[发明专利]一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具

权利要求书

1.一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，包括外箱体(1)、教学用具本体(2)，其特征在于：所述外箱体(1)包括上箱体(101)和下箱体(102)，所述上箱体(101)和下箱体(102)的内腔的侧壁均粘接有柔软垫层(103)，所述下箱体(102)的前侧壁与第一提拉手环(104)固定连接，所述下箱体(102)中放置有教学用具本体(2)，所述教学用具本体(2)包括支撑底板(201)，所述支撑底板(201)的上侧壁与连接块(202)固定连接，所述连接块(202)通过转轴与显示器(203)转动连接，所述显示器(203)的前侧壁镶嵌有扬声器(204)，所述显示器(203)的前侧壁镶嵌有显示屏(205)，所述显示器(203)的内部分别固定连接有中央处理器(206)、数据存储器(207)，所述中央处理器(206)与学习模块(208)、复习模块(209)、朗读模块(210)、默写模块(211)电性连接，所述支撑底板(201)通过连接杆(212)与录音话筒(213)固定连接，所述支撑底板(201)的上侧壁镶嵌有手写屏(214)，所述支撑底板(201)通过连接绳(215)与手写笔(216)活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述上箱体(101)通过铰链下箱体(102)转动连接，所述上箱体(101)的前侧壁与弹簧搭扣(105)固定连接，所述下箱体(102)的前侧壁与搭扣座(106)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述下箱体(102)的内腔与蓄电池(3)固定连接，所述下箱体(102)的右侧壁开设有充电口(301)，所述第一提拉手环(104)的周侧壁套接有护手套环(107)。

4.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述支撑底板(201)的上侧壁与第二提拉手环(217)固定连接，所述支撑底板(201)的上侧壁开设有放笔卡槽(218)。

5.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述显示器(203)的后侧壁与连接耳板(219)固定连接，所述连接耳板(219)通过转轴与调节支杆(220)转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述支撑底板(201)的上侧壁开设有调节凹槽(221)，所述调节凹槽(221)呈线性阵列结构设置。

7.根据权利要求1所述的一种用于国际工程人才英语语言能力提升的教学用具，其特征在于，所述显示器(203)的前侧壁镶嵌有电源开关(222)，所述显示器(203)通过电源线(4)与电源插头(5)电性连接。