[实用新型]一种英语启蒙教具有效
申请号: | 201920130836.1 | 申请日: | 2019-01-25 |
公开(公告)号: | CN209842886U | 公开(公告)日: | 2019-12-24 |
发明(设计)人: | 蒋华娟;黄明辉;刘荣兵;赵惠丽 | 申请(专利权)人: | 南京师范大学泰州学院 |
主分类号: | G09B1/18 | 分类号: | G09B1/18;G09B19/06 |
代理公司: | 32243 南京正联知识产权代理有限公司 | 代理人: | 文雯 |
地址: | 225300 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 转盘 固定轴 扣槽 本实用新型 旋转钮 支撑座 装配槽 字母板 底座 底座中间部位 大脑发育 启蒙教具 向下旋转 英文字母 轴承固定 转盘侧面 固定扣 小轴承 拔出 滚珠 内嵌 下端 轴承 玩耍 装配 英语 支撑 学习 | ||
本实用新型公开了一种英语启蒙教具,包括底座,在底座中间部位设置有装配槽,在装配槽内安装有第一轴承,固定轴通过第一轴承固定在底座上,在固定轴上设置有第一转盘和第二转盘,第一转盘和第二转盘均通过小轴承装配在固定轴上,在第一转盘和第二转盘下端均设置有固定在固定轴上用于支撑第一转盘和第二转盘的支撑座,在支撑座与第一转盘和第二转盘接触的面上内嵌有滚珠,在第一转盘和第二转盘侧面均设置有26个扣槽,字母板通过固定扣固定在扣槽内,在与每个扣槽对应位置的第一转盘和第二转盘上设置有旋转钮,向下旋转旋转钮便于拔出字母板。本实用新型结构简单、设计合理,使孩子在玩耍中学习英文字母,同时能够提高孩子的手动能力,促进孩子大脑发育。
技术领域
本实用新型涉及教具,具体的说是一种英语启蒙教具。
背景技术
启蒙教育对孩子来说是非常重要,一个好的开始可以建立孩子学习的兴趣,并能够建立孩子能够学好的信心,对于儿童来说一个字母一个字母的学习是枯燥无味的,很难提起孩子学习的兴趣,在玩耍中让孩子认识英文字母并提高孩子的手动能力是必要的。
发明内容
为了解决上述问题本实用新型提供了一种能够提高孩子学习的兴趣和手动能力的英语启蒙教具。
为了达到上述目的本实用新型是通过以下技术方案来实现的:
本实用新型是一种英语启蒙教具,包括底座,在底座中间部位设置有装配槽,在装配槽内安装有第一轴承,固定轴通过第一轴承固定在底座上,在固定轴上设置有第一转盘和第二转盘,第一转盘和第二转盘均通过小轴承装配在固定轴上,在第一转盘和第二转盘下端均设置有固定在固定轴上用于支撑第一转盘和第二转盘的支撑座,在支撑座与第一转盘和第二转盘接触的面上内嵌有滚珠,在第一转盘和第二转盘侧面均设置有26个扣槽,字母板通过固定扣固定在扣槽内,在与每个扣槽对应位置的第一转盘和第二转盘上设置有旋转钮,向下旋转旋转钮便于拔出字母板。
本实用新型的进一步改进在于:支撑座由两个对称的支撑件组成,且支撑座通过螺栓固定在固定轴上。
本实用新型的进一步改进在于:固定扣包括固定在字母板背面的插板和设置在插板上的弹性塑料插扣。
本实用新型的进一步改进在于:在第一转盘和第二转盘上端的固定轴上设置有挡圈,挡圈为两个半圈扣在一起并通过销轴固定在固定轴上。
本实用新型的有益效果是:字母板分为大写字母板和小写字母板,家长可以让孩子把大写字母板和小写字母板分别放置在两个放置盒内,在放置的过程中教孩子区分大写字母和小写字母,大写字母板和小写字母板可以分别固定在第一转盘和第二转盘上,让孩子通过转动第一转盘或第二转盘来使其中某个大写字母与对应的小写字母位置对应,也可以让孩子旋转对应的旋转钮将指定的字母板拆卸下来,增强了孩子的动手能力,在玩耍中教会孩子学习英语字母,同时还能锻炼孩子的反应能力。
本实用新型结构简单、设计合理,使孩子在玩耍中学习英文字母,同时能够提高孩子的手动能力,促进孩子大脑发育。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图。
图2是字母板示意图。
其中:1-底座,2-第一转盘,3-第二转盘,4-固定轴,5-支撑座,6-扣槽,7-字母板,8-旋转钮。
具体实施方式
为了加强对本实用新型的理解,下面将结合实施例和附图对本实用新型进行详细描述,该实施例仅用于解释本实用新型,并不对本实用新型的保护范围构成限定。
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