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[发明专利]基于课堂场景的学生行为识别方法及系统-CN202010542201.X在审
发明人：胡二琳 -专利权人：安徽碧耕软件有限公司
申请日： 2020-06-15 - 公布日： 2020-10-23 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于课堂场景的学生行为识别方法及系统，涉及学生行为识别技术领域。本发明包括：图像采集器采集教学学生听课状态下的全景图像并传递至分析处理模块；分析处理模块分析对比全景图像获取学生位置坐标、学生坐姿以及学生手势；分析处理模块根据学生位置坐标以及学生坐姿确定学生注意力点；分析处理模块根据学生注意力点以及学生手势获取学生听课状态并传递至教学反馈模块。本发明通过分析处理模块分析对比全景图像获取学生位置坐标、学生坐姿以及学生手势；根据学生位置坐标以及学生坐姿确定学生注意力点；根据学生注意力点以及学生手势获取学生听课状态，实现学生听课状态的实时监控，提高教学质量
基于课堂场景学生行为识别方法系统

[发明专利]物联网区块链系统及基于其的接学生方法和存储介质-CN202011511491.8在审
发明人：周桂新 -专利权人：宝能汽车集团有限公司
申请日： 2020-12-18 - 公布日： 2022-06-21 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种物联网区块链系统及基于其的接学生方法和存储介质，其中，方法包括以下步骤：接收家长车辆节点的接学生请求和接学生信息，其中，接学生信息包括接学生位置、接学生时间和接学生身份；授权家长车辆节点的接学生请求，并记录接学生信息，以及将接学生信息提供给相应的学生；在接学生时间之前的第一预设时间，发送提醒信息给学生，以便学生根据提醒信息到达至接学生位置，并在学生到达接学生位置时发送通知信息给家长车辆节点；在家长车辆节点到达接学生位置时，对家长车辆节点进行身份认证，并在身份认证通过后允许家长车辆节点接学生。由此，基于接学生请求和接学生信息，授权家长车辆节点的接学生请求，提升家长接学生的效率。
联网区块系统基于学生方法存储介质

[发明专利]利用学生移动设备位置信息定位教室实现精准考勤的方法-CN202011247156.1在审
发明人：何茂;谢维义 -专利权人：成都佳发教育科技有限公司
申请日： 2020-11-10 - 公布日： 2021-03-19 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明涉及信息技术，具体涉及利用学生移动设备位置信息定位教室实现精准考勤的方法。包括以下步骤：(1)生成课堂：教师登陆教学系统，教学系统生成虚拟课堂，并生成含有进入虚拟课堂的验证信息；(2)邀请学生：教室将含有进入虚拟课堂的验证信息发送给学生；(3)学生进入课堂：学生通过对验证信息进行验证的方式登入教学系统，并进入虚拟课堂；(4)获取学生位置信息：教学系统获取登入教学系统的学生位置信息；(5)虚拟课堂位置计算：对学生位置信息采用聚类算法计算虚拟课堂位置；(6)进行考勤：判断学生位置与虚拟课堂位置的距离，在设定距离内则考勤成功本发明根据学生定位聚类计算定位虚拟课堂位置，可消除学生远程加入课堂导致考勤数据不准确的风险，并且能高效、便捷的帮助教师进行考勤。
利用学生移动设备位置信息定位教室实现精准考勤方法

[发明专利]一种基于北斗卫星导航定位系统的学生管理平台-CN202011640491.8在审
发明人：易发能;吴旭东;方志钧 -专利权人：武汉珞珈寰宇信息技术股份有限公司
申请日： 2020-12-31 - 公布日： 2021-05-28 - 主分类号： H04W4/024 文献下载
摘要：本发明属于学生管理平台领域，具体涉及一种基于北斗卫星导航定位系统的学生管理平台。本发明提供的一种基于北斗卫星导航定位系统的学生管理平台，在保障学生隐私的情况下还能对学生的位置安全实施有效管理。本发明提供的一种基于北斗卫星导航定位系统的学生管理平台，包括安全位置RFID门禁、安全位置蓝牙门禁、管理终端、校园卡、学生终端、老师终端以及北斗导航定位系统；校园卡设有与安全位置RFID门禁匹配的芯片；学生终端能与安全位置蓝牙门禁蓝牙匹配；安全位置RFID门禁、安全位置蓝牙门禁、学生终端、老师终端以及北斗导航定位系统通过网络与管理终端连接。
一种基于北斗卫星导航定位系统学生管理平台

