“机器人教育”专利关键词查询_检索下载_查询列表_检索列表_行业专利分布_钻瓜专利网

钻瓜专利网为您找到相关结果825012个，建议您升级VIP下载更多相关专利

[发明专利]一种生命搜索集群教育机器人的控制方法-CN202210170930.6在审
发明人：范衠;杨小莉;王琛;黄书山;林鹏;温剑伟;梁文昊;曹峻华;王一兆;蔡堉伟 -专利权人：汕头市快畅机器人科技有限公司;汕头大学
申请日： 2022-02-24 - 公布日： 2022-05-06 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：一种生命搜索集群教育机器人的控制方法，包括如下步骤：（1）设置多个教育机器人；（2）获取每个教育机器人的ID信息，在电脑并建立生命搜索区域的全局映射坐标系，对各个教育机器人的识别及坐标定位，生成教育机器人的坐标信息后传送至树莓派；（3）各个教育机器人实时收集自身周围的位置信息，获知教育机器人与周围环境的距离信息；（4）各个教育机器人根据电脑传来的生命搜索区域的数据，并结合教育机器人与周围环境的距离信息，判断教育机器人周围的一定距离内是否含有障碍物、其他教育机器人或目标，并生成教育机器人的控制指令，以控制教育机器人的行走方向和行走速度，使各个教育机器人基于障碍物规避下自主集群完成生命搜索工作。
一种生命搜索集群教育机器人控制方法

[发明专利]一种教育机器人平台技术-CN201310159328.3无效
发明人：伍印 -专利权人：伍印
申请日： 2013-05-03 - 公布日： 2014-11-05 - 主分类号： B25J11/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种教育机器人平台技术，属于机器人教育领域领域。以适应国家和社会发展需要。机器人教学所代表的素质教学表现出了无可比拟的教育价值。因此，机器人教学或者教学机器人的研发工作都有极大的挖掘价值和发展前景。在各教育机器人厂商以及机器人培训机构的推动下，近年来教育机器人受到了越来越多人的欢迎，教育机器人事业蓬勃发展。
一种教育机器人平台技术

[实用新型]一种人工智能教育机器人的搬运装置-CN202022565251.8有效
发明人：薛联凤 -专利权人：南京林业大学
申请日： 2020-11-09 - 公布日： 2021-07-06 - 主分类号： B65D25/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种人工智能教育机器人的搬运装置，包括转运箱，移动装置，所述移动装置设置于所述转运箱的顶部，本实用新型涉及人工智能技术领域。该一种人工智能教育机器人的搬运装置，通过设置移动装置带动辅助装置移动后，辅助装置对教育机器人的三周进行防护，使教育机器人在滑动装置上移动，使教育机器人的重心始终与地面垂直，通过反向启动移动装置，使教育机器人移动至转运箱的内部，保持了教育机器人移动的稳定性，减轻了搬运工人的工作量，设置推动教育机器人使其与缓冲板接触后，通过第一固定带与第二固定带连接，对教育机器人进行固定，保护教育机器人的完整性，该装置既方便又省力，提高了搬运的效率
一种人工智能教育机器人搬运装置

[发明专利]基于神经元网络的教育机器人控制设计-CN201710446827.9在审
发明人：郝允志 -专利权人：郝允志
申请日： 2017-06-14 - 公布日： 2017-08-11 - 主分类号： B25J9/16 文献下载
摘要：本发明属于机器人技术领域，具体涉及基于神经元网络的教育机器人控制设计，包括教育机器人主体，所述教育机器人主体包括机器人头部、机器人身体、机器人左上肢、机器人右上肢、机器人左下肢和机器人右下肢，所述机器人身体内设有控制板，所述控制板内设有神经元芯片，所述控制板的输出端电连接有头部控制模块、表情控制模块、四周运动控制模块和语音控制模块，所述机器人头部设有视觉模块，所述视觉模块设有视觉传感器，所述视觉模块的输出端与控制板内的神经元芯片连接本发明提供基于神经元网络的教育机器人控制设计，能够使教育机器人通过与环境的交互在线学习获得新的行为，使得教育机器人能够根据特定的任务选择能达到目标的最优动作。
基于神经元网络教育机器人控制设计

[发明专利]一种自学习的家用教育机器人系统-CN201910320248.9在审
发明人：董红祥 -专利权人：安徽智训机器人技术有限公司
申请日： 2019-04-19 - 公布日： 2019-06-28 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种自学习的家用教育机器人系统，包括用户模块，用于获取用户的基础资料和拓展资料，建立用户档案；用户的个数至少为1；设定模块，用于设定教育机器人的基础数据和性格数据，所述教育机器人的基础数据和性格数据与用户一一对应；自学习模块，用于教育机器人的自学习升级；辅助学习模块，用于教育机器人辅助用户学习并完成考核；云服务器，用于与教育机器人进行数据交互。本发明可以完成驾驭机器人的自学习升级，满足用户对机器人的高智能要求。
教育机器人自学习基础数据性格数据机器人自学习模块辅助学习辅助用户基础资料数据交互用户档案用户模块云服务器高智能升级考核拓展学习

