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[发明专利]未成年人离家回家智能实时监护系统-CN201310543178.6无效
发明人：辛宪亮;王亮;王兵;翟伟伟;崔九梅;王爱玲;赵红雷 -专利权人：青岛海尔软件有限公司
申请日： 2013-11-06 - 公布日： 2014-04-02 - 主分类号： G06K7/00 文献下载
摘要：并将读取的信息通过Zigbee无线传感器网络发送信号给主控中心，主控中心将该信息上传到实时监护器，同时与实时监护器连接的网络摄像头检测到有活动，则发出指令对家门口的场景进行拍照；网络摄像头将此照片上传至家长用户邮箱，由家长对图像中的人物进行身份识别，同时经过短信平台给家长用户手机发送短信，通知家长孩子已到家，并同时提醒家长到邮箱中去查看图像信息，进行核实。本发明的优点是：充分有效的利用科学技术方案实现家长对未成年人离家回家状态的智能实时监护，减少家长的担心，节约时间和精力。
未成年人离家回家智能实时监护系统

[发明专利]儿童学习娱乐内容分类处理系统-CN201110052741.0无效
发明人：姜琳 -专利权人：姜琳
申请日： 2011-03-04 - 公布日： 2012-09-05 - 主分类号： H04L29/06 文献下载
摘要：本实施例提供的儿童学习娱乐内容分类处理系统中，家长首先创建家长帐户，在家长使用家长帐户登录系统后，可根据子女情况创建子女帐户，并录入子女昵称、年龄、性别等信息，家长也可对这些信息进行编辑修改操作；子女使用子女帐户登录后，系统会根据子女信息自动为其筛选提供游戏类、图书类、视频类等类别的学习娱乐内容；在整个过程中家长帐户可对一个或多个子女帐户的学习娱乐内容进行手动定制、管理。通过本发明，可以为儿童的智力、性格发展筛选提供安全的、丰富的、科学的学习娱乐素材，同时减少了家长为子女选择学习素材、娱乐内容的困惑和烦恼。
儿童学习娱乐内容分类处理系统

[发明专利]一种家校互动系统-CN201510222915.1在审
发明人：蔡志娟 -专利权人：江苏黄金屋教育咨询有限公司
申请日： 2015-05-05 - 公布日： 2015-08-12 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种家校互动系统，包括：登陆模块、家长/学生模块和教师模块，所述登陆模块、家长/学生模块和教师模块之间通信连接，且家长/学生模块和教师模块之间可相互切换，所述家长/学生模块中包含有第一消息发送模块通过上述方式，本发明能够提供一种家校互动系统，基于家校互动平台，采用高级语言编写，支持短信发送、校内通知、学生管理、教师管理等互动方式和信息管理；教师、家长/学生双方通过系统平台及时进行互动交流，家长可及时了解孩子在校的学习和生活情况
一种互动系统

[发明专利]一种智能教育用教学管理系统-CN201810700869.5在审
发明人：赵恒飚 -专利权人：合肥霞康电子商务有限公司
申请日： 2018-06-29 - 公布日： 2018-11-30 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种智能教育用教学管理系统,包括成绩获取模块、成绩分析模块、课表记录模块、教学记录模块、显示器、控制器、存储模块、学生终端和家长终端；所述学生终端用于实时监测学生的上课情况，所述家长终端为家长了解学生学习情况用终端并在教学计划即将开始之前会自动提醒学生即将要开始进行进行上课了；同时还可以通过成绩获取模块和成绩分析模块能够对学生的实时成绩进行分析，获取到学生的弱势科目，并将弱势科目信息传输到学生终端进行分析，同时还可以通过家长终端与家长形成互动，便于家长及时了解到学生的学习情况。
家长终端学生终端学生教学管理系统成绩分析获取模块记录模块智能教育上课家长存储模块教学记录科目信息实时记录实时监测学生学习自动提醒控制器成绩互动显示器科目分析终端传输学习

[发明专利]一种早教智能学习系统-CN201611242039.X在审
发明人：王立新;徐霞 -专利权人：昆山库尔卡人工智能科技有限公司
申请日： 2016-12-29 - 公布日： 2017-03-15 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种早教智能学习系统，包括儿童客户端、家长客户端、云服务器，所述的云服务器分别与儿童客户端和家长客户端耦合连接。通过上述方式，本发明提供的早教智能学习系统，家长能够通过家长客户端根据不同儿童的不同学习情况和/或不同知识的接收能力和/或不同的资质甚至不同的身体情况为儿童选择适合的服务数据，并由云服务器利用家长选择的服务数据组成任务信息，并发送至儿童客户端，以供儿童进行学习使用，并保证家长能够及时获知儿童的学习状态以及对所学习的内容或者知识的掌握情况，更加合理有效地安排儿童的学习生活。
一种智能学习系统

