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- [外观设计]带培训平台信息查看图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230668065.9有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-06-07
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2023-05-30
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训平台信息查看图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于显示培训平台界面的信息查看和功能交互过程。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计 1 主视图。5.设计 1 至设计 8 的后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图不包含设计要点，省略设计 1 至设计 8 的后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：该显示屏幕面板用于手机、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。设计1主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。点击设计1主视图的界面右下方的“班务管理”按钮，界面跳转至设计1变化状态图1，显示班务管理的详细信息。点击设计1变化状态图1的其中一个培训班“XXXX区XX年XX月XX培训班XX期XX班”，界面跳转至设计1变化状态图2，显示所点击的培训班的详情以及该培训班的相关功能工具。点击设计1主视图中的“我的培训班”列表中的其中一个培训班“XXXX区XX年XX月XX培训班XX期”，界面跳转至设计1变化状态图2，显示所点击的培训班的详情以及该培训班的相关功能工具。设计2主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。设计2主视图、设计2变化状态图1和设计2变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计3主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。设计3主视图、设计3变化状态图1和设计3变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计4主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。设计4主视图、设计4变化状态图1和设计4变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计5主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。设计5主视图、设计5变化状态图1和设计5变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计6主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具。设计6主视图、设计6变化状态图1和设计6变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计7主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具，当用户未完成用户画像测评时，在“我的画像”模块中显示用户暂未完成测评的提示，并显示“去测评”的功能按钮。设计7主视图、设计7变化状态图1和设计7变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。设计8主视图用于显示首页中的用户画像、培训班信息以及相关功能工具，当用户画像加载失败时，在“我的画像”模块中显示我的画像内容加载失败的提示。设计8主视图、设计8变化状态图1和设计8变化状态图2之间的变化状态与设计1相同，在此不再赘述。需要说明的是，上述各个视图中的文字、数据等内容仅供参考，可以根据实际需求进行替换。
- 培训平台信息查看图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训信息图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230345184.0有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-06-07
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2023-01-31
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训信息图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于显示页面信息并提供相应的提示和相关交互按钮。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图不包含设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。6.图形用户界面的用途：该显示屏幕面板用于手机、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。主视图用于在显示首页中的用户信息、培训课程信息。对主视图的界面进行滑动操控，界面跳转至变化状态图 1，显示首页中的培训相关工具。点击主视图的界面右上方的“画像详情”按钮，界面跳转至变化状态图 2，显示我的画像的详细信息。点击变化状态图 2 的界面右上方的“我的测评”按钮，界面跳转至变化状态图 3，显示能力测评问卷列表页面，并在界面左上方显示一返回按钮。点击主视图中的“我的培训班”列表中的其中一个培训班“XXXX 区 XX 年 XX 月 XX 培训班”，界面跳转至变化状态图 4，显示页面加载结果，并在界面中上方显示一交互按钮“再次操作”。