[发明专利]一种可调节移动式教学辅助装置

权利要求书

1.一种可调节移动式教学辅助装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的下表面通过万向轮支架活动连接有万向轮(31)，所述底座(1)的上表面固定连接有支撑架(2)，所述支撑架(2)的两侧内壁之间通过固定块固定连接有储物柜(3)，所述储物柜(3)的内侧顶部和底部之间固定连接有竖隔板(4)，所述竖隔板(4)的左右侧面和储物柜(3)的两侧内壁之间固定连接有横隔板(5)，所述支撑架(2)的左右侧面均开设有滑槽(6)，两个滑槽(6)的内侧均活动连接有第一滑块(7)，两个第一滑块(7)之间通过连接块固定连接有调节架(8)，所述调节架(8)的两侧内壁开设有第一定位孔(30)，所述支撑架(2)的上表面两侧均固定连接有第一固定块(9)和第二固定块(10)，位于同一侧的第一固定块(9)和第二固定块(10)之间设有定位杆(11)，所述定位杆(11)的一端贯穿第一固定块(9)的侧面并固定连接有调节手把(12)，所述定位杆(11)的另一端贯穿第二固定块(10)的侧面并插接在第一定位孔(30)的内壁，所述定位杆(11)上套接有复位弹簧(13)，所述复位弹簧(13)的一端固定连接在第一固定块(9)的侧面，复位弹簧(13)的另一端固定连接在调节把手(12)的侧面，所述调节架(8)的内侧设有第一黑板(14)和第二黑板(15)，所述第一黑板(14)和第二黑板(15)之间通过工型件(16)固定连接，所述第一黑板(14)和第二黑板(15)相对的侧面之间固定连接有轴套(17)，所述轴套(17)的内壁穿插有活动轴(18)，调节架(8)的左右两侧均固定连接有固定盘(19)，两个固定盘(19)相背的侧面均开设有第二定位孔(20)，所述活动轴(18)的两端分别贯穿调节架(8)的两侧内壁和两个固定盘(19)的侧面并固定连接有两个旋转把手(21)，所述旋转把手(21)的侧面活动连接有活动插销(22)，所述活动插销(22)的末端贯穿旋转把手(21)的侧面并插接在第二定位孔(20)的内壁，所述第一黑板(14)和第二黑板(15)相背侧面的顶部和底部均固定连接有滑轨(23)，所述滑轨(23)的内侧活动连接有第二滑块(24)，两个第二滑块(24)相对的侧面均固定连接有U型座(25)，U型座(25)的正面开设有卡槽(26)，所述两个U型座(25)之间卡接有活动板(27)，所述活动板(27)的正面中间固定位置固定连接有固定把手(28)，所述活动板(27)的背面固定连接有擦布(29)，所述调节架(8)的内侧顶部固定连接有照明灯体(32)。

2.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述支撑架(2)左右两侧的滑槽(6)关于支撑架(2)的中心左右对称设置，两个第一滑块(7)的中心在同一水平线上。

3.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述第一黑板(14)和第二黑板(15)为平行设置。

4.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述第二定位孔(20)的数量为三十个，三十个第二定位孔(20)环形阵列分布在固定盘(19)的侧面。

5.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述活动轴(18)与调节架(8)和固定盘(19)的连接关系为活动连接。

6.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述调节架(8)的两侧内壁与支撑架(2)两侧面之间的距离为1-2厘米。

7.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述第一定位孔(30)等距分布在调节架(8)的两侧内壁。

8.根据权利要求1所述的一种可调节移动式教学辅助装置，其特征在于：所述定位杆(11)与第一固定块(9)和第二固定块(10)的连接关系均为活动连接。