[实用新型]一种地理教学用标识地图

说明书

本实用新型公开了一种地理教学用标识地图，包括固定耳，所述固定耳下端焊接有固定框，固定框前方嵌合有吸附板，所述吸附板通过吸附磁条将固定条吸附住，所述固定条两端分别粘接在连接块的左右两侧，固定条内部贯穿的连接线外部电性连接有标识灯，所述连接块通过第一固定件和第二固定件将纽扣电池固定住，所述标识灯均匀穿插在固定条的表面，所述连接线的左端通过第一固定件电性连接到纽扣电池的正极，连接线的右端通过第二固定件电性连接到纽扣电池的负极。该地理教学用标识地图使用简单，有效对重要的部位进行标记，提高学生对于等高线的辨识度，而且学生可以自主的进行等高线的标记练习，提高对等高线的认知，大大提高教学的效果。

技术领域

本实用新型涉及地理教学技术领域，具体为一种地理教学用标识地图。

背景技术

地理学科是教育领域中的一个大学科，而教学中常常会涉及到众多的地理教学用具，如等高线、地形面貌、地图等等，在传统教育中，老师会手动拿着各种所要用到的用具到教室，然后举高让学生观看、学习。

现有的地理教学用的等高线地图表面为固定状态，不能进行对照的练习，使用比较死板，不能提起学生的学习兴趣，而且在教学的过程中，不能对重要的部位进行标记。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种地理教学用标识地图，以解决上述背景技术提出的目前市场上地理教学用的等高线地图表面为固定状态，不能进行对照的练习，使用比较死板，不能提起学生的学习兴趣，而且在教学的过程中，不能对重要部位进行标记的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种地理教学用标识地图，包括固定耳，所述固定耳下端焊接有固定框，固定框前方嵌合有吸附板，所述吸附板通过吸附磁条将固定条吸附住，所述固定条两端分别粘接在连接块的左右两侧，固定条内部贯穿的连接线外部电性连接有标识灯，所述连接块通过第一固定件和第二固定件将纽扣电池固定住，所述标识灯均匀穿插在固定条的表面，所述连接线的左端通过第一固定件电性连接到纽扣电池的正极，连接线的右端通过第二固定件电性连接到纽扣电池的负极。

优选的，所述吸附板为铁质平板结构。

优选的，所述固定条的下端为凹槽结构，且其凹槽结构内部形状与吸附磁条的外部形状相匹配，并且固定条通过胶合与吸附磁条相连接。

优选的，所述连接块上端为盲孔结构，且第一固定件和第二固定件关于连接块盲孔中心线左右对称分布。

优选的，所述吸附磁条为磁性胶带，且其粘接在固定条的凹槽内。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该地理教学用标识地图使用简单，有效对重要的部位进行标记，提高学生对于等高线的辨识度，而且学生可以自主的进行等高线的标记练习，提高对等高线的认知，大大提高教学的效果。该装置的铁质的吸附板可以将吸附磁条吸住，这样吸附磁条外部的固定条可以贴在吸附板的表面，方便吸附板的固定，而且连接块上的盲孔结构起到固定纽扣电池的作用，通过纽扣电池连接的第一固定件、第二固定件和连接线，使标识灯发出亮光，可以给予重要地点进行提示，提高教学的效果。

附图说明

图1为本实用新型一种地理教学用标识地图正视图；

图2为本实用新型一种地理教学用标识地图1中A处放大结构示意图；

图3为本实用新型一种地理教学用标识地图连接块内部剖视图。

图中：1、固定耳，2、固定框，3、吸附板，4、固定条，5、连接块，6、纽扣电池，7、标识灯，8、吸附磁条，9、连接线，10、第一固定件，11、第二固定件。

具体实施方式