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[发明专利]注意力特征识别方法及应用-CN201911167595.9在审
发明人：肖景;黄海云;李远清 -专利权人：华南脑控(广东)智能科技有限公司
申请日： 2019-11-25 - 公布日： 2020-02-11 - 主分类号： A61B5/0476 文献下载
摘要：注意力特征识别方法，设置注意力范式模型，其特征在于，注意力范式模型包括交替布置的注意力集中期间和间隔休息期间，注意力集中期间属于让用户处于注意状态从而训练用户的注意力，间隔休息期间属于让用户处于休息状态；与现有技术对比可以发现其有益的技术效果在于，第一，利用注意力范式模型所构建的注意状态、休息状态的交错设置，该结构本身不仅可以为用户提供中间休息时间，又能协助训练提高用户快速从嘈杂、休息状态进入到注意状态的能力，另外本系统又能借助于该循环结构在时间轴上实现的数据区分，便于数据对比机制的实施并尽可能多的发现非注意状态的数据从而提高对注意状态的判断。
注意力休息状态注意力集中休息技术对比技术效果交错设置交替布置数据对比特征识别循环结构用户提供时间轴构建发现

[发明专利]一种提醒学生上课注意力集中的座椅-CN201610960602.0在审
发明人：陈耿彪;管峰;汪国杰 -专利权人：长沙理工大学
申请日： 2016-10-28 - 公布日： 2017-02-15 - 主分类号： A47B39/12 文献下载
摘要：一种提醒学生上课注意力集中的座椅，包括座椅，由椅背靠1、椅坐垫2、金属椅架3、检测注意力集中装置4、提醒注意力集中装置5、带保护套的连接导线6等组件组成，其特征在于以现有学生座椅为制作本体，在椅背靠1设置凹槽安装检测注意力集中装置4，在椅坐垫2设置凹槽嵌入提醒注意力集中装置5，通过带保护套的连接导线6，将检测注意力集中装置4与提醒注意力集中装置5连接为一体，制成提醒学生上课注意力集中的座椅。
一种提醒学生上课注意力集中座椅

[发明专利]基于自注意力机制和自适应子网络的图像分类识别方法-CN202110119391.9有效
发明人：李惠;徐阳;胡芳侨 -专利权人：哈尔滨工业大学
申请日： 2021-01-28 - 公布日： 2021-09-28 - 主分类号： G06K9/62 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于自注意力机制和自适应子网络的图像分类识别方法，该方法包括：构建初始图像分类识别的神经元计算模型；利用自注意力机制使上述模型的每层神经元将注意力集中在预设图像的感兴趣区域，并提取出感兴趣区域的注意力比例系数；利用自适应子网络使上述模型的单个神经元学习非线性表达能力，以提取预设图像的高层级特征；通过设置注意力比例系数、非线性表达能力中子网络层数和子网络结点数量控制图像分类识别过程中的计算量，在获得高准确率图像分类识别结果的同时控制计算成本该方法具备复杂非线性表达能力的难题，同时在复杂应用场景下可以实现注意力集中、局部网络加深和加宽的效果，从而提升网络的表达能力和识别准确度。
基于注意力机制自适应网络图像分类识别方法

[发明专利]一种注意力检测方法、装置、设备及存储介质-CN201910043884.1在审
发明人：不公告发明人 -专利权人：北京字节跳动网络技术有限公司
申请日： 2019-01-17 - 公布日： 2020-07-24 - 主分类号： A61B5/16 文献下载
摘要：本公开公开了一种注意力检测方法、装置、设备及存储介质，首先通过点读设备的摄像头采集用户的当前视频，然后解码当前视频，得到对应的视频帧，然后将对应的视频帧输入预先训练的注意力检测模型，得到注意力数值，最后根据注意力数值与注意力阈值，确定用户的注意力是否集中。本实施例提供的技术方案通过摄像头采集用户的当前视频，并解码该视频得到视频帧，将视频帧输入注意力检测模型，得到注意力数值，根据注意力数值确定用户的注意力是否集中，实现了使用摄像头采集的视频确定用户注意力是否集中，能够客观的反映用户的注意力程度，避免了家长通过观察确定儿童是否注意力集中具有主观性的问题。
一种注意力检测方法装置设备存储介质