点击主视图中的“我的培训班”列表中的其中一个培训班，界面跳转至变化状态图 5，显示培训班详情。点击变化状态图 5 的界面中的“游戏化轻课”按钮，界面跳转至变化状态图 6，显示游戏列表页面，在界面左上方显示一返回按钮，并在界面右上方显示一“添加游戏”的按钮。点击主视图中的“我的培训班”列表中的其中一个培训班，界面跳转至变化状态图 7，显示培训班详情。点击变化状态图 7 中的位于用户信息下方的“培训课表”按钮，界面跳转至变化状态图 8，显示培训课表的详细日期安排。点击变化状态图 8 中的其中一个日期，界面跳转至变化状态图 9，显示所点击的日期的详细课程的编辑列表。点击变化状态图 9 中的编辑列表中的字段“培训课程”右侧的选择按钮，界面跳转至变化状态图 10，显示备选的多个课程。在变化状态图 10 的搜索输入框中输入关键词并点击搜索输入框右侧的“搜索”按钮，界面跳转至变化状态图 11，显示搜索结果页面，并在界面左上方显示一返回按钮。点击变化状态图 1 中的界面左下方的“随手拍”按钮，界面跳转至变化状态图 12，在界面中下方显示“开始拍摄”的按钮，在界面左下方显示呈选中状态的页面控制按钮，并在界面右下方显示呈未选中状态的页面控制按钮“我的视频”。点击变化状态图 12 的右下方的“我的视频”按钮，界面跳转至变化状态图 13，显示“我的视频”列表页面，在界面右上方显示一“管理”按钮，在界面左下方显示呈未选中状态的页面控制按钮“创作”，并在界面右下方显示呈选中状态的页面控制按钮。点击变化状态图 1 中的界面右下方的“班务管理”按钮，界面跳转至变化状态图 14，显示培训班列表页面，在页面上方显示“创建培训班”的按钮，并在界面左上方显示一返回按钮。需要说明的是，上述各个视图中的文字、数据等内容仅供参考，可以根据实际需求进行替换。
- 培训信息图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训课表管理的图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230479430.1有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-07-26
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2022-12-20
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训课表管理的图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于显示培训课表管理的相关信息。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图不包含设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。6.图形用户界面的用途：该显示屏幕面板用于手机、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。主视图用于显示培训班信息以及培训班的相关功能工具。点击主视图中的相关功能工具中的“培训课表”工具，界面跳转至变化状态图1，显示培训课表的日程相关信息。点击变化状态图1中的培训课表的其中一栏日程“第一天 2022.02.10”的信息栏右侧的扩展按钮，界面跳转至变化状态图2，显示该日日程的详细信息。点击变化状态图2显示的该日日程的“培训日期”的信息栏右侧的扩展按钮，界面跳转至变化状态图3，界面下方出现关于培训日期的选择的弹窗。完成变化状态图3界面下方的弹窗中对于培训日期的选择，并点击弹窗右上角的“确定”按钮后，界面跳转至变化状态图2，所选的日期已显示为该日日程的日期。点击变化状态图2显示的该日日程中的第一节课的“培训时间”的信息栏右侧的扩展按钮，界面跳转至变化状态图4，界面下方出现关于培训时间的选择的弹窗。完成变化状态图4界面下方的弹窗中对于培训时间的选择，并点击弹窗右上角的“确定”按钮后，界面跳转至变化状态图2，所选的时间已显示为该节课的培训时间。点击变化状态图2界面下方的“添加日程”右侧的“+”按钮，界面跳转至变化状态图5，显示日程的编辑界面。点击变化状态图5中其中一节课的“培训课程”的信息栏右侧的扩展按钮，界面跳转至变化状态图6，显示可选的培训课程，界面下方的“确定”按钮呈无法点击状态。点击变化状态图6中的其中一个培训课程的信息栏，界面跳转至变化状态图7，所点击的培训课程呈选中状态，并且未选中的培训课程的信息栏呈无法选用状态，界面下方的“确定”按钮呈可点击状态。点击变化状态图7界面下方的“确定”按钮，界面跳转至变化状态图5，所选的培训课程已显示为该节课的培训课程。点击变化状态图5的其中一节课的“设置讲师”的信息栏右侧的扩展按钮，界面跳转至变化状态图8，显示可选的讲师。点击变化状态图8中的其中一个讲师所在的信息栏，界面跳转至变化状态图5，所点击的讲师已显示设置为该节课的讲师。点击变化状态图5中的其中一节课的“培训课件”的信息栏下方的“添加课件”按钮，界面跳转至变化状态图9，显示可选的培训课件。点击变化状态图9的其中一个培训课件的信息栏的右侧的“预览”按钮，界面跳转至变化状态图10，显示该培训课件的预览内容。点击变化状态图10的界面左上角的返回按钮，界面跳转至变化状态图9，显示可选的培训课件。点击其中一个或多个培训课件所在的信息栏，完成对培训课件的选定后，点击变化状态图9的界面下方的“确定”按钮，界面跳转至变化状态图5，所选的培训课件已显示为该节课的培训课件。点击变化状态图5中的其中一节课所在版块的右上角的“删除”按钮，界面跳转至变化状态图2，该节课已在日程信息中删除。需要说明的是，上述各个视图中的文字、数据等内容仅供参考，可以根据实际需求进行替换。
- 培训课表管理图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带导师申请图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230227902.4有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-04-21
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2022-12-02
