[发明专利]一种人工智能教育机器人在审
| 申请号: | 202310440878.6 | 申请日: | 2023-04-23 |
| 公开(公告)号: | CN116423535A | 公开(公告)日: | 2023-07-14 |
| 发明(设计)人: | 刘博文;王继新;左明章;罗恒;付卫东 | 申请(专利权)人: | 华中师范大学 |
| 主分类号: | B25J11/00 | 分类号: | B25J11/00;B25J19/00;B25J9/16;G09B5/06 |
| 代理公司: | 陕西铭一知识产权代理有限公司 61287 | 代理人: | 李健 |
| 地址: | 430079 湖*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 人工智能 教育 机器人 | ||
本发明公开了一种人工智能教育机器人,涉及教育机器人技术领域,包括:控制器,控制各个部件协调一致地工作,且具备数据交换功能,这是指实现CPU与控制器之间、控制器与设备之间的数据交换。本发明告警及排除、救援组织功能分析处理发现状况以及事件信息,系统可根据所在位置的严重程度分成轻状况、重状况、严重状况,并分别进行处理,一旦有告警信息,则在操作员工作站上立即显示设备的状态告警,即可利用对使用者身形的动态捕捉去观测到其是否处于正常听学的状态,保证了从侧面观测到使用者是否正常处于学习状态,同时又能对周边的状态以及使用者进行智能安全监控,可实现快速报警以及对其伤害的程度进行预估。
技术领域
本发明涉及教育机器人技术领域,具体是一种人工智能教育机器人。
背景技术
机器人包括多关节机器人、移动机器人或自动驾驶汽车,可以从小学到研究生课程教授教育机器人技术,机器人技术还可用于激发和促进其他通常是基础性主题的教学,例如计算机编程、人工智能或工程设计,教育和培训机器人工程师设计、维护机器人,为其开发新的应用程序,并进行研究以扩大机器人的潜力,在某些中学和中学以及许多青年夏令营中,机器人已成为一种流行的教育工具,引起了学生对编程,人工智能和机器人技术的兴趣。
为进一步提高了教育机器人的安全性,预防受到磕碰产生零件受损,从而出现一种人工智能教育机器人(具体参阅专利号:202021697708.4),包括底座,车轮,设在底座下方,底座设有适配于车轮的限位部,限位部设有适配于车轮的连接部,车轮在限位部内伸出或者收缩,保护板设在底座上方,驱动杆设在底座与保护板之间,驱动杆与底座一体成型,驱动杆与保护板一体成型缓冲件套设在底座与保护板的边缘,本发明提供的一种人工智能教育机器人,通过车轮与连接部的配合,实现了车轮在限位部内进行伸出或者收缩,从而预防了教育机器人受到磕碰,保护板设在底座上方,起到保护的作用,预防教育机器人内部结构受到碰撞,缓冲件套设在底座与保护板的边缘。
然现有的人工智能教育机器人容易出现人工智能教育机器人处于正常教学状态,然使用者并未处于正常听学的状态(使用者并未在人工智能教育机器人的前面),只是单纯的完成教学的任务,从而在一定程度上降低了其教学的效率,且无法对使用者周边的环境以及当使用者受伤时,进行及时报警处理。
发明内容
本发明的目的在于:为了解决现有的人工智能教育机器人容易出现人工智能教育机器人处于正常教学状态,然使用者并未处于正常听学的状态(使用者并未在人工智能教育机器人的前面),只是单纯的完成教学的任务,从而在一定程度上降低了其教学的效率,且无法对使用者周边的环境以及当使用者受伤时,进行及时报警处理的问题,提供一种人工智能教育机器人。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种人工智能教育机器人,包括:
控制器,控制各个部件协调一致地工作,且具备数据交换功能,这是指实现CPU与控制器之间、控制器与设备之间的数据交换;
监控模块,包括信息采集功能,收集道路状况、交通流状况、气象状况、设备运行状况、紧急电话报警以及交通事故告警等信息;
人机互动模块,用于人机交互,提高教学质量;
身份认证模块,用于采集和对比所述摄像头中出现的人脸信息和指纹信息;
语音互动模块,包括语音输出功能、语音导入功能以及语音翻译功能;
对比模块,用于对数据进行分类并分析;
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