[发明专利]一种针对学生小组合作学习智能分组的方法

权利要求书

1.一种针对学生小组合作学习智能分组的方法，其特征在于：具体步骤如下：

（1）、数据采集：利用信息化教育工具收集学生课堂、课外学习数据，例如：考试成绩、抢答次数、课堂笔记记录次数、课堂笔记查阅次数；

（2）、z-score规范化：变换后各维特征有0均值，单位方差，也叫z-score规范化（零均值规范化），计算方式是将特征值减去均值，除以标准差；

（3）、特征选择：利用皮尔逊相关系数分析自变量与因变量之间的相关性，根据计算出皮尔逊相关系数得出自变量与因变量之间的相关程度；

（4）、SVM分类模型：利用learn核函数把科目按兴趣分为A、B、C、D四类。

2.根据权利要求1所述的一种针对学生小组合作学习智能分组的方法，其特征在于：所述的步骤（3）和（4）中，所述（3）中皮尔逊相关系数在（0.5，1）之间对应（4）中的A组，所述（3）中的皮尔逊相关系数在（0，0.5）之间对应（4）中的B组，所述（3）中皮尔逊相关系数在（0，-0.5）之间对应（4）中C组，所述（3）中皮尔逊相关系数在（-0.5，-1）之间对应（4）中D组。