[实用新型]一种智能终端增强的教育机器人-CN202020008691.0有效
发明人：霍姣;刘丽君 -专利权人：武汉智美科技有限责任公司
申请日： 2020-01-03 - 公布日： 2020-12-01 - 主分类号： B25J5/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种智能终端增强的教育机器人，属于教育技术学领域和教育机器人领域，包括：机器人底盘、控制器、智能终端及终端搭载机构；控制器及终端搭载机构均固定于机器人底盘，且终端搭载机构与控制器连接；智能终端通过终端搭载机构搭载于机器人底盘之上本实用新型在不增加成本的前提下，智能终端为教育机器人提供第一人称视角的传感器、交互设备、计算和存储部件和通讯模块，提升可教育机器人的性能、扩展可教育机器人的功能，解决教育机器人成本与功能、性能之间的矛盾此外，利用闲置的智能终端作为少年儿童的教育工具，可以有效减少延缓电子垃圾的形成。
一种智能终端增强教育机器人

[发明专利]一种基于智慧教育的AI智能型教育机器人-CN202210437841.3在审
发明人：丁良喜;程铖 -专利权人：南昌理工学院
申请日： 2022-04-25 - 公布日： 2022-07-01 - 主分类号： B25J11/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于智慧教育的AI智能型教育机器人，包括教育机器人主体、移动支撑机构、一对应急支撑机构；移动支撑机构设于教育机器人主体的下侧，用于移动教育机器人主体，移动支撑机构包括支撑台，支撑台与教育机器人主体之间连接有连接件本发明通过相应机构的设置，可以大幅提高智能教育机器人的稳定性，避免因学生误触而造成智能教育机器人的倾倒，进而避免智能教育机器人内部或者外部零件损坏的概率，保证了智能教育机器人运行的稳定性，进而可以避免给学校造成的损失
一种基于智慧教育 ai 智能型机器人

[发明专利]一种共融教育机器人系统-CN202110196299.2在审
发明人：方健;林晓梅;吴悦;刘伟达;赵桐毅;康凯 -专利权人：长春工业大学;吉林工程技术师范学院
申请日： 2021-02-22 - 公布日： 2021-06-29 - 主分类号： G06F16/2458 文献下载
摘要：本发明公开了一种共融教育机器人系统,包括中央控制器，所述中央控制器集成有：情感识别系统，包括卷积神经网络模块和数据库模块，用于建立学情分析数据库、人脸数据库和分析学生学情信息，运动控制系统，包括智能避障模块和智能控制模块，用于共融教育机器人的智能避障与智能控制，共融教育机器人打破了人与传统教育机器人之间的使用和被使用的主从关系，突出了人（教师及学生）、机（教育机器人）、境（教学情境）三者之间的融合，形成了人‑机‑境共融的新教学模式，使教育机器人能够真正地融入到教学当中，提供优质的教育教学服务。
一种教育机器人系统

[实用新型]一种智能教育机器人设备-CN201920416768.5有效
发明人：王邦庆 -专利权人：深圳市鑫华邦科技有限公司
申请日： 2019-03-29 - 公布日： 2019-12-17 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本实用新型涉及智能机器人技术领域，且公开了一种智能教育机器人设备，包括机体，所述机体的左右两侧活动安装有机器手。该智能教育机器人，通过设置底板，教育机器人会在播放儿童故事的时候提出一些小问题，当儿童回答出准确答案后教育机器人将会判断问题是否正确，之后儿童可以与教育机器人击掌，当回答问题正确并与教育机器人左机器手击掌，此时触碰到触摸开关后，电动伸缩杆将会向上方运动将事先存放在传送带上方的零食或者糖果等小物件向面板的上方输送，此时儿童便可以从面板的上方拿走零食，电动伸缩杆停留一定时间后下降，当儿童回答错问题使与机器手击掌使，教育机器人会发出“回答错误，请重新回答”的语音。
教育机器人智能教育机器人电动伸缩杆零食智能机器人技术底板本实用新型传送带触摸开关儿童故事活动安装左右两侧小物件糖果语音播放答案停留

[实用新型]在线控制教育机器人-CN201721885648.7有效
发明人：华实 -专利权人：河北史塔克教育科技有限公司;华实
申请日： 2017-12-28 - 公布日： 2019-07-09 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型涉及机器人领域，特别是一种能够实现远程在线交互、在线控制的在线控制教育机器人。在线控制教育机器人，包括依次连接的教育机器人、云端服务器以及控制终端，所述的教育机器人包括MCU，该MCU连接有视频模块、音频模块以及GPRS模块；所述的GPRS模块与所述的云端服务器网络连接，所述的控制终端与云端服务器网络连接本实用新型的在线控制教育机器人，通过教育机器人、MCU、GPRS模块、视屏模块、音频模块、云端服务器以及智能控制终端等的配合，能够实现远程在线交互、在线控制的的功能，大大地方便了外出时家长对孩子的帮助和支持
教育机器人在线控制云端服务器控制终端网络连接音频模块在线交互智能控制终端本实用新型机器人领域社会意义视频模块依次连接视屏外出家长配合帮助教育