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带导师申请图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于显示图形用户界面信息，本外观设计产品用于手机、平板电脑、计算机设备、电视、智能手表。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1界面变化状态图1。5.无设计要点，省略显示屏幕面板的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：本图形用户界面为带导师申请的界面。8.图形用户界面的人机交互方式：设计1主视图中显示界面为带导师申请的图形用户界面；通过点击设计1主视图中的呈“学士帽”状的图标跳转至设计1界面变化状态图1；通过点击设计1界面变化状态图1中的“我要当导师”跳转至设计1界面变化状态图2；通过点击设计1界面变化状态图2中的“立即申请”跳转至设计1界面变化状态图3；通过点击设计1界面变化状态图3中的“提交申请”跳转至设计1界面变化状态图4；设计2的人机交互方式与设计1相同。9.设计2请求保护色彩。
- 导师申请图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训信息的图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230481142.X有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-07-26
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2022-11-22
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训信息的图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于显示培训平台的信息查看和功能交互过程。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示屏幕面板中图形用户界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.设计1至设计3的后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图不包含设计要点，省略设计1至设计3的后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：该显示屏幕面板用于手机、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。设计1主视图用于显示培训平台在学生用户界面中的用户画像、培训班信息以及部分功能工具。点击设计1主视图的其中一个培训班“XXXX区XX年XX月XX培训班XX期”，界面跳转至设计1变化状态图1，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具。点击设计1主视图的“我的培训班”右侧的“查看更多”的按钮，界面跳转至设计1变化状态图2，设计1变化状态图2的界面中显示当前用户参与的培训班列表。点击设计1变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“已通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计1变化状态图3，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示“已结训”以及表示已通过的“√”符号。点击设计1变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“未通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计1变化状态图4，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示感叹以及“未完成考勤，不予结训”的相关信息。设计2主视图用于显示培训平台在学生用户界面中的用户画像、培训班信息以及部分功能工具。点击设计2主视图的其中一个培训班“XXXX区XX年XX月XX培训班XX期”，界面跳转至设计2变化状态图1，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具。点击设计2主视图的“我的培训班”右侧的“查看更多”的按钮，界面跳转至设计2变化状态图2，设计2变化状态图2的界面中显示当前用户参与的培训班列表。点击设计2变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“已通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计2变化状态图3，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示“已结训”以及表示已通过的“√”符号。点击设计2变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“未通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计2变化状态图4，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示感叹以及“未完成考勤，不予结训”的相关信息。设计3主视图用于显示培训平台在学生用户界面中的用户画像、培训班信息以及部分功能工具。点击设计3主视图的其中一个培训班“XXXX区XX年XX月XX培训班XX期”，界面跳转至设计3变化状态图1，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具。点击设计3主视图的“我的培训班”右侧的“查看更多”的按钮，界面跳转至设计3变化状态图2，设计3变化状态图2的界面中显示当前用户参与的培训班列表。点击设计3变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“已通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计3变化状态图3，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示“已结训”以及表示已通过的“√”符号。点击设计3变化状态图2中处于“已结训”状态下并且被标记为“未通过”的其中一个培训班，界面跳转至设计3变化状态图4，显示所点击的培训班的详情以及相关功能工具，并在页面上方提示感叹以及“未完成考勤，不予结训”的相关信息。需要说明的是，上述各个视图中的文字、数据等内容仅供参考，可以根据实际需求进行替换。
