[发明专利]用于旅游专业学生言语能力及文化素养提升的教学系统在审
| 申请号： | 201911013595.3 | 申请日： | 2019-10-23 |
| 公开（公告）号： | CN110738884A | 公开（公告）日： | 2020-01-31 |
| 发明（设计）人： | 马伊莎 | 申请（专利权）人： | 广西财经学院 |
| 主分类号： | G09B5/14 | 分类号： | G09B5/14;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 11531 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人： | 张丽 |
| 地址： | 530003 广西*** | 国省代码： | 广西;45 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种用于旅游专业学生言语能力及文化素养提升的教学系统，包括系统后台版块、课程教学版块、模拟导游及评价版块和在线讨论版块；本发明的用于旅游专业学生言语能力及文化素养提升的教学系统具有开放性、多样性和系统性的特点，能够使学生学习和掌握旅游专业的基本知识，利于教师有效地教学，同时能够使学生进行导游的模拟实践，真正为教师和学生提供了一个完整的教学和实战的教学系统，并不断提升旅游专业学生言语能力及文化素养。 | ||
| 搜索关键词： | 版块 教学系统 文化素养 言语能力 专业学生 旅游 导游 课程教学 系统后台 学生学习 在线讨论 有效地 教学 教师 开放性 学生 多样性 | ||
【主权项】：
1.一种电子商务教学平台，其特征是：所述的：一种用于旅游专业学生言语能力及文化素养提升的教学系统包括系统后台版块、课程教学版块、模拟导游及评价版块和在线讨论版块；其中，所述的系统后台版块包括系统管理员模块、用户注册模块和教师管理模块；所述的课程教学版块包括教学目的模块、教学内容模块和练习与作业模块；所述的模拟导游及评价版块包括测评模块、测评汇总及分析建议模块、心理压力指数测量单元、光电传感器、微处理器单元、摄像机、录音机、触摸屏、语音编解码器、扬声器和耳机；所述的微处理器单元设置了测评模块和测评汇总及分析建议模块，所述光电传感器与心理压力指数测量单元进行电气连接，心理压力指数测量单元与微处理器单元进行电气连接，摄像机与微处理器单元进行电气连接，录音机与微处理器单元进行电气连接，触摸屏与微处理器单元进行电气连接，语音编解码器与微处理器单元进行电气连接，扬声器与语音编解码器进行电气连接，耳机与语音编解码器进行电气连接。/n
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- 双师课堂现场互动答疑装置和方法-201810625576.5
- 唐福建;刘永红 - 惠州市科康信息技术有限公司
- 2018-06-18 - 2019-12-27 - G09B5/14
- 双师课堂现场互动答疑装置和方法，包括对学生的提问识别装置、提问分析装置、提问存储装置、提问与答疑资源关系存储装置、答疑资源存储装置、答疑资源推送装置、提问推送装置、老师在线答疑装置。识别学生的提问，进行问题分析，查找对应的答疑资源，通过答疑资源推送装置把答疑资源推送给学生。当发现学生的提问找不到对应的答疑资源时，通过提问推送装置把问题推送给在线答疑老师，让老师在线答疑，同时，把老师的在线答疑内容存储到答疑资源存储装置。本发明的这种教学方式，可解决双师课堂的互动答疑问题，减少老师的答疑工作量，提高教学效率。
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