[发明专利]一种可移动的护理学基础知识学习装置

权利要求书

1.一种可移动的护理学基础知识学习装置，其特征在于，该可移动的护理学基础知识学习装置，包括学习板(1)，支撑连接杆(2)，照明杆(3)，遮挡板(4)，照明座(5)，照明灯珠(6)，可移动存放清理座结构(7)，可插接试验箱结构(8)，可转动固定推动座结构(9)，可滑动擦拭架结构(10)，照明开关(11)，书籍存放箱(12)，分隔板(13)，转动箱盖(14)和钢化玻璃片(15)，所述的支撑连接杆(2)上端分别螺栓连接在学习板(1)的下端左右两侧；所述的照明杆(3)的下端分别螺纹连接在学习板(1)的上端左右两侧；所述的遮挡板(4)；所述的照明杆(3)的上端分别螺栓连接在遮挡板(4)的下端左右两侧后面；所述的照明座(5)从左到右依次螺栓连接在遮挡板(4)的下端中间位置；所述的照明灯珠(6)分别螺纹连接在照明座(5)的下端中间位置；所述的可移动存放清理座结构(7)安装在支撑连接杆(2)的下端；所述的可插接试验箱结构(8)安装在支撑连接杆(2)之间的上部；所述的可转动固定推动座结构(9)设置在学习板(1)的左下角；所述的可转动固定推动座结构(9)安装在支撑连接杆(2)的左侧中间位置；所述的可滑动擦拭架结构(10)安装在学习板(1)的上端；所述的照明开关(11)螺钉连接在学习板(1)的右侧中间位置；所述的书籍存放箱(12)设置在学习板(1)的右下角；所述的书籍存放箱(12)螺栓连接在支撑连接杆(2)的右侧中间位置；所述的分隔板(13)从上到下依次螺栓连接在书籍存放箱(12)的内壁；所述的转动箱盖(14)合页连接在书籍存放箱(12)的正表面右侧；所述的钢化玻璃片(15)镶嵌在转动箱盖(14)的内部中间位置；所述的可移动存放清理座结构(7)包括移动座(71)，移动刹车轮(72)，插接槽(73)，收集分类箱(74)，间隔板(75)和U型抬动杆(76)，所述的移动刹车轮(72)分别螺栓连接在移动座(71)的下端四角位置；所述的收集分类箱(74)的下端插接在插接槽(73)的上侧内部中间位置；所述的间隔板(75)从左到右依次螺钉连接在收集分类箱(74)的内壁；所述的U型抬动杆(76)分别螺栓连接在收集分类箱(74)的左右两侧上部；所述的可插接试验箱结构(8)包括插接箱(81)，试验座(82)，插接管(83)，L型插接杆(84)，U型推拉杆(85)，橡胶人型模具(86)和透明PPT板(87)，所述的试验座(82)插接在插接箱(81)的内部底端；所述的插接管(83)分别焊接在插接箱(81)的下端左右两侧；所述的L型插接杆(84)插接在插接管(83)的正表面内部中间位置；所述的U型推拉杆(85)螺栓连接在试验座(82)的正表面中间位置；所述的橡胶人型模具(86)放置在试验座(82)的上端；所述的透明PPT板(87)螺钉连接在试验座(82)上端前面位置；所述的可转动固定推动座结构(9)包括连接座(91)，固定管(92)，推动吸附杆(93)，遮挡块(94)，真空吸附座(95)和手持抬动杆(96)，所述的固定管(92)螺栓连接在连接座(91)的左侧中间位置；所述的推动吸附杆(93)贯穿固定管(92)；所述的遮挡块(94)分别焊接在推动吸附杆(93)的左右两侧中间位置；所述的真空吸附座(95)胶接在推动吸附杆(93)的下端；所述的推动吸附杆(93)的上端螺栓连接在手持抬动杆(96)的下端右侧；所述的可滑动擦拭架结构(10)包括滑动座(101)，滑动连接杆(102)，滑轮(103)，擦拭座(104)，平头螺钉(105)和推动板(106)，所述的滑动连接杆(102)的上端焊接在滑动座(101)的正表面中间位置；所述的滑轮(103)分别螺钉连接在滑动座(101)的下端左右两侧；所述的平头螺钉(105)分别贯穿滑动连接杆(102)的正表面上部中间位置和正表面下部中间位置；所述的平头螺钉(105)分别螺纹连接在擦拭座(104)的正表面上部和正表面下部；所述的推动板(106)焊接在滑动连接杆(102)的正表面中间位置。

2.如权利要求1所述的可移动的护理学基础知识学习装置，其特征在于，所述的收集分类箱(74)采用不锈钢箱；所述的间隔板(75)采用透明的PVC板；所述的移动座(71)采用不锈钢座。

3.如权利要求1所述的可移动的护理学基础知识学习装置，其特征在于，所述的照明灯珠(6)采用LED灯珠；所述的照明灯珠(6)设置有多个；所述的学习板(1)采用表面涂抹有黑色漆层的木质复合板。