[实用新型]一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，包括辅助箱，所述辅助箱内底壁的中部固定安装有电动推杆，所述电动推杆的顶部固定安装有放置框。该用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，通过辅助箱、电动推杆、放置框、侧夹板和箱盖的设置，使用时，教学仪器可放置于辅助箱内的放置框内，通过弹簧的挤压力，侧夹板可对仪器进行一定的固定，接着盖上箱盖，旋动调节螺柱，使固定板于仪器顶部接触，进一步对仪器进行固定，可避免仪器晃动而导致发生碰撞受损，辅助箱安装有移动轮，方便老师对仪器进行移动，移动至既定位置后，打开箱盖，通过运行电动推杆，可使仪器升高，便于老师进行教学使用，较为方便，实用性较高。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助技术领域，具体为一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置。

背景技术

计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。

在计算机日常教学中常需要老师携带一些教学仪器配合教学使用，而教学仪器有的较为笨重，携带较为不便，同时在携带行走过程中仪器会随之晃动，容易发生碰撞而导致损坏，因此现提出一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，包括辅助箱，所述辅助箱内底壁的中部固定安装有电动推杆，所述电动推杆的顶部固定安装有放置框，所述放置框的其中两内侧壁均固定安装有弹簧，所述弹簧的一端固定安装有侧夹板，所述侧夹板的一侧设置有教学仪器主体，所述辅助箱内底壁的一侧设置有电源箱，所述电源箱的内部设置有蓄电池，所述辅助箱一侧的顶部设置有控制开关，所述辅助箱上表面的一侧通过铰链固定安装有箱盖，所述箱盖上表面的中部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部设置有调节螺柱，所述调节螺柱的一端通过轴承固定安装有固定板。

可选的，所述辅助箱下表面的两侧均固定连接有底板，所述底板的下表面固定安装有移动轮，所述移动轮的内部设置有刹车片。

可选的，所述辅助箱一侧的底部开设有与电源箱相适配的取放槽，所述取放槽的一侧通过铰链固定安装有密闭门。

可选的，所述箱盖上表面的一侧固定安装有提手，所述放置框背面的底部开设有放置槽，所述放置槽的内部插接有桌板。

可选的，所述辅助箱两侧壁的中部均开设有平衡滑槽，所述放置框两侧的中部均固定连接有与平衡滑槽相适配的平衡滑条。

可选的，所述蓄电池分别与控制开关、电动推杆电性连接，所述控制开关与电动推杆电性连接，所述放置框的另外两内侧壁均设置有柔性垫层，所述辅助箱的另一侧分别开设有与调节螺柱、提手相适配的限位收放槽。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，具备以下有益效果：

该用于移动计算机教学仪器的教学辅助装置，通过辅助箱、电动推杆、放置框、侧夹板和箱盖的设置，使用时，教学仪器可放置于辅助箱内的放置框内，通过弹簧的挤压力，侧夹板可对仪器进行一定的固定，接着盖上箱盖，旋动调节螺柱，使固定板于仪器顶部接触，进一步对仪器进行固定，可避免仪器晃动而导致发生碰撞受损，辅助箱安装有移动轮，方便老师对仪器进行移动，移动至既定位置后，打开箱盖，通过运行电动推杆，可使仪器升高，便于老师进行教学使用，较为方便，实用性较高。

附图说明

图1为本实用新型结构立体示意图；