[实用新型]一种人工智能教育机器人的减震装置有效
| 申请号: | 202120629528.0 | 申请日: | 2021-03-29 |
| 公开(公告)号: | CN214698978U | 公开(公告)日: | 2021-11-12 |
| 发明(设计)人: | 李闯;李丽颖;王晓宇 | 申请(专利权)人: | 吉林师范大学 |
| 主分类号: | F16F15/067 | 分类号: | F16F15/067;G09B19/00 |
| 代理公司: | 郑州欧凯专利代理事务所(普通合伙) 41166 | 代理人: | 毛瑞官 |
| 地址: | 136000 吉林*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 人工智能 教育 机器人 减震 装置 | ||
本实用新型公开了一种人工智能教育机器人的减震装置,包括机器人主体、减震组件、机器人头部和调节组件,机器人主体的底端内壁上固定有减震组件,机器人主体的顶端外部安装有机器人头部,机器人头部与机器人主体之间的内壁上固定有调节组件;减震组件包括减震槽、升降盘、耳块、转动轴、剪叉、连接板和弹簧,机器人主体的底端内壁上开设有减震槽;该实用新型采用了减震装置,可以在碰撞时对机械人底部进行减震操作,避免教育机械人的内部零件遭到损坏,提高安全效果,有利于机械人的长期使用;还采用了调节装置,可以对机械人头部进行活动调节,可以在教育时活动头部,提高教育的趣味性,提高了对孩童的教育效果。
技术领域
本实用新型涉及机械人设备领域,具体为一种人工智能教育机器人的减震装置。
背景技术
教育机器人的设计、分析、应用和操作;机器人包括多关节机器人、移动机器人或自动驾驶汽车;可以从小学到研究生课程教授教育机器人技术;机器人技术还可用于激发和促进其他通常是基础性主题的教学,例如计算机编程、人工智能或工程设计;但现有的人工智能教育机器人在使用时一般没有设置减震装置,导致与小孩子接触时,通常会发生碰撞,若没有减震装置进行保护,可以会使教育机械人的内部零件遭到损坏,不利于机械人的长期使用,而且机械人头部一般不具有活动调节效果,导致与小孩接触时,不能头部观看孩子,较为死板,缺乏趣味性,降低了对孩童的教育效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种人工智能教育机器人的减震装置,可以在碰撞时对机械人底部进行减震操作,避免教育机械人的内部零件遭到损坏,提高安全效果,有利于机械人的长期使用,而且可以对机械人头部进行活动调节,可以在教育时活动头部,提高教育的趣味性,提高了对孩童的教育效果。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种人工智能教育机器人的减震装置,包括机器人主体、减震组件、机器人头部和调节组件,所述机器人主体的底端内壁上固定有减震组件,所述机器人主体的顶端外部安装有机器人头部,所述机器人头部与机器人主体之间的内壁上固定有调节组件;
所述减震组件包括减震槽、升降盘、耳块、转动轴、剪叉、连接板和弹簧,所述机器人主体的底端内壁上开设有减震槽,所述减震槽的一侧内壁上安装有升降盘,所述升降盘与减震槽的一侧内壁上分别焊接固定有耳块,所述耳块之间的内部安装有剪叉,所述剪叉的两侧末端外壁上固定连接有转动轴,且转动轴的另一端转动连接于耳块的内部,所述耳块的之间的外壁上分布焊接固定有连接板,所述连接板之间的外壁上分布焊接固定有弹簧。
作为本实用新型进一步的方案:所述调节组件包括支撑杆、调节球、滑槽、电机、螺纹杆、移动调节块、螺纹孔和调节槽,所述机器人主体的顶端外壁上焊接固定有支撑杆,所述支撑杆的顶端外壁上焊接固定有调节球,所述机器人头部的底端外壁上对应调节球开设有调节槽,所述机器人主体位于支撑杆一侧的外壁上开设有滑槽,所述滑槽的一侧内壁上滑动连接有移动调节块,且移动调节块的顶端外壁上接触于机器人头部的底端外壁上,所述滑槽的一侧内壁上镶嵌安装有电机,所述滑槽的另一侧内壁上转动连接有螺纹杆,且电机的输出轴一端固接于螺纹杆的内部,所述移动调节块的一侧内部对应螺纹杆开设有螺纹孔。
作为本实用新型进一步的方案:所述升降盘的底端外壁上分布安装有万向轮,且万向轮呈圆形排列。
作为本实用新型进一步的方案:所述机器人主体的一侧内壁上对称安装有机械手臂。
作为本实用新型进一步的方案:所述连接板的形状为弧形。
作为本实用新型进一步的方案:所述电机为一种伺服电机。
本实用新型的有益效果:采用了减震装置,可以在碰撞时对机械人底部进行减震操作,避免教育机械人的内部零件遭到损坏,提高安全效果,有利于机械人的长期使用;
还采用了调节装置,可以对机械人头部进行活动调节,可以在教育时活动头部,提高教育的趣味性,提高了对孩童的教育效果。
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