[发明专利]一种基于BERT模型以及注意力集中网络的细粒度情感分析方法-CN202211565870.4在审
发明人：王青松;杨念殷;张超越;金梦莹;林鑫;孙文成;李嘉恩 -专利权人：辽宁大学
申请日： 2022-12-07 - 公布日： 2023-03-03 - 主分类号： G06F40/30 文献下载
摘要：一种基于BERT模型和注意力集中网络的细粒度情感分析方法，通过结合BERT模型与注意力机制，构造了一种进行细粒度情感分析任务的模型。首先将待分析的句子及其方面词拼接为输入文本，使用BERT模型对输入文本进行语义信息整合，然后通过注意力机制构造一个注意力集中网络层，进行更深层次的信息提取，最后使用一个全连接层获取最终的情感分析预测结果本方法实现了一种注意力集中网络，将句子与方面词的文本信息交互，然后使得注意力集中于句中对应方面的语义信息，并通过将其与BERT结合，使得模型有能力提取出细粒度情感分析任务文本中较深层次的语义，相较于各基线模型
一种基于 bert 模型以及注意力集中网络细粒度情感分析方法

[实用新型]一种幼儿注意力集中训练教具-CN202022668913.4有效
发明人：狄桀宇 -专利权人：狄桀宇
申请日： 2020-11-18 - 公布日： 2021-06-29 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种幼儿注意力集中训练教具，包括方形模块、模块摆样方形槽，所述方形模块设有81个，81个方形模块并排设置在模块摆样方形槽内，所述81个方形模块分为9组，9组方形模块等规格设置。本实用新型为一种幼儿注意力集中训练教具，内部设有方形模块，可以改变为若干种的变化，组成不同的图形组合，从而锻炼幼儿的注意力，方形模块的六面均由红橙黄绿青蓝紫黑白九种颜色进行更换，从而增加教具的可玩性，通过操作每一组的方形模块，锻炼注意力、想象力、思考能力，提升了注意力的锻炼，宜推广使用。
一种幼儿注意力集中训练教具

[发明专利]注意力不集中警告设备和注意力不集中警告方法-CN202211556034.X在审
发明人：小西大心;佐藤和则;小野晴纪;竹井真悟;二宫千也;高谷理之 -专利权人：佛吉亚歌乐电子有限公司
申请日： 2022-12-06 - 公布日： 2023-07-07 - 主分类号： B60W40/08 文献下载
摘要：本发明涉及一种注意力不集中警告设备(1)，其在导致驾驶员周围环境能见度变差的恶劣天气时，通过抑制不必要的警告发布来减少对驾驶员造成的烦恼。注意力不集中警告设备包括注意力不集中检测部(10)、天气检测部(40)、警告发布时间计算部和警告部。在检测到驾驶员的注意力不集中时刻，警告发布时间计算部通过根据预先设置的条件进行的计算来求出警告发布时间，并且当天气检测部检测到恶劣天气时，所述根据预先设置的条件进行的计算中包含延迟警告发布时间的计算。如果注意力不集中持续到警告发布时间过去，则警告部发布关于注意力不集中的警告，但是如果注意力不集中没有持续到警告发布时间过去，则警告部不发布关于注意力不集中的警告。
注意力集中警告设备方法

[发明专利]一种基于注意力集中度检测的交互提示方法-CN202010739386.3在审
发明人：董满生;金颖;张晓娴;石雷 -专利权人：安徽爱学堂教育科技有限公司
申请日： 2020-07-28 - 公布日： 2020-11-03 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于注意力集中度检测的交互提示方法。所述交互提示方法的步骤包括，S1：实时采集学生的人眼视线区域；并对所述人眼视线区域进行处理，得到当前学生的注意力分布；S2：实时采集屏幕中的视频图像信号，并根据视觉注意力计算模型，对所述视频图像信号进行处理，得到当前的所述视频图像信号下的画面重点分布；S3：对所述学生注意力分布与所述画面重点分布进行融合分析，得到当前学生的注意力集中度；S4：根据所述当前学生的注意力集中度给出学生学习引导方案。本发明以更加直观形式的反馈出学生课堂学习时的注意力集中情况，并进行交互提示，让学生集中注意力进行学习。
一种基于注意力集中检测交互提示方法

