[实用新型]一种能够拼成正方形的拼板有效

专利信息
申请号: 201822279898.7 申请日: 2018-12-31
公开(公告)号: CN209679476U 公开(公告)日: 2019-11-26
发明(设计)人: 赵利平;张向平;方晓华 申请(专利权)人: 金华职业技术学院
主分类号: A63F9/10 分类号: A63F9/10
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 321017 浙江*** 国省代码: 浙江;33
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摘要: 实用新型涉及教具兼玩具领域,一种能够拼成正方形的拼板,包括拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI且均为三角形且平面面积各不相同,拼板I的平面面积为个平方单位,拼板II的平面面积为个平方单位,拼板III的平面面积为个平方单位,拼板IV的平面面积为个平方单位,拼板V的平面面积为个平方单位,拼板VI的平面面积为个平方单位,拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI的两面均印有相应拼板的平面面积数字;拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI能够拼成一个边长为1个单位长度的正方形,通过动手动脑训练思维,拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI的三角形面积均为整分数且形成数列。
搜索关键词: 拼板 本实用新型 玩具领域 数列 边长 教具 思维
【主权项】:
1.一种能够拼成正方形的拼板,其特征是:包括拼板I(1)、拼板II(2)、拼板III(3)、拼板IV(4)、拼板V(5)和拼板VI(6),拼板I(1)、拼板II(2)、拼板III(3)、拼板IV(4)、拼板V(5)和拼板VI(6)均为三角形且平面面积是各不相同的整分数,拼板I(1)的边长分别为和1个单位长度,拼板I(1)的平面面积为个平方单位;拼板II(2)是两条直角边均为个单位长度的直角三角形,拼板II(2)的平面面积为个平方单位;拼板III(3)的边长分别为和1个单位长度,拼板III(3)的平面面积为个平方单位;拼板IV(4)是两条直角边均为个单位长度的直角三角形,拼板IV(4)的平面面积为个平方单位;拼板V(5)的边长分别为个单位长度,拼板V(5)的平面面积为个平方单位;拼板VI(6)的边长分别为个单位长度,拼板VI(6)的平面面积为个平方单位,拼板I(1)、拼板II(2)、拼板III(3)、拼板IV(4)、拼板V(5)和拼板VI(6)的两面均印有相应拼板的平面面积数字;拼板I(1)、拼板II(2)、拼板III(3)、拼板IV(4)、拼板V(5)和拼板VI(6)能够拼成一个边长为1个单位长度的正方形。/n
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  • 2019-01-22 - 2019-12-03 - A63F9/10
  • 本实用新型涉及儿童玩具技术领域,且公开了一种可拼装的电子动物乐园,包括放置盒和电子发声装置,电子发声装置嵌设于放置盒内设置,放置盒的顶部呈开口设置,放置盒内设有多种动物拼图,放置盒的顶部还设有放置盖,且放置盖呈T型设置,放置盒相向放置盖一侧的底部对称开设有两个定位槽,放置盖的底部边缘处固定连接有两个与定位槽相匹配的定位杆,放置盖远离定位杆一侧的底部通过转动机构连接有L型杆,且L型杆位于放置盖的中心处设置,L型杆的杆壁活动套设有扭力弹簧。本实用新型能够提高儿童在玩耍时的乐趣,同时能够对拼装后的产品进行观赏,便于儿童的玩耍。
  • 巧板的结构-201920240685.5
  • 林颖芳 - 杜尔曼有限公司
  • 2019-02-26 - 2019-12-03 - A63F9/10
  • 本实用新型公开了一种巧板的结构,结构包括复数直角三角形片体,直角三角形片体上具有二相互连接并垂直的直角边、及一两端处分别连接直角边的锐角边,直角三角形片体侧处设有复数多边形片体,且多边形片体的形状由直角三角形片体组合形成,多边形片体的侧处设有复数的第一梯形片体,第一梯形片体上具有一上底边、一平行上底边的下底边、一两端处分别连接上底边及下底边的梯形直角边、及一两端处分别连接上底边及下底边的梯形斜角边。采用上述结构,用户可将直角三角形片体、多边形片体、及第一梯型片体组合成一正方形,并可随意挑选所需的直角三角形片体、多边形片体、或第一梯形片体拼装成所需的图样,以达到具有趣味性及学习性的效果。
  • 一种能够拼成正方形的拼板-201822279898.7
  • 赵利平;张向平;方晓华 - 金华职业技术学院
  • 2018-12-31 - 2019-11-26 - A63F9/10
  • 本实用新型涉及教具兼玩具领域,一种能够拼成正方形的拼板,包括拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI且均为三角形且平面面积各不相同,拼板I的平面面积为个平方单位,拼板II的平面面积为个平方单位,拼板III的平面面积为个平方单位,拼板IV的平面面积为个平方单位,拼板V的平面面积为个平方单位,拼板VI的平面面积为个平方单位,拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI的两面均印有相应拼板的平面面积数字;拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI能够拼成一个边长为1个单位长度的正方形,通过动手动脑训练思维,拼板I、拼板II、拼板III、拼板IV、拼板V和拼板VI的三角形面积均为整分数且形成数列。
  • 儿童发音拼图板-201920080953.1
  • 王静娣 - 宁波拓客玩具有限公司
  • 2019-01-17 - 2019-11-15 - A63F9/10
  • 本实用新型涉及一种儿童发音拼图板,包括粘合在一起的底板和面板,所述底板上设有电池盒、控制板和发音喇叭,所述面板上设有彩色图案区,彩色图案区上设有第一模槽,第一模槽的右侧设有第二模槽,第二模槽的前侧设有第三模槽,第一模槽的前侧设有第四模槽,第四模槽的右前侧设有第五模槽,第三模槽的左前侧设有第六模槽,第一模槽、第二模槽、第三模槽、第四模槽、第五模槽和第六模槽内分别设有第一玩具模、第二玩具模、第三玩具模、第四玩具模、第五玩具模和第六玩具模。本实用新型的儿童发音拼图板结构新颖,玩具模座落在模槽内,当拿开玩具模时,感应头得到信号,控制板指令喇叭发出与玩具槽相匹配的声音,丰富了儿童的动手和感知能力。
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