- 培训信息图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训系统图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230467817.5有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-07-21
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2022-11-22
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训系统图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于电脑、电视、平板或手机上显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.本外观设计的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本外观设计的界面用于培训系统的人机交互界面。7.图形用户界面的变化状态说明：主视图为培训系统的主页面，用于接收用户选择和输入的参数，其中，主页面的顶部显示当前用户参加培训班的信息，该培训班的信息包括培训班名称、时间周期、地址、班主任的信息，主页面的下部分成训前、训中、训后三个阶段，在训前阶段有“培训课表”按键，在训中阶段有“考勤签到”按键、“课堂互动”按键、“游戏化轻课”按键，在训后阶段有“训后评价”按键，点击“游戏化轻课”按键进入到界面变化状态图1；在界面变化状态图1中，显示有用户的游戏化轻课的内容；点击主视图的“考勤签到”按键进入到界面变化状态图2，在界面变化状态图2中，底部显示用户的考勤记录，顶部显示有“点击签到”按键，点击“点击签到”按键进入到界面变化状态图3；在界面变化状态图3中，显示有扫描框，在扫描框成功扫描签到对象后进入到界面变化状态图4；在界面变化状态图4中，显示签到成功的提示内容；点击主视图的“培训课表”按键进入到界面变化状态图5，在界面变化状态图5中，显示有用户每天的培训计划，培训计划包括开课的时间段、课程名称、讲师的信息；点击主视图的“训后评价”按键进入到界面变化状态图6，在界面变化状态图6中，显示等待用户对各项指标信息的评价进行选择，在用户对各项指标信息的评价进行选择后进入界面变化状态图7；在界面变化状态图7中，底部的“提交”按键显示可以进入提交状态。
- 培训系统图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训班务管理图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230244369.2有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-04-27
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2022-10-04
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训班务管理图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计的显示屏幕面板用于电脑、电视、平板、手机或智能手表上显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.本外观设计的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本外观设计的界面用于培训班务管理系统应用程序的交互界面，主要用于用户在首页界面中根据用户角色与培训需求，对培训的任务进行发布、管理与执行。7.图形用户界面的变化状态说明：当用户以导师的账号登录时，主视图为智慧培训页面；界面变化状态图1为随手拍页面，可以通过在主视图左下角点击“随手拍”按钮进入；界面变化状态图2为导师空间页面，可以通过点击主视图“导师空间”按钮进入；界面变化状态图3为班务管理页面，可以通过在主视图右下角点击“班务管理”按钮进入；界面变化状态图4为培训班详情页面，可以通过点击主视图“我的培训班‑查看更多”进入；界面变化状态图5为学员管理页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“学员管理”按钮进入；界面变化状态图6为培训课表页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“培训课表”按钮进入；界面变化状态图7为编辑日程页面，可以通过在界面变化状态图6中点击“添加日程”进入；界面变化状态图8为培训考勤签到页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“考勤签到”按钮进入；界面变化状态图9为结训管理页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“结训管理”按钮进入；界面变化状态图10为训后评价页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“训后评价”按钮进入；界面变化状态图11为培训数据页面，可以通过在界面变化状态图4中点击“培训数据”按钮进入；当用户以学员的账号登录时，主视图为智慧培训页面，用于展示用户画像以及培训班列表，通过点击右上方画像详情可以切换至用户画像列表，点击“我的培训班‑查看更多”可以执行培训任务；界面变化状态图12为培训班详情学员页面，可以通过点击主视图“我的培训班‑查看更多”进入；界面变化状态图13为培训班列表页面，可以通过在界面变化状态图12中点击“培训课表”按钮进入；界面变化状态图14为学员考勤签到页面，可以通过在界面变化状态图12中点击“考勤签到”按钮进入；界面变化状态图15为游戏化轻课页面，可以通过在界面变化状态图12中点击“游戏化轻课”按钮进入；界面变化状态图16为学员训后评价页面，可以通过在界面变化状态图12中点击“训后评价”按钮进入。