[发明专利]一种计算机双向远程教育系统-CN201710140687.2在审
发明人：牟树霞;赵波 -专利权人：牟树霞
申请日： 2017-03-10 - 公布日： 2017-05-10 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种计算机双向远程教育系统，包括学生模块、家长模块、老师模块、交流模块和储存模块，所述学生模块、家长模块和老师模块均与交流模块双向电连接，所述交流模块的输出端电连接储存模块的输入端，所述学生模块和老师模块均与储存模块双向电连接，本计算机双向远程教育系统，设有专门由于交流的模块，从而便于老师与学员、老师与家长之间的交流，使得相互之间能够很好的了解，设有对学员学习情况测试的模块，从而可以阶段性的对学员进行测试，从而便于老师对学生进行有针对性的辅导，同时家长也可以实时的对学员的测试情况进行查阅，从而便于家长对于学员学习进度的了解，从而便于学员、家长和老师的使用。
一种计算机双向远程教育系统

[发明专利]一种WIFI代理认证方法及系统-CN201710168536.8在审
发明人：王斌 -专利权人：上海斐讯数据通信技术有限公司
申请日： 2017-03-21 - 公布日： 2017-06-23 - 主分类号： H04W12/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种WIFI代理认证方法及系统，用于在家庭网络中，通过一家长设备对至少一成员设备进行上网权限控制，该方法包括S1.当接收到成员设备发送的关联请求时，判断所述家长设备是否已经关联；S2.若家长设备已关联，则向所述家长设备发送对应成员设备的认证请求；S3.当接收到家长设备根据所述认证请求发送的上网验证信息，对所述上网验证信息进行验证；S4.当所述上网验证信息验证通过，开通对应成员设备的上网权限。本发明通过家长设备管理成员设备无线认证的方法，能有效对成员设备的上网时间以及上网时限进行管理，更有效的管理成员设备使用无线网络。
一种 wifi 代理认证方法系统

[发明专利]一种在线教育方法、装置、终端设备及存储介质-CN201910342510.X在审
发明人：武依菲;李健 -专利权人：广州美术学院
申请日： 2019-04-24 - 公布日： 2019-08-16 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：在一个实施例中：响应用户的账号注册请求，将每个注册账号与学生端、老师端和家长端绑定，所述用户为学生、老师或家长中的任一位；在接收到老师端的作业分发请求时，将所述老师端上传的教学资源分发至所述学生端和所述家长端，并将所述学生端的作业完成情况实时同步至所述老师端和所述家长端；其中，所述教学资源包括视频、音频、图像或文本中的至少一个，所述作业完成情况包括学生作答内容及作答进度。通过实施上述实施例，能够提供学生、老师和家长的教学互动的方式，以及老师和家长能够实时监测学生的学习情况，从而促进学生进行有效学习。
老师学生家长存储介质教学资源在线教育终端设备教学互动实时监测实时同步有效学习注册请求注册账号作业分发绑定上传分发视频文本图像进度响应学习

[发明专利]一种中小学学校安全管理家长访问终端控制方法-CN202010004708.X在审
发明人：贺志兵 -专利权人：贺志兵
申请日： 2020-01-03 - 公布日： 2020-04-10 - 主分类号： G07C1/10 文献下载
摘要：本发明涉及一种中小学学校安全管理家长访问终端控制方法，包括课程信息采集，教师考勤信息采集，采集第一人脸识别，采集人脸识别信息，信息采集，路线采集，金属探测系统，预警系统，经过金属探测系统是探测家长身上金属和利器情况，和自动打开自动金属利器箱给其存储将大大提高学校安全系数，根据家长在校园逗留时间控制，减少不各种对学校不安全和可能，并约束家长，能尽快完成访问，减少对老师教学的影响；根据家长在校园逗留时间长短给予相应的预警等级，这样可给安保人员和老师提前预知，减少不各种对学校不安全和可能，并保存历史逗留时间等级，方便对家长的进行危险指数的管理。
一种小学学校安全管理家长访问终端控制方法

[发明专利]基于大数据的学生综合素质评价系统及方法-CN202111290826.2在审
发明人：沈小莲;罗韶峰;梁晓楠 -专利权人：东莞市亚太未来软件有限公司
申请日： 2021-11-02 - 公布日： 2022-02-01 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了基于大数据的学生综合素质评价系统及方法，包括教师客户端、监测模块、家长客户端和中央平台，所述教师客户端用于学校教师上传、查看、修改、编辑学生综合素质数据，所述家长客户端用于学生家长上传、查看、修改、编辑学生综合素质数据；本发明实现了学生综合素质进行评价，更方便老师和家长对学生的综合素质进行沟通，记录及时性高、交互方便，相比传统的评价方式，更加高效、便捷，有利于学生教育发展，能够实时对学生的身体健康进行监测，而且在监测的同时对健康进行评级，评级结果实时向教师客户端或家长客户端传输，利于教师和家长实时关注学生健康，提高了整个评价系统的功能性。
基于数据学生综合素质评价系统方法

