[实用新型]一种可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱

权利要求书

1.一种可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱，包括箱体，其特征在于：还包括多块彼此独立的单片机教学演示模块，所述箱体内设有基础主电路板，所述基础主电路板上设有八位逻辑电平输出模块（1）、十六位逻辑电平显示模块（2）、液晶显示模块（3）、查询式键盘（4）、直流稳压电源模块（5）、拔码开关输出模块（6）、单片机最小系统（7）、电源开关模块（8）以及用于安装可拆装的单片机教学演示模块的外接模块插装缺口（9），所述单片机最小系统（7）中包括单片机主控制器、时钟源模块、JTAG接口以及外设接口模块，所述八位逻辑电平输出模块（1）、十六位逻辑电平显示模块（2）、查询式键盘（4）、拔码开关输出模块（6）均可与单片机最小系统（7）连接，将任意一块单片机教学演示模块插入所述外接模块插装缺口（9）中，并将该单片机教学演示模块的插口与外设接口模块中的接口插接即可实现该单片机教学演示模块与单片机最小系统（7）连接。

2.根据权利要求1所述的可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱，其特征在于：所述单片机教学演示模块中设有可拆卸的教学演示用IC芯片，所述基础电路板上还设有用于程序烧录的仿真器（10），所述仿真器（10）可通过PC机USB接口（11）外接PC机，从而实现对控制程序进行编译和仿真，所述单片机最小系统（7）中包括一可从仿真器（10）中下载控制程序的系统IC芯片。

3.根据权利要求2所述的可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱，其特征在于：所述基础主电路板上还设有阵列式键盘实验模块（12），所述阵列式键盘实验模块（12）可与单片机最小系统（7）连接。

4.根据权利要求3所述的可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱，其特征在于：所述基础主电路板上还设有与单片机最小系统（7）连接的扬声器（13）。

5.根据权利要求1-4中任一项所述的可及时组合的便携式单片机情景教学实验箱，其特征在于：所述直流稳压电源模块（5）设有双电源供电接口。