专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]模拟企业管理的教学系统-CN202210082759.3在审
  • 张昕光;倪亮亮;郭佳堃 - 天度(厦门)科技股份有限公司
  • 2022-01-24 - 2022-04-29 - G06Q10/06
  • 本发明涉及一种模拟企业管理的教学系统,所述教学系统包括教师终端、服务器和至少一个学生终端;教师终端,集成有企业管理系统,用于响应于教师的任务发布操作,分别向至少一个学生终端下发模拟企业管理的实践任务,教师通过教师账号登录企业管理系统;学生终端,集成有企业管理系统,用于响应于学生对企业管理系统的操作,生成该学生的模拟实践报告,以及响应于学生对模拟实践报告的上传操作,将模拟实践报告上传至服务器,不同学生登录企业管理系统的学生账号不同;教师终端还用于从服务器接收并展示至少一个学生终端分别上传的模拟实践报告,以由教师查看模拟实践报告。由此,为学生提供模拟企业管理的实践方式和实践平台。
  • 模拟企业管理教学系统
  • [发明专利]一种动画教学方法-CN201610097261.9在审
  • 邵进;王挺 - 常熟市灿烂教育科技有限公司
  • 2016-02-23 - 2017-08-29 - G09B5/02
  • 本发明公开了一种动画教学方法,它涉及教学技术领域;它的教学方法为步骤一建立教育思想根据动画制作资源进行提炼,并进行实训筛分与分类;步骤二建立课件根据每个课件进行设计软件,并将课件进行归类;步骤三建立分析构造软件根据进行的课件进行设计分析软件,并通过测试软件进行测试,并将数据传输到上位机;步骤四排版根据软件分析后的数据进行难易排版,由简到难,循序渐进;步骤五硬件与软件的结合采用绘制硬件与绘制软件的结合,实行电脑和手工结合互动,测试后进行实践;步骤六实践试验根据测试的软件与硬件进行实践教学;本发明实现快速教学与学习,且能快速理解,将逻辑教学运用于动画学习中,有利于巩固和掌握。
  • 一种动画教学方法
  • [发明专利]一种现代学徒制教学质量监控方法-CN202010674578.0在审
  • 李炳顺;许满;张欢 - 襄阳微时间网络科技有限公司
  • 2020-07-14 - 2020-11-03 - G06Q50/20
  • 本发明公开了一种现代学徒制教学质量监控方法,具体包括以下步骤S1、在进行理论知识学习时,教师对学徒进行课堂教学,通过监控摄像头对教师进行实时监控,监控画面通过无线通信模块实时传输至监控平台便于人员监测,同时在反馈交互系统内部由教师和学生分别进入到教师端和学生端进行登录后,教师进入到沟通平台内部将教学质量信息反馈到平台内部,本发明涉及教学质量监控技术领域。该现代学徒制教学质量监控方法,该教学质量监控方法通过在学生进行实践操作时进行实时监控,可了解到每个学生的测评以及实践过程信息,同时采用人脸识别技术可防止学生在实践中出现舞弊现象,给教师了解学生的个人能力创造了良好条件
  • 一种现代学徒教学质量监控方法
  • [发明专利]一种教研管理系统和方法-CN202211058258.8在审
  • 刘宏兵 - 深圳市菲菲教育发展有限公司
  • 2022-08-31 - 2022-12-09 - G06Q50/20
  • 本发明涉及教学培训技术领域,尤其是指一种教研管理系统和方法,包括教师登录模块、学员登录模块、理论模块、实践模块、练习模块以及考核模块,教师登录模块用于让教学人员进行账号登录;学员登录模块用于让学生进行账号登录;理论模块用于在上课时进行登记,以及让上课的学生进行打卡;实践模块用于让教学人员对学生的实践课成果进行打分;练习模块用于进行活动的公布,让学员预约并参与对应活动后进行记录;考核模块用于让学生在练习模块通过后进行考核使用,由教学人员进行评分。本发明通过教学系统与方法配合,由系统记录每次学生以及教学人员参与的项目以及成果,通过成果来判断学生的学习情况及进度,管理科学以提升学生的学习质量和效果。
  • 一种教研管理系统方法
  • [实用新型]非电类专业单片机实践教学平台-CN200920244242.X无效
  • 牛滨;单鹂娜;范剑英;王爱丽;冯艳春;孙晶华 - 哈尔滨理工大学
  • 2009-11-30 - 2010-09-29 - G09B5/00
  • 非电类专业单片机实践教学平台。非电类专业本科生学习单片机技术的前导知识不足,相关的基础薄弱,延用课堂理论教学为主,验证实验为辅的传统的单片机教学模式,必然导致教师难教、学生难学的情况,不适于对非电类专业本科生实施教学。非电类专业单片机实践教学平台,其组成包括:机箱(1),所述的机箱(1)中装有交/直流转换模块(2),所述的交/直流转换模块(2)连接模/数转换模块(3),所述的模/数转换模块(3)连接单片机最小系统板(本实用新型用于非电类专业单片机应用技术的实践教学
  • 类专业单片机实践教学平台
  • [实用新型]数控加工中心多媒体教学系统-CN201220649458.6有效
  • 李卫国;谭朝霞;李沙;王连锁 - 李卫国
  • 2012-12-01 - 2013-06-05 - G09B25/02
  • 本实用新型涉及一种数控加工中心多媒体教学系统,属于教学工具产品结构技术领域。其特征在于包括主机,主机连接有显示屏和控制面板,主机还连接有教学用的数控加工中心,数控加工中心包括机床基础件分系统、主轴箱分系统、进给伺服系统分系统、控制系统分系统、液压系统分系统、气动系统分系统、润滑系统分系统本实用新型克服了传统教学先理论后实践的分离式教学模式,理论学习与实践操作同步进行,采用课堂与车间相结合,按数控加工中心结构层次循环渐进,三维动画的演示方式,方便学习者理解掌握,有助于激发学生的创新意识和创造思维,教学效果更好。能充分发挥学习者主观能动,创造性地开展工作。
  • 数控加工中心多媒体教学系统

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