[发明专利]一种兴趣班智能签到方法-CN201711117455.1在审
发明人：郭亚光;许强;何立 -专利权人：安徽辛巴教育科技有限公司
申请日： 2017-11-13 - 公布日： 2018-04-13 - 主分类号： G07C1/10 文献下载
摘要：本发明公开了一种兴趣班智能签到方法，该方法包括如下步骤摄像头拍摄学生脸部图像后发送至识别单元，识别单元匹配学生脸部图像；蓝牙定位装置对学生进行跟踪；计算单元计算移动设备当前位置，定位模块扫描当前位置并发送至位置匹配单元；位置匹配单元根据位置坐标和移动设备位置匹配座位位置，并将匹配成功的座位位置和学生编号关联；签到单元记录学生出勤情况。本发明公开了一种兴趣班智能签到方法，学生进入教室后，通过AGV跟踪学生到座位，通过面部识别签到并记录学生座位位置，实现了全智能化签到，省去了教师点名的时间，便捷高效。
一种兴趣智能签到方法

[发明专利]智能型学生证及学生课程信息处理方法-CN202310400662.7在审
发明人：周立新;肖保安;刘传汉 -专利权人：湖南惟楚有才教育科技有限公司
申请日： 2023-04-14 - 公布日： 2023-07-28 - 主分类号： G06K19/07 文献下载
摘要：本发明提供了一种智能型学生证及学生课程信息处理方法，涉及教育数据处理技术领域，该智能型学生证通过连接课程云平台，获取目标学生的课表信息，其中，目标学生为使用智能型学生证的学生；响应于预设指令，根据实时时间信息和课表信息，获取目标学生的实时课程信息，并获得实时课程信息的课程位置信息和课程时间信息；按照预设时间周期采集目标学生的位置信息，根据课程位置信息和位置信息，输出位置引导信息；以及在达到课程时间信息后，若位置信息不符合课程位置信息本发明达到了丰富学生证的功能，提升校内通行效率和准确性的技术效果。
智能型学生证学生课程信息处理方法

[发明专利]教学管理方法、装置、终端设备及存储介质-CN202011223994.5在审
发明人：崔希鹏 -专利权人：中国平安人寿保险股份有限公司
申请日： 2020-11-05 - 公布日： 2021-02-09 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本申请适用于大数据技术领域，提供了一种教学管理方法、装置、终端设备及存储介质，其中，通过根据人头显示位置控制拍摄设备对教室中的学生进行图像采集，以得到不同学生对应的学生采集图像，方便了针对不同学生的人脸识别，通过对学生采集图像进行人脸识别，以得到学生采集图像对应学生的学生姓名，通过根据学生姓名对教室图像中对应的人头显示位置进行姓名标注，并将姓名标注后的教室图像进行显示，使得在教室图像中能针对不同学生的坐位位置进行学生姓名的显示，方便了老师对教室中不同坐位位置对应学生姓名的查看，且方便了老师对指定的学生或后排坐位学生回答问题的点名，提高了教学质量。
教学管理方法装置终端设备存储介质

[发明专利]一种课堂表现评价方法及系统-CN201911387754.6在审
发明人：黄自力;何学智;林林 -专利权人：新大陆数字技术股份有限公司
申请日： 2019-12-30 - 公布日： 2020-06-16 - 主分类号： G06K9/00 文献下载
摘要：本发明涉及一种课堂表现评价方法及系统，包括：采集课堂图像，识别课堂图像中的每个学生的人体骨骼点位置；根据识别出的每个学生的人体骨骼点位置预估对应的人脸位置并获取该位置的人脸图像；将获取到的每个人脸图像与预先存储的班级学生人脸图像进行对比，确定该人脸图像对应的学生身份；基于学生行为分析模型，确定每个身份的学生对应的人体骨骼点位置信息对应的学生行为类型；基于深度学习的人脸表情神经网络，确定每个身份的学生对应的人脸图像对应的表情类型；学生成绩预估，包括，收集单个学生一个时间段的学生行为类型、表情类型以及学生成绩构建行为成绩模型，利用最优算法求取权重，构建出行为成绩模型；利用行为成绩模型，预估该单个学生的学习成绩。
一种课堂表现评价方法系统