[发明专利]基于注意力集中程度构建环境空间和训练注意力的方法-CN201910593353.X有效
发明人：陈琦;姜玉莹 -专利权人：陈琦;姜玉莹
申请日： 2019-07-03 - 公布日： 2022-02-18 - 主分类号： A61B5/378 文献下载
摘要：本发明实施例提供了一种基于注意力集中程度构建环境空间和训练注意力的方法，对某一预设类别的群体，从群体中选取用于分析在不同环境因素下个体注意力集中程度的个体样本。通过对个体样本在不同测试环境空间下测量的生物信息确定个体样本在不同测试环境空间下的注意力集中程度，得到有利于个体呈现较高注意力集中程度的目标测试环境空间，根据目标测试环境空间包含的环境因素构建预设类别的群体对应的环境空间环境空间的构建考虑到了环境因素对注意力集中程度的影响，使得该预设类别的群体处于该环境空间时容易以较高的注意力集中状态处理工作和学习，提高效率。
基于注意力集中程度构建环境空间训练方法

[发明专利]一种基于注意力区域的窥视类作弊行为识别方法-CN201911189014.1有效
发明人：伍懿 -专利权人：西安云海信息技术有限责任公司
申请日： 2019-11-28 - 公布日： 2023-04-18 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于注意力区域的窥视类作弊行为识别方法。一种基于注意力区域的窥视类作弊行为识别方法，步骤如下：测量考生在观看屏幕时的头部角度相对于摄像头的标准角度区间；考试时，通过摄像头每100ms获取考生的面部图像，判定该注意力区域是否在标准角度区间内；（3）以1s为统计周期，对应的10次判定中至少有1次其注意力区域在标准角度区间内，则认为其注意力集中，反之注意力不集中；以3min为统计周期，若其注意力不集中的时间超过60s，则认为其存在作弊嫌疑，则在其屏幕上显示警告消息；若警告消息显示10s中没有1s是注意力集中，则判定其作弊；本发明主要通过识别出面部器官在视频图像中的位置，进而推算出考生注意力集中区域的位置。
一种基于注意力区域窥视作弊行为识别方法

[发明专利]一种高速列车转向架设计标准实体关系抽取方法-CN202310333688.4在审
发明人：龚天翼;蒋妍;贺凌峰;杜佳雯;尹新宇;王淑营 -专利权人：西南交通大学
申请日： 2023-03-31 - 公布日： 2023-06-27 - 主分类号： G06F16/31 文献下载
摘要：本发明涉及一种高速列车转向架设计标准实体关系抽取方法，基于现有的BERT‑BiLSTM模型，提出了基于双注意力集中机制和针对转向架数据集优化的改进RoBERTa‑wwm‑BISRU模型，形成BRENet将双注意力集中机制与RoBERTa‑wwm‑BISRU模型相结合，并针对转向架数据集结构对模型损失函数进行优化。两个注意力集中层的加入可以使模型提高对上下文语意的理解能力，使用改进的RoBERTa‑wwm模型可以提高词句分割与编码能力，从而提升了小数据集中的实体关系抽取性能，并且模型针对转向架数据集进行了优化，改进了模型损失函数
一种高速列车转向架设计标准实体关系抽取方法

