[实用新型]一种用于机械设计的组合实训台

说明书

本实用新型涉及实训台技术领域，且公开了一种用于机械设计的组合实训台，包括放置板，所述放置板上表面开设有放置槽，所述放置板内侧壁固定连接有固定板，固定板上表面的左端和右端与下表面的左端和右端均固定连接有滚珠轴承，位于固定板左侧的两组滚珠轴承内侧壁与位于固定板右侧的两组滚珠轴承内侧壁均固定连接有螺纹管。该用于机械设计的组合实训台，通过伺服电机、转动轴、第一链轮、第二链轮、链条、螺纹管、螺纹杆、滚珠轴承和固定板的配合作用，可以对装置的高度进行调节，提高了适应性，通过支撑板、弹力弹簧、控制板、移动板、滑轨和滑块的配合作用，可以对机械机构进行固定，使机械机构更稳定。

技术领域

本实用新型涉及实训台技术领域，具体为一种用于机械设计的组合实训台。

背景技术

目前，机械原理是机械类专业必学的基础课程，现有的教学手段大多是采用书本教学为主，结合多媒体展示动态的机械动作原理，但是学生看到的教学内容与实实在在的机械机构实物相比仍不够直观，只能够停留在书本理论上，导致学生比较不能较透明的接触到所学的知识，影响了学生对机械机构的结构和传动原理的理解，授课者可以结合实际来辅助学生对机械机构的结构和工作原理进行较为直观地理解，现有的用于机械设计的组合实训台对其高度进行调节时比较不稳定，影响装置的正常使用，实用性较低。

在中国专利公告号CN201821982321.6中公开了一种新能源汽车空调实训台，该新能源汽车空调实训台通过伺服电机和丝杆之间的配合设置，能够使放置座达到升降的作用，方便调节放置座的高度，使实训台本体适用于不同身高的人，增加了实训台本体在使用时的舒适度，但是这种方式存在很大缺陷：伺服电机通过传输齿轮带动带动丝杠进行转动，并且丝杠和丝杠槽设置为一组，限位槽和限位杆只是起到限位的作用，导致丝杠在使放置座进行移动时比较不稳定，当机械机构比较重时，导致装置的固定效果比较不好，不利于推广使用。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于机械设计的组合实训台，解决了伺服电机通过传输齿轮带动带动丝杠进行转动，并且丝杠和丝杠槽设置为一组，限位槽和限位杆只是起到限位的作用，导致丝杠在使放置座进行移动时比较不稳定，当机械机构比较重时，导致装置的固定效果比较不好，不利于推广使用的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种用于机械设计的组合实训台，包括放置板，所述放置板上表面开设有放置槽，所述放置板内侧壁固定连接有固定板，所述固定板内部设置有工作腔，固定板上表面的左端和右端与下表面的左端和右端均固定连接有滚珠轴承，位于固定板左侧的两组滚珠轴承内侧壁与位于固定板右侧的两组滚珠轴承内侧壁均固定连接有螺纹管，所述螺纹管内部螺装有螺纹杆，所述螺纹杆顶端固定连接有支撑板，螺纹管中间部位外侧壁固定连接有第二链轮，固定板上表面固定连接有伺服电机，所述伺服电机输出端固定连接有转动轴，所述转动轴底端穿过固定板上表面并且伸入工作腔内部固定连接有第一链轮，所述第一链轮底端与固定板内底侧壁转动连接，所述第一链轮与两组第二链轮之间传动连接有链条，所述支撑板上表面左端固定连接有控制板，支撑板右端内部设置有限位腔，支撑板上表面右前侧和右后侧均开设有限位孔，所述限位孔右端内部移动设置有滑块，所述滑块顶端固定连接有移动板，所述移动板下表面与支撑板上表面接触，滑块左端固定连接有弹力弹簧，所述弹力弹簧另一端与支撑板内左侧壁固定连接。

优选的，所述螺纹杆底端伸入放置板内部固定连接有阻挡板，所述阻挡板下表面与放置板内底侧壁接触。

优选的，所述伺服电机左端和右端均固定连接有固定架，所述固定架底端与固定板上表面固定连接。

优选的，所述控制板右侧面与移动板左侧面均固定连接有橡胶垫，位于控制板右侧面的橡胶垫下表面与支撑板上表面固定连接，位于移动板左侧面的橡胶垫下表面与支撑板上表面接触，橡胶垫内侧面设置有防滑纹。