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[实用新型]幼儿多功能学习桌-CN202020320452.9有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-11-17 - 主分类号： A47D3/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种幼儿多功能学习桌，包括桌腿、顶面开口且内壁固定有支撑台的桌斗以及放置于支撑台上的桌板，桌板包括双面板以及可拆卸盖置于双面板顶面或底面的盖板，双面板顶面固定连接有积木连接件、双面板底面设有学习区；桌腿包括顶端与桌斗上榫槽插接的上节桌腿以及与上节桌腿螺纹连接的下节桌腿，还包括固定在上节桌腿或下节桌腿上用于限制桌腿伸缩位置、避免桌腿上螺纹外露的锁定件。本实用新型便于灵活安全调节桌腿高度以及满足儿童学习需要。本实用新型适用于不同学龄、身高的儿童使用。
幼儿多功能学习

[实用新型]幼儿多功能拼装式学习桌-CN202020320660.9有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-11-17 - 主分类号： A47B3/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种幼儿多功能拼装式学习桌，包括至少两张学习桌，桌体上固定有与桌腿可拆卸相连的第一桌腿连接柱以及能与桌腿可拆卸相连的第二桌腿连接柱，学习桌之间相对应的第二桌腿连接柱通过第一连接件或第二连接件可拆卸相连；第一连接件和第二连接件均包括基体、固定在基体上的支撑部以及两个以上插接部，支撑部卡置在相邻学习桌第二桌腿连接柱之间，插接部与第二桌腿连接柱可拆卸相连。本实用新型便于儿童根据需求自由组合拼装、操作便捷、稳定性强。本实用新型适用于桌体组合拼装时使用，特别是具有四个可拆桌腿的方形桌体拼装组合时使用，尤其适用于连接两张儿童用学习桌或四张儿童用学习桌。
幼儿多功能拼装学习

[实用新型]桌腿可拆式相邻拼装桌的连接件及多张拼装桌的连接件-CN202020320428.5有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-10-30 - 主分类号： F16B12/10 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种桌腿可拆式相邻拼装桌的连接件及多张拼装桌的连接件，其中的桌腿可拆式相邻拼装桌的连接件，包括件体，固定在件体上的两个插接部以及固定在两个插接部之间的支撑部；插接部包括置于件体内的凹槽以及固定在凹槽内的连接柱；所述的桌腿可拆式多张拼装桌的连接件，包括基体，固定在基体上的两个以上插接部、固定在相邻插接部之间的支撑部以及固定在基体底端的桌腿连接件；插接部，包括置于基体内的凹槽以及固定在凹槽内的连接柱。本实用新型安装方便、连接稳固、适于儿童使用。本实用新型适用于具有四个桌腿连接柱的方形桌体拼装时使用，尤其适用于连接两张儿童用学习桌或四张儿童用学习桌。
桌腿可拆式相邻拼装连接

[实用新型]幼儿多功能学习板-CN202020320627.6有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-08-21 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种幼儿多功能学习板，包括顶板、底板及盖板；顶板顶面固定连接有皆能与积木插接的第一连接件以及积木连接件，顶板底面与底板顶面可拆卸相连；底板底面固定连接有第二连接件，底板底面还设有置于同侧的拨珠运算区、数字分解区、手写区以及置于另一侧的训练区；盖板底面固定连接有用于与第一连接件、第二连接件插接的第一插接件，底板底面中部固定连接有用于与积木连接件插接的第二插接件。本实用新型能够延长使用寿命、满足儿童学习需要。本实用新型适用于儿童启蒙教育中使用，用于放置在桌面、墙面、黑板面等支撑物上使用。
幼儿多功能学习

[外观设计]学习板-CN202030086607.2有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-08-11 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：学习板。2.本外观设计产品的用途：用于儿童玩耍及学习使用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片：组合状态1主视图。5.组件1右视图与组件1左视图对称，省略组件1右视图;组件1仰视图与组件1俯视图对称，省略组件1仰视图;组合状态2右视图与组合状态2左视图对称，省略组合状态2右视图。6.本外观设计为组件类产品，包括两个组件，组件1为盖板，组件2为双面板。
学习

