[发明专利]一种绘画引导方法及设备

说明书

本发明公开了一种绘画引导方法及设备，该方法包括：步骤S1，建立素描画模型，利用素描画模型对所要临摹的图像生成线稿图；步骤S2，当欲进行临摹或根据线稿图绘画时，根据画布大小建立方格坐标，将画布等分为若干网格，以作为绘画时构图的参考；步骤S3，根据线稿图边缘各点与在画布中建立的网格线的交接处，建立用于绘画定位的参考划线；步骤S4，根据线稿图中的相邻的连续点将绘画路径分组，依序描绘各分组路径，直到完成所有路径的绘制，本发明可解决随时随地学习绘画时根据实际景物的表现形式和绘画过程进行一对一教学需要投入大量人力和时间成本的问题。

技术领域

本发明涉及绘画辅助系统技术领域，特别是涉及一种对实景作画的绘画引导方法及设备。

背景技术

绘图是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在传统的绘画教学与学习领域中，普遍所采用的是画笔、取色盘以及画板，所进行的是实体的绘画。近年，随着美术学习的专业化和网络化，越来越多的家长为孩子选择在线学习的方式来节约线下上课的路途往返时间，同时也能随时安排学习任务。

然而，通过网校的学习终端进行美术学习，大部分的教学方式都是让孩子临摹现成的固定绘画作品，或者观看老师的绘画教学过程视频进行学习，并没有根据实际景物直接作画教学的形式，而对于实地实景的绘画教授方式，能让孩子更深刻体会到景物与绘画的对应表现形式，通过实际景物的绘画过程来学习绘画，如果完全通过大量老师来一一对应教学，其投入的人力和时间成本均太高。

因此，实有必要提出一种技术手段，以解决上述问题。

发明内容

为克服上述现有技术存在的不足，本发明之目的在于提供一种绘画引导方法及设备，以实现根据实际景物生成绘画作品，并进行绘画引导，解决随时随地学习绘画时根据实际景物的表现形式和绘画过程进行一对一教学需要投入大量人力和时间成本的问题。

为达上述及其它目的，本发明提出一种绘画引导方法，包括如下步骤：

步骤S1，建立素描画模型，利用所述素描画模型对所要临摹的图像生成线稿图；

步骤S2，当欲进行临摹或根据线稿图绘画时，根据画布大小建立方格坐标，将画布等分为若干网格，以作为绘画时构图的参考；

步骤S3，根据线稿图边缘各点与在画布中建立的网格线的交接处，建立用于绘画定位的参考划线；

步骤S4，根据线稿图中的相邻的连续点将绘画路径分组，依序描绘各分组路径，直到完成所有路径的绘制。

优选地，步骤S1进一步包括：

步骤S100，获取所要用于训练的实景图像及其对应的素描画图像；

步骤S101，对所获得的实景图像进行灰度处理；

步骤S102，将经过灰度处理的实景图像与对应的素描画图像重叠；

步骤S103，将所述实景图像作为输入项，对应的素描画图像作为输出项，利用条件生成对抗网络进行学习，并通过多幅实景图像与素描画图像一一对应反复训练，建立所述素描画模型；

步骤S104，获取所要临摹的图像，利用所述素描画模型对所要临摹的图像转换成线稿图。

优选地，于步骤S104中，所要临摹的图像为利用互联网获取大量各种人、动物、物品、景物的图片或对现实生活中的物品或场景利用摄像装置拍照获得的图片。

优选地，于步骤S104中，对于利用互联网获取大量各种人、动物、物品、景物的图片，通过所述素描画模型生成各种人、动物、物品、景物的线稿图并存储，建立临摹线稿图库。

优选地，于步骤S2中，在临摹或根据拍摄的图片生成的线稿图绘画时，根据画布大小使用虚线建立方格坐标，并将画布等分为N*N的网格，作为绘画时构图的参考。