[发明专利]检测学生专注度的方法、计算机存储介质及计算机设备-CN201811510934.4有效
发明人：冯伟;熊新红;张艳辉;冯亚春;吴新宇;梁国远;张晨宁 -专利权人：深圳先进技术研究院
申请日： 2018-12-11 - 公布日： 2023-09-12 - 主分类号： G06V40/70 文献下载
摘要：本发明公开了一种检测学生专注度的方法，方法包括：获取多个学生中每个学生的学生姿态数据、学生视线方向向量及学生位置坐标；根据每个学生的视线方向向量获得每个学生的初始专注度；根据每个学生的学生姿态数据、学生视线方向向量及学生位置坐标对每个学生的初始专注度进行修正，以获得每个学生的修正专注度。本发明通过在检测时刻获取多个学生中每个学生的学生姿态数据、学生视线方向向量及学生位置坐标，对每个学生的初始专注度进行修正，可以判断学生的实时专注度情况，并且使用学生课堂行为检测的结果来对专注度检测的结果进行修正
检测学生专注方法计算机存储介质设备

[发明专利]学生共享接送系统及方法-CN202010367513.1有效
发明人：胡维;范谦;陈思;彭晓晓;孙斌;董斌 -专利权人：武汉费雪克劳德科技有限公司
申请日： 2020-04-30 - 公布日： 2023-10-03 - 主分类号： G06Q30/018 文献下载
摘要：本发明公开了一种学生共享接送系统及方法，系统包括：出行信息获取设备、学生共享接送平台以及位置信息获取设备；出行信息获取设备获取待匹配客户端的学生出行信息以及待匹配司机端的司机出行信息，学生共享接送平台根据学生出行信息以及司机出行信息确定目标客户端、目标司机端以及学生共享接送任务，位置信息获取设备获取目标客户端的当前客户位置信息以及目标司机端的当前司机位置信息，并根据当前客户位置信息、当前司机位置信息以及学生共享接送任务确定学生共享接送任务的当前任务状态，学生共享接送平台根据当前任务状态确定提醒信息，并将提醒信息发送至目标客户端；从而能够提高学生接送效率，增强学生共享出行的安全性。
学生共享接送系统方法

[发明专利]一种基于北斗增强定位的学生遗漏校车检测方法-CN201811459307.2在审
发明人：明同辉;刘嘉乐;胡斌;钟小鹏 -专利权人：湖南国科防务电子科技有限公司;长沙北斗产业安全技术研究院有限公司;明同辉;刘嘉乐
申请日： 2018-11-30 - 公布日： 2019-03-08 - 主分类号： G01S19/14 文献下载
摘要：本发明涉及卫星导航应用以及校车安全领域，公开一种基于北斗增强定位的学生遗漏校车检测方法，包括接收校车增强定位信号，确定校车位置信息，学生位置信息；通过校车位置信息与下车地点位置偏差分析，判别校车是否到达下车位置；校车到达下车地点位置后，通过时间偏差分析，判别学生是否仍然在校车上，当检测到学生位置信息仍与校车位置信息一致，并持续一段时间时，判别学生遗漏在校车上，进行学生遗漏校车安全告警。通过本发明的校车增强定位信号，提供一个带有连续位置的可信可靠标签，检测学生遗漏问题，实施建设成本低，实现基于北斗卫星导航增强定位构建一个学生的安全走廊，一个家校的安全环境，避免学生遗漏校车的安全隐患。
校车遗漏学生检测定位信号下车地点学生位置北斗告警安全环境安全领域安全隐患安全走廊北斗卫星连续位置时间偏差实施建设位置偏差卫星导航构建家校标签分析可信下车应用安全

