[实用新型]五五分十逻辑思维多功能学具

权利要求书

1.一种五五分十逻辑思维多功能学具，包括学具本体，其特征在于：学具本体上设有数字分解区，数字分解区包括活动连接在学具本体能向学具本体上方转动的转杆，转杆上套置有算珠，转杆包括位于两端的存珠部及置于存珠部之间的分解部，存珠部与分解部之间通过转折部相连，转折部与存珠部之间夹角为α，转折部与分解部之间夹角为β，其中180°＞α＞0°，180°＞β＞0°；数字分解区还包括置于学具本体上用于能够容纳处于水平状态时转杆及转杆上算珠的容纳槽。

2.根据权利要求1所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：容纳槽包括用于容纳存珠部、转折部、存珠部上算珠的存珠部容纳槽，容纳槽还包括用于容纳转杆分解部的分解部容纳槽，存珠部容纳槽与分解部容纳槽相贯通，存珠部容纳槽上卡接有存珠盖板。

3.根据权利要求1或2所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：转杆上套置有Q个算珠，且套置于两个存珠部上算珠颜色相异，其中Q≥2。

4.根据权利要求3所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体上还设有点阵几何区，点阵几何区包括向学具本体上方延伸的点柱，相互间隔的点柱之间能够使缠绕在点柱上的皮筋围成平面几何图形。

5.根据权利要求4所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体上还设有思维训练区，思维训练区包括题卡区、答题区以及预放区；题卡区内设有固定题卡的题卡固定槽，题卡区一侧对应题卡的题目设置有答题区，答题区内设有N个第一凹槽，预放区内设有M个第二凹槽，第一凹槽与第二凹槽上能够可拆卸固定X个答题钮，当X＞1时，任两个答题钮的颜色相异，其中，N、M、X皆为正整数。

6.根据权利要求5所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体上还设有数独宫格区，数独宫格区内由第一凹陷槽组成宫格，数字块能卡接固定于第一凹陷槽内，所有数字块的正面设有同种颜色的数字，所有数字块的反面设有另一种颜色的数字。

7.根据权利要求6所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体反面设有思维训练区，题卡区下方设有数独宫格区及点阵几何区。

8.根据权利要求1-2、4-7中任意一项所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体上设有拨珠区，拨珠区内包括珠杆及套置于珠杆上的算珠，珠杆通过固定部固定于学具本体上，拨珠区上共设有Y组固定部，珠杆设有Z个，满足1≤Z≤Y，其中Z、Y均为正整数，珠杆顶端设有大于算珠珠孔直径的限位件；学具本体上设有运算区，运算区内设有通过中心轴转动的滚柱，滚柱包括表面具有数字的数字滚柱以及表面具有符号的符号滚柱；

每个珠杆上套接有十个或五个算珠，当套接有五个算珠时，五个算珠颜色相同；当套接有十个算珠时，上部连续五个算珠的颜色相同，下部连续五个算珠的颜色相同，且上部连续五个算珠与下部连续的五个算珠颜色相异。

9.根据权利要求8所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体上还设有收纳区，收纳区上卡接有收纳盖板，收纳区包括分别置于拨珠区左右两侧的第一收纳区及第二收纳区。

10.根据权利要求9所述的五五分十逻辑思维多功能学具，其特征在于：学具本体正面上部设有数字分解区及运算区，数字分解区的存珠部置于运算区两侧，分解部能转至运算区上方；学具本体正面下部设有收纳区及拨珠区，拨珠区上卡接有拨珠盖板。