- 培训班管理图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带能力测评图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230279723.5有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-05-12
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2022-09-27
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带能力测评图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计的显示屏幕面板用于电脑、电视、平板、手机或智能手表上显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本外观设计的界面用于测评用户能力应用程序的交互界面。7.图形用户界面的变化状态说明：主视图为不同类别的能力自评问卷选择页面，用于展示选择进行何种类别能力自评问卷的界面，通过点击右侧任意“开始测评”按钮可切换至对应的能力自评问卷界面；界面变化状态图 1 至 3 为其中一种能力自评问卷界面，通过“上一页”及“下一页”按扭在前后页面之间切换，在界面变化状态图 3 中点击“提交”按钮进入界面变化状态图 4；界面变化状态图 4 为能力测评结果显示页面，通过点击页面中的“？”按钮进入界面变化状态图 5；界面变化状态图 5 为能力要素显示页面。
- 能力测评图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带培训班创建和编辑图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230367663.2有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-06-15
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2022-09-27
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带培训班创建和编辑图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于交互和显示,该显示屏幕面板用于手机、计算机、平板电脑。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.本外观设计的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：用于培训班的创建和编辑。8.图形用户界面的人机交互方式：在设计1中，点击设计1主视图的“司龄”栏，切换至设计1界面变化状态图；在设计2中，点击设计2主视图的“班主任”栏，切换至设计2界面变化状态图。
- 培训班创建编辑图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]用于显示游戏化轻课用户界面的显示屏幕面板-CN202230361435.4有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-06-14
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2022-09-13
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：用于显示游戏化轻课用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：用于电脑、电视、平板或手机上显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.本外观设计的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图为惯常设计，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本外观设计的界面用于游戏化轻课的人机交互界面。7.图形用户界面的变化状态说明：主视图为游戏化轻课的主页面，用于接收用户选择和输入的参数，其中，主页面的顶部右端有“添加游戏”按键，主页面的中部显示有已经添加的游戏轻课的列表名称，列表名称的尾端有该列表的状态按键，状态按键根据该列表的当前状态显示“推送”按键或“已推送”按键，向左滑动任意的列表名称进入到界面变化状态图1；在界面变化状态图1中，在向左滑动任意的列表名称的尾端显示“删除”按键，可以选择“删除”按键确认删除该向左滑动任意的列表；点击主视图的“添加游戏”按键进入到界面变化状态图2，在界面变化状态图2中，顶部显示有“搜索”框按键，中部显示多个未被添加的游戏轻课的列表，及该未被添加的游戏轻课的前端显示有“选择”按键，及该未被添加的游戏轻课的尾端显示有“预览”按键，勾选任意“选择”按键进入到界面变化状态图3；在界面变化状态图3中，底部显示有“添加游戏”有确认按键，点击“添加游戏”按键可以确认，将选择的游戏添加至主视图；点击主视图的“已推送”按键进入到界面变化状态图4，在界面变化状态图4中，顶部以图形化显示用户的游戏轻课的“完成率”和“通过率”，顶部以列表化显示用户的“姓名”、“完成状态”、“准确率”、“用时”及“完成日期”的各种参数。
- 用于显示游戏化轻课用户界面屏幕面板
- [外观设计]带电子名片图形用户界面的显示屏幕面板-CN202130830913.7有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2021-12-15
