[发明专利]一种有效控制培训质量的培训方法及其系统

权利要求书

1.一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，包括如下：

在培训系统的后台培训服务器中建立考题资料数据库；根据考题资料数据库的内容，并结合培训需求，设置培训规则和考试题目，生成培训任务，并通过移动终端发布培训任务；

在后台培训服务器中设置人员维护模块；在人员维护模块中设置组织架构，并匹配用户身份信息；当用户在移动终端进行账号登录时，登录账号与用户身份信息相匹配；

在后台培训服务器中根据用户身份信息进行培训指定；指定的被培训人通过移动终端接收培训任务，培训任务包括学习图文资料和培训视频；并在完成学习后进行相关考试；

根据考试结果进行考试题目的结果统计和学习情况分析；

用户包括企业用户和员工用户，企业用户在培训系统进行注册，并在注册后获得管理员权限，企业用户通过管理员权限将其员工按照层级导入人员维护模块，并将其员工设定为员工用户。

2.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，企业用户在培训系统上传视频、弹题与考卷。

3.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，企业用户在后台培训服务器添加课程并上传对应的视频，视频上传完后可在该视频中指定的时间点添加弹题。

4.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，员工用户在培训系统中查看该视频时就会弹出添加的题，选择对应的答案后才可继续观看，且员工用户无法滑动视频快进。

5.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，企业用户根据层级和员工用户自身情况制定相应的考卷，并在后台培训服务器添加考题，添加完成后需要发布考卷，发布完成后的考卷内容无法再进行编辑。

6.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，员工用户在培训系统中进行在线答题，答题完成后可查看分数和做错的题目。

7.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，企业用户在后台培训服务器能查看各个员工用户的分数和进度，以及各层级的统计分析情况。

8.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，企业用户根据员工用户阶段性学习情况，并在每个学习环节结束后，进行相关考试。

9.如权利要求1所述的一种有效控制培训质量的培训方法，其特征在于，在员工用户观看学习视频时，随机从题库筛选关联问题，并且暂停视频，考核员工用户学习情况。

10.一种有效控制培训质量的培训系统，其特征在于，包括安装有后台培训服务器的后台控制端和移动终端，后台控制端与移动终端无线连接，后台控制端包括有企业管理模块、员工管理模块、视频管理模块、课程管理模块和员工报表模块，企业管理模块用于管理企业入驻平台；员工管理模块用于对企业的员工进行增删改查；视频管理模块用于增删改查培训系统的视频；课程管理模块用于增删改查课程；员工报表模块用于查看员工考核情况，课程学习情况；移动终端包括我的课程模块、我的考核模块、我的架构模块、我的排名模块和我的笔记模块，我的课程模块用于查看被分配的课程；我的考核模块用于做考核问卷、查看考核情况、查看问卷答题历史；我的架构模块用于查看企业组织架构；我的排名模块用于查看考核排名；我的笔记模块用于查看课程中记录的笔记情况。