[发明专利]教育机器人模型的构建方法及装置-CN201810302098.4在审
发明人：孙仁洪;何国田;王松;唐德东 -专利权人：重庆鲁班机器人技术研究院有限公司
申请日： 2018-04-04 - 公布日： 2018-08-28 - 主分类号： G06F17/50 文献下载
摘要：本发明提供了一种教育机器人模型的构建方法及装置，涉及机器人技术领域。教育机器人模型的构建方法包括获得构建的场景模型组件；创建工具坐标系和示教器；根据用户的选取操作创建机器人本体组件和与所述机器人本体组件关联的驱动控制系统；根据设定的仿真模型和规划的运动轨迹对所述机器人本体组件进行仿真训练，并根据仿真训练结果得到教育机器人模型。本发明提供的教育机器人模型的构建方法及装置能够建立一套和现实实际相集合的虚拟的教育机器人模型，不但可以大幅度降低成本，有可以创新“虚实”结合以用于教学。
教育机器人构建机器人本体仿真训练机器人技术领域驱动控制系统工具坐标系场景模型仿真模型运动轨迹示教器创建集合虚拟关联教学规划

[实用新型]一种教育机器人的连接结构-CN201922401979.4有效
发明人：陈海初 -专利权人：佛山科学技术学院
申请日： 2019-12-27 - 公布日： 2020-08-18 - 主分类号： B25J11/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种教育机器人的连接结构，包括连接臂结构和伸缩结构，本教育机器人通过设置了连接臂结构和擦拭结构使得本教育机器人可以在进行播音教育的同时也可以进行清洁和与学生进行协作；设置了由伸缩气缸组成的伸缩结构，使得本教育机器人的活动范围比较大，应用范围更广，结构简单，实用性强；本教育机器人的连接臂结构的前端为可拆卸结构，可以对前端进行拆卸以安装其他装置如安装托盘等；本教育机器人的擦拭结构通过一个电机驱动两个擦辊
一种教育机器人连接结构

[实用新型]智能教育机器人-CN201320117097.5有效
发明人：孙健铨;吴新宇;傅睿卿;徐旦;王闯奇;蒋萍 -专利权人：中国科学院深圳先进技术研究院
申请日： 2013-03-14 - 公布日： 2013-08-21 - 主分类号： G09B25/02 文献下载
摘要：本实用新型提供一种智能教育机器人，包括带动所述智能教育机器人运动的智能小车模块和控制智能小车模块工作的处理模块，还包括对人脸进行检测识别的人脸识别模块，对色块的颜色、形状和位置进行识别的色块识别模块及与人进行语音交互的语音交互模块该智能教育机器人在原来的教育机器人中增加了人脸识别模块、色块识别模块及语音交互模块，使该智能教育机器人具有更多的功能，增加了学生对机器人进行开发的范围，使学生能够更加全面的掌握机器人的相关技术，大幅提高了该智能教育机器人的二次开发潜力及附加价值
智能教育机器人

[实用新型]智能教育机器人-CN202222985632.0有效
发明人：范思远 -专利权人：范思远
申请日： 2022-11-09 - 公布日： 2023-03-24 - 主分类号： B25J11/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了智能教育机器人，其技术方案包括：底座和旋转箱，所述底座内顶部通过轴承安装有转轴，所述转轴顶部位于底座上表面安装有旋转箱，所述旋转箱顶部安装有人工智能教育展示器，所述底座外表面靠近顶部安装有外罩智能教育机器人解决了现有的大多数人工智能教育机器人使用于室内环境中，室内环境相对较小，障碍物相对较多，人工智能教育机器人极易与地面障碍物相碰撞，极易导致人工智能教育机器人损坏的问题，降低了人工智能教育机器人所受冲击力，从而提高了人工智能教育机器人的使用寿命。
智能教育机器人

[发明专利]一种基于场景分析的课堂教育机器人控制系统-CN202211559211.X在审
发明人：王慧敏 -专利权人：江苏司麦尔信息科技有限公司
申请日： 2022-12-06 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： B25J11/00 文献下载
摘要：本发明涉及课堂教育机器人技术领域，且公开了一种基于场景分析的课堂教育机器人控制系统，包括中央处理器和教育机器人，所述教育机器人与中央处理器进行双向信号连接，所述教育机器人单向信号连接有音频处理系统，所述中央处理器与监测系统进行信号连接；所述音频处理系统包括：声音传达单元、音频处理单元、声音判定模块、发声模块、音频信息处理单元，所述教育机器人与声音传达单元单向信号连接。通过本系统，可以实现课堂教育的高效性，且通过在不同的教学模式下，实现课堂教育，具有很强的针对性，且可以在对学生在课堂教育得到时候，进行实时在线监控，且可以根据学生的课堂表现进行得分的判定，提高了课堂教育的高效性
一种基于场景分析课堂教育机器人控制系统

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
下一页»
尾页
共 100000 条