[外观设计]双面板-CN202030086595.3有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-07-21 - 主分类号： 21-01 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：双面板。2.本外观设计产品的用途：用于儿童玩耍及学习使用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
双面板

[外观设计]学习桌-CN202030086560.X有效
发明人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡 -专利权人：徐跃平;余俊彪;曹晓坡
申请日： 2020-03-16 - 公布日： 2020-07-03 - 主分类号： 06-03 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：学习桌。2.本外观设计产品的用途：用于儿童玩耍及学习使用。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与图案的结合。4.最能表明设计要点的图片或照片：组合状态立体图1。5.组件2右视图与组件2左视图对称，省略组件2右视图;组件2仰视图与组件2俯视图对称，省略组件2仰视图;组件3右视图与组件3左视图对称，省略组件3右视图;组件4后视图与组件4主视图相同，省略组件4后视图;组件4右视图与组件4左视图相同，省略组件4右视图;组合状态右视图与组合状态左视图对称，省略组合状态右视图。6.本外观设计为组件产品，包括四个组件，组件1为双面板，组件2为盖板，组件3为收纳盒，组件4为桌体。
学习

[实用新型]逻辑思维与数独教玩具-CN201920658365.1有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-05-09 - 公布日： 2020-04-03 - 主分类号： G09B19/22 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种逻辑思维与数独教玩具，包括设有数独宫格的主板，主板能够通过磁力吸附使卡片固定在数独宫格内，还包括能够将卡片磁吸固定的副板，副板包括题纸区、答案区及准备区，题纸区上设有能够通过磁扣固定在副板上的逻辑思维训练题纸，答案区及准备区上皆设有能够通过磁吸固定在副板上的答案块，副板上所有答案块的颜色皆相异；答案区置于与逻辑思维训练题纸问题相对应位置处，准备区置于答案区及题纸区的下方；主板和/或副板上部固定连接有挂绳。本实用新型适用于幼儿启蒙教育中使用，用于将正向推理与逆向思维相结合直观演示数独及逻辑思维训练的解题过程。
逻辑思维数独教玩具

[实用新型]五五分十逻辑思维多功能学具-CN201920447018.4有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-04-03 - 公布日： 2020-03-20 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种五五分十逻辑思维多功能学具，包括学具本体，学具本体上设有数字分解区，数字分解区包括活动连接在学具本体能向学具本体上方转动的转杆，转杆上套置有算珠，转杆包括位于两端的存珠部及置于存珠部之间的分解部，存珠部与分解部之间通过转折部相连，转折部与存珠部之间夹角为α，转折部与分解部之间夹角为β，其中180°＞α＞0°，180°＞β＞0°；数字分解区还包括置于学具本体上用于能够容纳处于水平状态时转杆及转杆上算珠的容纳槽。本实用新型易于儿童认知整数分解。本实用新型适用于幼儿园或低年级儿童使用，用于启蒙教育中使用。
五分逻辑思维多功能

[实用新型]分合成像教具-CN201920567979.9有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-04-24 - 公布日： 2020-03-20 - 主分类号： G09B23/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种分合成像教具，包括教具本体，教具本体上设有滑槽，教具本体正面固定连接有上盖板及下盖板；滑槽上可拆卸连接有滑珠，滑珠包括置于教具本体正面的第一珠体及置于教具本体反面的第二珠体，第一珠体与第二珠体可拆卸相连；第一珠体与第二珠体之间设有滑动件，至少一组滑动件固定连接于第一珠体上，每组滑动件包括置于滑槽内且分别与滑槽左右侧面相接触的两个摩擦部。本实用新型易于演示数的分解与组合全过程。本实用新型适用于数学教学中使用，用于教学演示数的分解与组合。
分合成像教具