[发明专利]一种AI智能教学机器人控制系统及方法-CN202211241738.8在审
发明人：陈霞 -专利权人：深圳市鸿启科技有限公司
申请日： 2022-10-11 - 公布日： 2022-12-30 - 主分类号： B25J9/16 文献下载
摘要：本发明提供一种AI智能教学机器人控制系统及方法，其中，系统包括：第一获取模块，用于获取教室内学生的学生情况；第一确定模块，用于基于学生情况，确定教学内容；第二获取模块，用于获取学生在教室内的位置分布；第二确定模块，用于基于位置分布，确定教学位置；控制模块，用于控制智能教学机器人前往教学位置按照教学内容对学生进行教学。本发明的AI智能教学机器人控制系统及方法，基于教室内的学生的位置分布，确定适宜的教学位置，实现智能教学机器人模仿教师根据学生的位置分布调整讲课位置，无需学生调整位置，提升便捷性，另外，根据学生情况，确定适宜的教学内容
一种 ai 智能教学机器人控制系统方法

[实用新型]一种基于WiFi和GPS技术的学生定位卡系统-CN201620192745.7有效
发明人：钟芳杰;韩一石;覃新宇;陆敏婷;余剑钊;陈芳军 -专利权人：广东工业大学
申请日： 2016-03-14 - 公布日： 2016-07-13 - 主分类号： H04W4/02 文献下载
摘要：本实用新型属于学生、儿童安全领域，尤其是一种基于WiFi和GPS技术的学生定位卡系统。包括基于GPS和WIFI技术的学生定位卡、位置数据采集器、数据服务器、移动端位置管理系统APP，所述位置数据采集器通过无线网络与云服务器相连接：所述移动端位置管理系统APP通过无线网络与所述数据服务器相连接：所述位置数据采集器用于接收所述学生定位卡发出的位置信号并通过无线网络发送给数据服务器：所述基于GPS和WIFI技术的学生卡用于记录学生的位置信息，所述移动端位置管理系统APP用于从所述数据服务器获取所述学生定位卡的位置信息本实用新型便于家长、老师随时随地的了解学生的位置信息，保障了学生的人身安全。
一种基于 wifi gps 技术学生定位系统

[发明专利]基于共享信息的学校安全服务方法和系统-CN201710576386.4有效
发明人：邱健仕 -专利权人：广州大正新材料科技有限公司
申请日： 2017-07-14 - 公布日： 2021-04-20 - 主分类号： H04W4/029 文献下载
摘要：方法应用于包括均共享位置信息、标识信息的普通共享终端、控制客户端和学生终端的系统中，方法包括：控制客户端实时获取学生终端共享的位置信息和标识信息；控制客户端设置安全范围并根据学生终端共享的位置信息搜索安全范围内的学生终端；控制客户端根据搜索到的学生终端提取对应的标识信息；控制客户端根据提取的标识信息确定对应学生处于安全范围中。此方式以信息共享模式来确认学生的安全，位置信息实时更新，便于控制客户端实时了解学生位置动态，确保学生能够时刻处于教师和家长的关注中，减少学生的安全隐患。
基于共享信息学校安全服务方法系统

[发明专利]基于智能移动终端的教学管理方法和系统-CN201710645337.1在审
发明人：郑晶;徐玉兰;张双丽 -专利权人：上海应用技术大学
申请日： 2017-08-01 - 公布日： 2017-12-05 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明提供了一种基于智能移动终端的教学管理方法和系统，该方法包括将标识信息为教师的智能移动终端的当前位置作为参考点位置上传至网络信息管理平台；获取标识信息为学生的智能移动终端的当前位置，根据参考点位置确定标识信息为学生的智能移动终端在预设时间段内与参考点位置之间的距离；若标识信息为学生的智能移动终端在预设时间段内与参考点位置之间的距离小于等于预设值，则确定该标识信息为学生的智能移动终端对应的学生出勤；在网络信息管理平台中记录学生的出勤情况。本发明能够自动地监测学生上课过程中的出勤情况，以及记录学生使用智能移动终端的情况，从而协助教师更好地管理学生，提高学生的上课效率和专注度。
基于智能移动终端教学管理方法系统

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