难或过简单。学生能够在与自身英语阅读水平相当的英语文章下练习阅读能力;根据每个学生的水平匹配文章和题目,每个学生练习到的题目都不相同,但都是和自己的学习水平、学习需求相匹配的;根据题目考察点类型的不同,在学生作答错误时,给到不同类型的提示,帮助养成良好的解题思维习惯,帮助学生学会梳理文章的脉络,以总结文章主旨大意;除了每一题的解析答案外,总结中国初中学生常见阅读错因和出题陷阱,让学生了解出题人的意图,掌握解题技巧,举一反三。
  • 自适应学习中数学大知识图谱测试系统及方法-201910286927.9
  • 崔炜;宁艳敏;付密 - 上海乂学教育科技有限公司
  • 2019-04-10 - 2019-07-12 - G09B7/02
  • 本发明公开了一种自适应学习中数学大知识图谱测试系统及方法,其方法包括如下步骤:S1:将各知识点对应的测试题划分为低难度测试题和高难度测试题;S2:将所有知识点串联制成知识点图谱;S3:从知识点图谱中选定待测试知识点;S4:就选定的待测试知识点多次推送不同难度的测试题、并根据反馈答案判定学生是否掌握当前知识点,若否则跳转至S5,若是则跳转至S6:S5:根据知识点图谱查找当前知识点是否存在前置知识点,若是则跳转至S3并将该前置知识点替换为待测试知识点,若否则跳转至S6;S6:跳转至S3、并重新选定待测试知识点。本发明能够根据答题客观准确的检测出学生对知识点的掌握情况,并对未掌握的知识点进行追溯直至找到问题的根源。
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