[实用新型]五五分十幼儿数学教具-CN201920567309.7有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-04-24 - 公布日： 2020-02-14 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种五五分十幼儿数学教具，包括教具本体，教具本体上设有至少一个滑槽，滑槽上可拆卸连接有滑珠，滑珠包括置于滑槽前后两侧的可拆卸相连的第一珠体及第二珠体，第一珠体与第二珠体之间设有滑动件；第一珠体上固定连接有至少一组滑动件，每组滑动件包括置于滑槽内且分别与滑槽左右侧面相接触的两个摩擦部，所有摩擦部与滑槽产生的静摩擦力使滑珠定位在滑槽上。本实用新型便于滑珠在滑槽上进行定位及滑动且能够适用不同学龄儿童使用的。本实用新型适用于幼儿启蒙数学教学中使用，用于形象认知数字及数学运算。
滑槽珠体滑珠本实用新型滑动件教具本体摩擦部可拆卸连接静摩擦力数学教学数学运算幼儿启蒙幼儿数学左右侧面学龄儿童可拆卸滑动教具认知

[实用新型]多功能学具盒-CN201920174391.7有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-01-31 - 公布日： 2020-01-10 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种多功能学具盒，包括学具本体，学具本体上设有珠算训练区域，珠算训练区域包括拨珠区，拨珠区内包括珠杆及算珠，珠算训练区域内还包括用于容纳物品的收纳区，收纳区置于拨珠区的右侧；学具本体上还设有思维训练区域，思维训练区域包括题卡区、答题区以及预放区；题卡区内设有固定题卡的题卡固定槽，题卡区一侧对应题卡的题目设置有答题区，答题区内设有N个第一凹槽，预放区内设有M个第二凹槽，第一凹槽与第二凹槽上能够可拆卸固定X个答题钮，当X＞1时，任两个答题钮的颜色相异。本实用新型具有多种学习功能且使用方便。本实用新型适用于幼儿园或低年级儿童使用，用于启蒙教育中使用。
题卡珠算本实用新型拨珠答题学具思维训练答题区收纳区多功能学具盒低年级儿童可拆卸固定启蒙教育学习功能颜色相异固定槽算珠珠杆幼儿园容纳题目

[外观设计]学具盒-CN201930148825.1有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-04-03 - 公布日： 2020-01-10 - 主分类号： 19-06 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：学具盒。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于儿童启蒙教育中使用。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：组合状态主视图。;5.本产品为组件产品，其中，组件1是学具本体，组件2是左、右盖板，组件3是长盖板。
学具盒

[实用新型]幼儿数学串珠学具-CN201920174392.1有效
发明人： 曹晓坡 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2019-01-31 - 公布日： 2019-11-15 - 主分类号： G09B19/02 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种幼儿数学串珠学具，包括学具本体、学具本体上设有拨珠区，拨珠区内设有珠杆和套接于珠杆上的算珠，所述珠杆通过一组固定部能使一个珠杆固定于学具本体上，拨珠区上共设有Y组固定部，珠杆设有Z个，满足1≤Z≤Y，其中Z、Y均为正整数；所述学具本体上还设有运算区和用于容纳物品的收纳区，所述运算区内设有能卡接骰子的骰子固定槽，所述收纳区位于拨珠区右侧。本实用新型功能多样化，趣味性高，适用于所有学具领域。
学具珠杆拨珠骰子本实用新型固定部收纳区串珠幼儿数学固定槽运算区正整数卡接算珠套接运算容纳

[实用新型]蒙氏智能多功能操作模块-CN201821818482.1有效
发明人： 曹晓坡;陈伟 -专利权人：北京育益教育科技有限公司
申请日： 2018-11-06 - 公布日： 2019-11-12 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种蒙氏智能多功能操作模块，包括印刷有儿童启蒙教育元素的学卡，还包括形状为多面体的模块本体，学卡可拆卸连接于模块本体上。本实用新型便于学卡可拆卸连接于模块本体上，实现重复利用模块本体的作用。本实用新型适用于幼儿园或低年级儿童使用，用于启蒙教育中使用。
模块本体本实用新型多功能操作可拆卸连接儿童启蒙教育低年级儿童启蒙教育重复利用智能多面体幼儿园印刷

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