[实用新型]一种教学用多功能算盘有效
申请号: | 201721494934.0 | 申请日: | 2017-11-10 |
公开(公告)号: | CN207473461U | 公开(公告)日: | 2018-06-08 |
发明(设计)人: | 范维进 | 申请(专利权)人: | 范维进 |
主分类号: | G06C1/00 | 分类号: | G06C1/00;G09B19/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262233 山东省潍坊市工程*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型涉及一种教学用多功能算盘,属于教具技术领域;所述框的两侧设有镶嵌槽;所述拉杆的两端活动套设在镶嵌槽中;所述拉杆的中间设有按钮;所述拉杆中部设有条形通槽;所述框的顶部设有条形的浅槽;所述浅槽与通槽的位置相互对应;所述托板的一侧设有一个横向的对位槽;所述对位槽与框的底部相互配合;所述托板上设有数个纵向的限位槽;所述限位槽内设有限位肋;稳定性高,功能多样,可配合教师课堂教学,与卡片、计算器相结合,可以提高课堂教学效率与兴趣;且之一支撑形式放置,让学生们无障碍式学习拨珠要领。 | ||
搜索关键词: | 拉杆 多功能算盘 对位槽 教学用 限位槽 镶嵌槽 浅槽 托板 教具技术领域 教师课堂教学 课堂教学效率 本实用新型 计算器 条形通槽 无障碍式 活动套 按钮 拨珠 通槽 配合 卡片 支撑 学生 学习 | ||
【主权项】:
一种教学用多功能算盘,其特征在于:它包含框、梁、档、上珠、下珠;它还包含镶嵌槽、拉杆、浅槽、通槽、按钮、托板、对位槽、限位槽、凹槽、伸缩支撑件;所述框内设有一个横向的梁;所述梁贯穿与数个竖直设置在档上;所述上珠、下珠套设在档上;所述框的两侧设有镶嵌槽;所述拉杆的两端活动套设在镶嵌槽中;所述拉杆的中间设有按钮;所述拉杆中部设有条形通槽;所述框的顶部设有条形的浅槽;所述浅槽与通槽的位置相互对应;所述托板的一侧设有一个横向的对位槽;所述对位槽与框的底部相互配合;所述托板上设有数个纵向的限位槽;所述限位槽内设有限位肋;所述框两侧的背面设有凹槽;所述凹槽中设有伸缩支撑件。
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