[发明专利]教学板书图像处理方法、装置、智能教学设备及存储介质

说明书

本发明公开了教学板书图像处理方法、装置、智能教学设备及存储介质。该方法包括：根据当前所捕获教学板书图像的色彩特征值，确定所述教学板书图像中是否存在障碍遮挡；如果存在所述障碍遮挡，则确定所述障碍遮挡与板书笔迹之间的遮挡关系；根据所述遮挡关系，确定所述教学板书图像对应的处理操作，所述处理操作包括删除操作和保存操作。利用该方法，能够实时对捕获教学板书图像中的信息进行遮挡判定，由此通过判定结果确定对教学板书图像进行保存操作还是删除操作，从而达到优化保存教学板书图像信息的目的，进而保证学习者能够从教学信息中快速筛选到对自己有用的信息。

技术领域

本发明涉及电子教学技术领域，尤其涉及教学板书图像处理方法、装置、智能教学设备及存储介质。

背景技术

在电子教育设备改善课室教学环境的大潮中，教学书写板，如触摸屏终端提供的电子白板和传统黑板的功能一直没有发生较大的变化。

在老师的教学过程中，如果需要保存供学生课后复习用的教学信息数据，一般通过教学课件或教学过程录像的方式保存。但教学课件不能反映老师在教学书写板上书写的内容，往往会缺失实用性强的信息；现有的教学录像往往将教学者的整个教学过程都拍摄下来，由此获得大数据量的教学板书图像。然而，所获得教学板书图像中往往包括重复或存在信息遮挡的图像，使得学生难以快速的筛选到对自己有用的信息。

发明内容

本发明实施例提供了教学板书图像处理方法、装置、智能教学设备及存储介质，以实现教学板书图像的优化保存。

第一方面，本发明实施例提供了一种教学板书图像处理方法，包括：

根据当前所捕获教学板书图像的色彩特征值，确定所述教学板书图像中是否存在障碍遮挡；

如果存在所述障碍遮挡，则确定所述障碍遮挡与板书笔迹之间的遮挡关系；

根据所述遮挡关系，确定所述教学板书图像对应的处理操作，所述处理操作包括删除操作和保存操作。

第二方面，本发明实施例提供了一种教学板书图像处理装置，包括：

遮挡判定模块，用于根据当前所捕获教学板书图像的色彩特征值，确定所述教学板书图像中是否存在障碍遮挡；

关系确定模块，用于当存在所述障碍遮挡时，则确定所述障碍遮挡与板书笔迹之间的遮挡关系；

根据所述遮挡关系，确定所述教学板书图像对应的处理操作，所述处理操作包括删除操作和保存操作。

第三方面，本发明实施例提供了一种智能教学设备，包括：显示终端、书写板以及摄像头，还包括：

一个或多个处理器；

存储装置，用于存储一个或多个程序；

所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行，使得所述一个或多个处理器实现本发明实施例提供的教学板书图像处理方法。

第四方面，本发明实施例提供了一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现本发明实施例提供的教学板书图像处理方法。

在上述教学板书图像处理方法、装置、智能教学设备及存储介质中，首先根据当前所捕获教学板书图像的色彩特征值，确定该教书板书图像中是否存在障碍遮挡；然后在存在障碍遮挡时确定障碍遮挡与板书笔迹之间的遮挡关系；最后根据遮挡关系确定教学板书图像对应的处理操作。上述技术方案，能够实时对捕获教学板书图像中的信息进行遮挡判定，由此通过判定结果确定对教学板书图像进行保存操作还是删除操作，从而达到优化保存教学板书图像信息的目的，进而保证学习者能够从教学信息中快速筛选到对自己有用的信息。

附图说明

图1为本发明实施例一提供的一种教学板书图像处理方法的流程示意图；