[发明专利]远程移动即时影像语言教学方法

摘要

一种远程移动即时影像语言教学方法，包括以下步骤，步骤一：建立语言教学呼叫中心；步骤二：制作语言教学录像；步骤三：存放教学录像文件；步骤四：生成语言教学码；步骤五：在教材上印刷语言教学码：步骤六：定制手机；步骤七：定制语言教学录像专用手机外卡；步骤八：发放教学工具；本方法利用手机实现远程掌上即时影像教学，在老师与学生之间直接建立起互动平台，学生“零距离”直接面对老师，加快语言学习速度，提高学习效率，增加学习兴趣。

主权项

1. 一种远程移动即时影像语言教学方法，其特征是：该方法包括以下步骤，步骤一：建立语言教学呼叫中心；语言教学呼叫中心由多媒体远程通讯视听设备、多语种老师座席和呼叫中心服务器组成；步骤二：制作语言教学录像；根据语种教材请相应语种老师为教材录制多个教学录像文件；每个教学录像文件分别教授教材某一章节或某一段落，然后将教学录像文件格式通过软件转换为通用手机视频文件格式；步骤三：存放教学录像文件；将各教学录像文件按语种分门别类存放在数据库服务器中；在数据库服务器中，为每个教学录像文件分配两个链接地址，一个是手机外卡链接地址、另一个是手机互联网服务器链接地址；将数据库服务器与手机互联网服务器连接；步骤四：生成语言教学码；将数据库服务器中的手机外卡链接地址、手机互联网服务器链接地址发送给语言教学码生成服务器，语言教学码生成服务器利用二维码编码程序编制与教学录像文件数量对应的语言教学码，即生成与教材章节、段落相对应的语言教学码；每个语言教学码包括校验信息，手机外卡链接地址、手机互联网服务器链接地址、语言教学呼叫中心音频电话、语言教学呼叫中心视频电话；步骤五：在教材上印刷语言教学码；将语言教学码生成服务器生成的语言教学码存入数据库服务器中，再将存放在数据库服务器中的语言教学码发送给教材印刷厂，印刷厂按语言教学码编排顺序对应地印刷在教材各章节、各段落上；步骤六：定制手机；定制带有摄像头的大屏幕手机，将二维码扫描软件预装在该手机的系统当中；步骤七：定制语言教学录像专用手机外卡；将数据库服务器中的教学录像文件按手机外卡链接地址存放在手机外卡当中；步骤八：发放教学工具；将印刷有语言教学码的教材、装有二维码扫描软件的手机和语言教学录像专用手机外卡提供给学生。