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2022-09-09
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带电子名片图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于显示图形用户界面信息，本外观设计产品用于手机、平板电脑、计算机设备、电视。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.无设计要点，省略显示屏幕面板的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：带有电子名片图形用户界面的显示屏幕面板上显示有电子名片的可视化交互界面；主视图中显示界面为电子名片的图形用户界面，其中，主视图中在“XXX”的右侧灰色块属于内容画面；在主视图界面向下拖动跳转到界面变化状态图1，其中，界面变化状态图1中分别位于“我的荣誉”下方、“我的风采”下方以及“XXXX部”下方的所有灰色块均属于内容画面；在界面变化状态图1向下拖动跳转到界面变化状态图2，其中，界面变化状态图2中分别位于“一对一辅导”上方以及“公司简介”下方的灰色块均属于内容画面；在界面变化状态图1中点击“进入团队主页”跳转到界面变化状态图3，其中，界面变化状态图3中分别位于“XXXX部”下方以及“XX总监”左侧的灰色块均属于内容画面；在界面变化状态图3向下拖动跳转到界面变化状态图4，其中，界面变化状态图4中位于“我们其乐融融”下方带有呈“播放”按钮的灰色块属于内容画面，位于“见证荣誉”下方、“部门团建”下方以及“公益活动”下方的所有灰色块均属于内容画面；在界面变化状态图4向下拖动跳转到界面变化状态图5，其中，界面变化状态图5中位于“公益活动”上方和下方的所有灰色块均属于内容画面。
- 电子名片图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带部课训练图标图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230133516.9有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-03-15
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2022-08-23
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带部课训练图标图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于显示图形用户界面信息，本外观设计产品用于手机、平板电脑、计算机设备、电视、智能手表。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面的设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1局部放大图。5.无设计要点，省略显示屏幕面板的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本图形用户界面为带部课训练图标的界面，界面用于人机交互、用于运行或执行应用程序等操作。7.图形用户界面的人机交互方式：设计1主视图中显示界面为带部课训练图标的图形用户界面；通过点击“部课训练图标”查看训练计划；设计1局部放大图为设计1主视图的局部放大；设计2中显示界面为带部课训练图标的图形用户界面；通过点击“部课训练图标”查看训练计划；设计2局部放大图为设计2主视图的局部放大。8.设计2请求保护色彩。9.指定设计1为基本设计。
- 带部课训练图标图形用户界面显示屏幕面板
- [外观设计]带课程制作图形用户界面的显示屏幕面板-CN202230280031.2有效
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邓紫欣
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平安科技(深圳)有限公司
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2022-05-12
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2022-08-02
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14-04
- 1.本外观设计产品的名称：带课程制作图形用户界面的显示屏幕面板。2.本外观设计产品的用途：本外观设计的显示屏幕面板用于电脑、电视、平板、手机或智能手表上显示图形用户界面。3.本外观设计产品的设计要点：在于图形用户界面。4.最能表明设计要点的图片或照片：界面变化状态图12。5.无设计要点，省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途：本外观设计的界面用于课程制作应用程序的交互界面。7.图形用户界面的变化状态说明：主视图为课程制作应用程序的课程管理页面；在主视图中点击“课程创建”按钮，跳转到界面变化状态图1；在界面变化状态图1中点击课程内容的某一条内容进入课程编辑，跳转到界面变化状态图2；在界面变化状态图2中点击“文字转语音”按钮，跳转到界面变化状态图3；在界面变化状态图3中输入讲解的文字内容、选择声音和语速后，点击“转换为语音”按钮，跳转到界面变化状态图4；在界面变化状态图4中点击“完成”按钮，跳转到界面变化状态图5；在界面变化状态图5中点击某一条音频的“重命名”按钮，跳转到界面变化状态图6；在界面变化状态图2中点击“语音转字幕”按钮，跳转到界面变化状态图7；在界面变化状态图7中点击“开始转换”按钮，跳转到界面变化状态图8，开始进行语音转字幕，在转换完成后跳转到界面变化状态图9；在界面变化状态图9中点击“修改全部字幕”按钮，跳转到界面变化状态图10；在界面变化状态图9中点击“设置背景”按钮，跳转到界面变化状态图11；在界面变化状态图10中点击顶部“保存”按钮，跳转到界面变化状态图12。
- 课程制作图形用户界面显示屏幕面板
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