[发明专利]一种儿童呼吸疾病与环境数据关联分析方法与系统-CN202210779729.8在审
发明人：魏秀芳 -专利权人：魏秀芳
申请日： 2022-07-04 - 公布日： 2022-11-04 - 主分类号： G16H50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种儿童呼吸疾病与环境数据关联分析方法与系统，该系统包括儿童家长客户端和医护系统，将儿童的儿童环境数据、饮食数据和疾病史进行收集汇总形成报告，再儿童发生呼吸疾病进行医院就诊时，方便医生直接调取报告进行诊断，减少了询问家长的时间，从而加快了医生的看病效率，保证更多的儿童可以及时就诊，医护系统将详细的诊断报告及注意事项发送至儿童家长手机客户端，儿童家长手机客户端监测环境数据和饮食，当发现环境数据中某项值超过诊断报告中的建议时及时对家长进行提醒，家长可以及时做出相应措施，从而降低儿童呼吸疾病发生的概率。
一种儿童呼吸疾病环境数据关联分析方法系统

[发明专利]智能家居的情绪测调系统及方法-CN201810255205.2有效
发明人：吴丽丽 -专利权人：浙江广厦建设职业技术学院
申请日： 2018-03-26 - 公布日： 2021-03-26 - 主分类号： A61B5/16 文献下载
摘要：本发明公开了一种智能家居的情绪测调系统，该系统包括：情绪检测机器人，用于检测环境温度，家长的语音信号和面部图像信号；智能眼镜，用于检测家长的脑电波，识别儿童的面部图像并向家长呈现儿童面部萌化效果；智能笔，用于检测家长的手掌温度和皮电数据，提供震动提示；情绪调节装置，用于向家长提供生理刺激以调节家长情绪；移动终端，用于设定儿童的个人信息；后台服务器，用于生成情绪‑成绩关联报告，输出生理刺激控制信号。
智能家居情绪系统方法

[发明专利]基于大数据的学生接送交通引导系统-CN201710519499.0有效
发明人：李宗生;徐善建;徐高超;黑远震 -专利权人：安徽超清科技股份有限公司
申请日： 2017-06-30 - 公布日： 2020-08-18 - 主分类号： G08G1/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据的学生接送交通引导系统，包括交通管理部门的管理服务器、家长手机中的APP应用程序，管理服务器选择在学校上学或放学期间一定时间段内车辆密度较小的道路作为家长车辆临时停放区，并认定在允许停放时间段内车辆在车辆临时停放区靠边停放的行为不违法；接着管理服务器将车辆临时停放区的GPS数据和允许停放时间段发送至家长手机中的APP应用程序，家长基于车辆临时停放区GPS数据导航寻找车辆临时停放区。本发明能够为接送学生的家长车辆提供到达停放区的正确引导，进而避免家长车辆乱停导致交通拥堵的问题。
基于数据学生接送交通引导系统

[发明专利]一种空调系统控制、装置和空调系统-CN202010715746.6有效
发明人：杜亮;李文博;陈会敏;吴洪金;国德防 -专利权人：青岛海尔空调器有限总公司;海尔智家股份有限公司
申请日： 2020-07-23 - 公布日： 2021-11-23 - 主分类号： F24F11/64 文献下载
摘要：装置和空调系统，方法包括：检测婴儿区域的状态数据，判断所述状态数据是否满足预设条件组中的任意一个条件；当所述状态数据满足预设条件时中的任意一个条件，控制空调系统的空调灯进入第一点亮模式；控制空调进入送风模式；获取家长位置；基于所述家长位置调节空调系统的送风风向，直至通过所述微波传感器检测到家长被唤醒。本方案通过传感器检测婴儿状态，当婴儿出现频繁动作或者是婴儿出现尿床状况时，控制空调系统向家长送风，直至家长被唤醒，使得家长能够在婴儿啼哭之前安抚婴儿，防止了婴儿夜间啼哭，减少了婴儿因啼哭打扰邻居正常休息的情况
一种空调系统控制装置

[发明专利]适用于教育系统学生移动终端的分级管控平台-CN201810134922.X有效
发明人：王劼 -专利权人：北京航智信息技术有限公司
申请日： 2018-02-09 - 公布日： 2021-03-16 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开的适用于教育系统学生移动终端的分级管控平台，包括：总管理平台、RS管理平台、PS管理平台、学校管理平台、教师管理端、家长管理端和学生移动终端；所述总管理平台，分别与RS管理平台、PS管理平台和学校管理平台连接；所述RS管理平台，与学校管理平台连接，用于管理学校管理平台；所述PS管理平台，分别与学校管理平台和家长管理端连接；所述学校管理平台，分别与教师管理端、家长管理端以及学生移动终端连接；所述教师管理端，与学校管理平台连接，用于教师通过学校管理平台对整个班级的学生移动终端进行管理；所述家长管理端，与学校管理平台连接，用于家长通过学校管理平台对与所述家长管理端关联的学生移动终端进行管理。
适用于教育系统学生移动终端分级平台