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- [发明专利]一种多功能数学教具-CN202110310671.8在审
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林雨菲
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林雨菲
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2021-03-23
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2022-09-27
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G09B1/06
- 本发明属于教具技术领域,具体是一种多功能数学教具。本发明包括矩形状的教具壳体,矩形状的教具壳体上表面分布有数字符号牌和数学运算符号牌,所述的数字符号牌对应有弹珠,弹珠沿着轨道滚落到教具壳体下端的容纳腔体内;所述的数学运算符号牌设置在数字符号牌的上端,且数学运算符号牌与数字符号牌之间通过隔板隔开本发明的数学教具,低年级的学生可以很直观的明白数字加法、减法的运算,且可以培养学生动手学习的兴趣。本发明的教具还可以当做直尺使用,上面的刻度可以帮助学生测量物体的长度。本发明的数学教具功能多样化,培养了学生的动手学习能力,进一步增加了学生的学习兴趣,本发明适合在相关产品领域推广使用。
- 一种多功能数学教具
- [实用新型]一种儿童加减法速算教具-CN201720608852.8有效
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周敏;王晴
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长沙师范学院
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2017-05-27
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2018-04-06
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G09B19/02
- 本实用新型公开了一种儿童加减法速算教具,包括教具本体、从上到下依次设置于教具本体上的补数数字显示窗、第一运算数字显示窗、第二运算数字显示窗、得数数字显示窗、以及设置于第二运算数字显示窗左侧的加减运算符切换显示窗,补数数字显示窗中的数字为第二运算数字显示窗中数字的补数;补数数字显示窗、第一运算数字显示窗、第二运算数字显示窗、得数数字显示窗以及加减运算符切换显示窗均采用转动数字盘、数字卡或电子显示。本实用新型的儿童加减法速算教具,通过在教具本体上设置补数数字显示窗来显示第二运算数字显示窗中数字的补数,能让儿童在直观,趣味的游戏实践中充分理解和掌握应用补数思维进行加减法速算的技巧,提高儿童多位数加减法的效率
- 一种儿童加减法速算教具
- [发明专利]探究式数学游戏教具-CN200810031146.7无效
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吴昌云;杨丽惠
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吴昌云
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2008-04-25
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2008-09-10
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G09B7/00
- 由于数学智能游戏式教具缺乏,在现有的小学四则运算教学中,教师多采用摆火柴棍、数指头的方法进行数的加减运算的教学;用背诵“九九表”的方法进行数的乘除运算的教学。广大教师迫切希望有一种数学游戏式智能教具问世,使学生在乐于接受的数学游戏中学习数的四则运算、增长知识和开发智力。本教具利用AT89S52的单片机CPU,控制四个八位的共阳极LED数码管,使具有加、减运算关系或乘、除运算关系的一组教字,在不同的模拟出题按钮开关的控制下,随机地进行显示。利用本教具进行教学或学习,能使学生在“加减法则”、“乘法九九表”等内容的学习中,免受背诵之苦,让学生在乐于接受的数学游戏中自觉地掌握相关的运算知识,达到开发智力的目的。
- 探究数学游戏教具
- [实用新型]探究式数学游戏教具-CN200820052967.4无效
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吴昌云;杨丽慧
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吴昌云
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2008-04-25
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2009-04-15
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G09B7/00
- 由于数学智能游戏式教具缺乏,在现有的小学四则运算教学中,教师多采用摆火柴棍、数指头的方法进行数的加减运算的教学;用背诵“九九表”的方法进行数的乘除运算的教学。广大教师迫切希望有一种数学游戏式智能教具问世,使学生在乐于接受的数学游戏中学习数的四则运算、增长知识和开发智力。本教具利用AT89S52的单片机CPU,控制四个八位的共阳极LED数码管,使具有加、减运算关系或乘、除运算关系的一组教字,在不同的模拟出题按钮开关的控制下,随机地进行显示。利用本教具进行教学或学习,能使学生在“加减法则”、“乘法九九表”等内容的学习中,免受背诵之苦,让学生在乐于接受的数学游戏中自觉地掌握相关的运算知识,达到开发智力的目的。
- 探究数学游戏教具
- [发明专利]教学教具-CN200910109271.X无效
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袁季春
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袁季春
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2009-08-06
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2010-02-10
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G09B19/02
- 本发明公开一种教学教具,该教学教具包括:该教学教具包括面板和两个棋子,其中,所述面板设有9×9矩阵成行列排列的方格,在所述方格内分别设有数字1至81;每个棋子设有十个面,十个面上分别设有数字0至9,通过旋转两个棋子,将两个棋子向上面上的数字进行运算,获得相应的运算结果。本发明教学教具实施例,该教学教具在教授数字的同时也可以教授运算法则;同时所述面板的方格内设有儿童喜欢并能接受的游戏,将教学过程融于游戏中,因此可以激发儿童学习兴趣,延长儿童注意力集中时间,从而达到提高教学效果
- 教学教具
- [实用新型]一种数学教具-CN201720511092.9有效
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庚乐;林星杰;林伟蒸
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林伟蒸
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2017-05-10
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2018-03-16
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G09B1/20
- 本实用新型公开了一种数学教具,包括第一数字转盘、第一运算符转盘、第二数字转盘、第二运算符转盘和第三数字转盘,所述第一数字转盘的内侧键槽连接有第一运算符转盘,所述第二数字转盘两两之间键槽连接有第二运算符转盘该数学教具结构合理,使用方便,不同于市面上现有的传统转动教具,该教具可以通过磁铁吸附的方式对各个数字转盘进行固定,在固定的同时可以方便旋转,利于孩子的快速调节能力,并且该教具可方便拆解,不易损坏,使用效率更高
- 一种数学教具
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