[发明专利]网络教学内容中难点检测方法以及装置在审
申请号: | 201810198404.4 | 申请日: | 2018-03-12 |
公开(公告)号: | CN108717673A | 公开(公告)日: | 2018-10-30 |
发明(设计)人: | 陈滢西;赵鹏祥;滕凯 | 申请(专利权)人: | 深圳市鹰硕技术有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B7/04 |
代理公司: | 北京和信华成知识产权代理事务所(普通合伙) 11390 | 代理人: | 胡剑辉 |
地址: | 518100 广东省深圳市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本公开是关于一种网络教学内容中难点检测方法、装置、电子设备以及存储介质,涉及计算机技术领域。该方法包括:通过用户终端检测用户在进行教学内容学习过程中的教学内容播放信息和/或用户行为信息,根据所述内容播放信息和/或用户行为信息确定教学内容中的学习难点内容,按照预设难点检测算法确定各个难点内容之间的难度权衡比,并根据所述难度权衡比计算出各个难点内容的难度值,生成所述难度值与所述教学内容中难点内容的对应关系,根据所述对应关系确定所述教学内容中的难点难度。本公开可以通过用户终端获取信息实现对网络教学内容中难点的检测。 | ||
搜索关键词: | 教学内容 难点内容 网络教学 用户行为信息 检测 用户终端 计算机技术领域 内容播放信息 播放信息 存储介质 电子设备 关系确定 获取信息 检测算法 学习过程 预设 学习 | ||
【主权项】:
1.一种网络教学内容中难点检测方法,其特征在于,所述方法包括以下步骤:信息检测步骤:通过用户终端检测用户在进行教学内容学习过程中的教学内容播放信息和/或用户行为信息;难点内容确定步骤:根据所述内容播放信息和/或用户行为信息确定教学内容中的学习难点内容;难度值计算步骤:按照预设难点检测算法确定各个难点内容之间的难度权衡比,并根据所述难度权衡比计算出各个难点内容的难度值;对应关系生成步骤:生成所述难度值与所述教学内容中难点内容的对应关系,根据所述对应关系确定所述教学内容中的难点难度。
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