[发明专利]车辆以及车辆的安全行驶方法-CN201711096549.5有效
发明人：郭鹏伟;高博;闵瑞;曲恒伟;石刚;陈伟刚;高强 -专利权人：北京海纳川汽车部件股份有限公司
申请日： 2017-11-09 - 公布日： 2019-11-08 - 主分类号： B60W30/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种车辆以及车辆的安全行驶方法，车辆包括：自适应巡航系统、注意力集中系统和提醒系统，所述注意力集中系统与所述自适应巡航系统信号连接以获知所述自适应巡航系统的开启关闭状态和开启时长，所述注意力集中系统与所述提醒系统信号连接，所述注意力集中系统在所述自适应巡航系统开启第一预定时长后向所述提醒系统发出提醒信号。由此，通过自适应巡航系统、注意力集中系统和提醒系统配合，能够提醒驾驶员保持正常驾驶注意力，从而可以保证车辆的驾驶安全性，并且，也可以进一步提升驾驶员的驾驶舒适性。
车辆以及安全行驶方法

[实用新型]注意力集中能力测试装置-CN201721726651.4有效
发明人：王本强;牛美玲 -专利权人：湖南工学院
申请日： 2017-12-13 - 公布日： 2019-04-16 - 主分类号： A61B5/16 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种注意力集中能力测试装置，涉及智力开发设备领域，该注意力集中能力测试装置在使用时可先将所有观察球从螺纹孔塞入储球箱内，然后将顶盖旋紧在螺纹孔内，将水管接通进水管，将储球箱内灌满水，观察球由于浮力便会漂浮起来顶在出球管顶部该注意力集中能力测试装置设计巧妙，无电子设备，使用不易损坏，成本低廉，而且测试结果非常准确，适合学校或培训机构中使用。
注意力集中能力测试装置观察出球管螺纹孔测试装置设计本实用新型测试塞入电子设备反复操作活动压盖培训机构设备领域学生记录智力开发顶盖进水管浮力灌满拉起旋紧接通水管漂浮老师记录教师学生

[发明专利]基于驾驶员注意力的车内娱乐系统的配置-CN202010176748.2有效
发明人： T.E.埃尔瓦特;A.瓦塞夫;A.L.谢斯克 -专利权人：通用汽车环球科技运作有限责任公司
申请日： 2020-03-13 - 公布日： 2023-06-27 - 主分类号： B60W40/08 文献下载
摘要：本发明公开了基于驾驶员注意力的车内娱乐系统的配置。一种基于监控车辆驾驶员的驾驶员注意力执行补救措施的系统和方法。该方法包括:从作为车载车辆传感器安装在车辆上的一个或多个驾驶员注意力传感器获得驾驶员注意力传感器数据；基于获得的驾驶员注意力传感器数据检测驾驶员注意力不集中事件；基于获得的驾驶员注意力传感器数据并响应于检测到的驾驶员注意力不集中事件，确定一个或多个驾驶员注意力不集中度量标准；基于驾驶员注意力不集中度量标准中的至少一个，确定要执行的一个或多个补救措施；以及执行一个或多个补救措施，其中，当执行一个或多个补救措施中的至少一个时，限制或阻止由车辆的一个或多个车辆用户接口提供的车内娱乐
基于驾驶员注意力娱乐系统配置

[发明专利]一种基于学生注意力的教学优化方法-CN202110289021.X有效
发明人：高巧萍;夏国祥;纪宏伟 -专利权人：南通师范高等专科学校
申请日： 2021-03-18 - 公布日： 2021-11-02 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种基于学生注意力的教学优化方法，包括：步骤S1，利用图像采集模块实时采集脸部图像，身份识别模块识别学生身份，识别后，中控单元将该学生的实际脸部图像与预设脸部图像进行比较以确定学生黑眼球中心位置；步骤S2，确定学生黑眼球中心位置时，中控单元将实际视线角度与预设视线角度进行比较以确定学生注意力是否集中；步骤S3，学生注意力集中时，时间储存模块储存该时间段为学生注意力集中时间段；步骤S4，教学完善模块根据上述储存的学生注意力集中时间段对教学内容进行调整；从而能够通过视线角度确定学生注意力集中时间段，通过关键词位置和学生注意力集中时间段的学生数量对教学内容进行调整，进而能够有效提高教学质量。
一种基于学生注意力教学优化方法

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